学校质量月的活动总结

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学校质量月的活动总结

　　教学质量是学校工作的重心，而教师教育教学理念、教学方式、工作态度又是这个重

心的保障。下面小编就和大家分享学校质量月活动总结，来欣赏一下吧。

　　学校质量月活动总结(一)

　　 “根据学校关于开展 20xx ”年教学质量月活动安排通知，根据轨道交通学院将于 20xx

年迎来第一届近 240 名毕业生的历史任务，适应铁路和城市轨道交通发展，认真研讨企业

对轨道通号工程、轨道工程、机辆工程等专业人才的需求和要求，进一步规范轨道交通学

院教学各环节、结合本科教学评估、全面提高我院教学质量，结合轨道交通学院教师目前

“ ”的理论教学、实践教学等状况，轨道交通学院决定在全院师生中开展了教学质量月活

动。

　　按照学校领导在 20xx-20xx 学年在全校干部大会上讲话的精神，在 20xx 年xx 月1日

—xx 月xx “日期，合道交通学院将迎来第一届大模生的新情况，以本科估间结轨规毕业评

”为契机，创建应用型人才培养模式、全面提高人才培养质量的活动主题，有针对性的开

展特色就业专场宣讲会、师生座谈会、教学工作检查，认真分析教学运行情况，落实教学

“环节的各项活动，推进实验室建设和 085”工程建设，积极参加学校教学质量月各项活

动，努力提高教学质量。

　　一、学院活内容动

　　 1.宣传动员

　　 20xx 年10 月25 日召开道交通学院全体教会，要求在全院生中大力宣教学轨师议师传

质量月的意义及要求。

　　 2. 范教学要求规

　　在不影响正常教学秩序的前提下，轨道交通学院通过检查教师听课、评课、抽查作

业、试卷及试卷分析、课堂教学情况、召开师生座谈会、建立并充实教师个人业务档案等

形式，配合期中教学检查工作，并取得了良好的检查效果。

　　从检查情况来看，全体教师能尽职尽责，认真备课，教案内容较系统、详细;教学日

历比较规范，教师授课基本能按照授课计划安排的内容和时间来进行。据学生提交的匿名

反馈意见来看，大部分教师对教学工作有热情，上课精神饱满，能做到言传身教，认真做

好本职工作，体现了良好的思想、业务素质和工作责任心;能严格遵守教学纪律，准时上

课、下课。大部分教师授课内容充实，信息量大，教学方法灵活;对教学内容掌握娴熟，

运用自如;讲课思路清晰、阐述清楚，简练准确。大部分教师都采用多媒体课件等现代化

教学手段实施教学。作业批改和辅导答疑情况良好。由于第一批学生进入大四，对于教学

秩序，毕业生就业和毕业设计(论文)环节，广大教师尚缺乏经验。

　　道交通学院高度重教学量月活，是提高教学量的有利措，不轨领导视质动认为质举仅

自觉将其视为规范和加强教学管理不可或缺的工作环节。检查过程中既注重定性的调查研

究，又注重定量的分析，检查内容丰富、数据详实、分析透彻。

　　 3.教学常规检查

　　为促使青年教师提高教学水平、提高课堂的掌控能力、存进教学质量的进一步提高，

自20xx~20xx 学年第一学期开学以来，现有专业教师、学院领导展开了大规模听课计划，

共听课 40 门次，并进行了座谈和交流，解除了青年教师上讲台中遇到的共性问题，对青

年教师起到了极大的帮助作用。参与听课的教师认为听课与看课在一定程度上促进了青年

教师在理论与实践环节教学水平的提高。组织了3门院级期中考试科目。

　　通过互相听课与观摩看课，邀请校级在职督导老师讲述授课经验，使年轻教师进一步

“ ”加强了对教师是课堂第一责任人的理解;

　　青年教师了解了课堂教学和实践教学过程中经常碰到的问题和常规的解决办法;

　　了解理论教学过程中知识点的组织与讲授方法，认识到理论教学水平提高与工程实践

内在的关联，在青年教师中提高了进一步参与工程实践的积极性;

　　认识到教学资源(理论、实践)的积累对提高课堂教学质量的促进作用;

　　对我院学生的整体层次有了初步的认识，有助于在未来的教学过程中深入贯彻因材施

教。

　　 4.教研活动

　　 (1)“ ”毕业设计题目研讨

　　针对轨道学院教师少，毕业学生多的情况，三个专业提前布置毕业设计，经过教研室

研讨每位在岗教师指导学生 8人，其余不足的指导教师数全部从企业聘请，保证学生一人

一。学院次的，制定了题经过层协调 20xx 春季毕业设计时间表，统一了三个专业的任务

指导书、开题报告、外文翻译、图纸规范等模板，各教研室认真研读学校毕业设计(论文)

指导规范和模板，现阶段已经完成指导教师聘任、师生互选环节，有利保证第一届大规模

毕业设计质量。

　　 (2)“ ”教学管理文件宣贯研讨

　　召开专题座谈会，就上海应用技术学院教学管理文件【20xx】中的教学事故认定、教

师监考职责、试卷批阅、毕业设计、调换课制度等，组织全体教师学习，将相关文件扫

描，制成 PDF 格式的文件，分发给各位教师，尤其是新进教师，保证教学质量。

　　 (3)“ ”提高课堂教学质量教师研讨

　　任课教师根据平时上课的情况，对教学情况进行自我剖析，同时重审教学使命，提高

责任和使命认识，增强责任感和使命感，组织好课堂教学，考试纪律掌控，尤其是大四学

生面临的考研、就业和见习问题，需要请假的特殊情况，专业教师和学办一同商讨，出台

“ ” “ ”　了免听不免考，教学实习与专业见习同步等措施，既保证了教学秩序，又注重学生

的人性化诉求。

　　 (4)“ ”迎接本科教学评估专业研讨

　　针对上海市教委下发的本科教学评估文件，组织三个教研室(交通工程和通信工程为

新专业)进行评估指标解读和学习，还参加了学校组织的教学评估专家讲座，未雨绸缪，

查缺补漏，提早做好评估准备。

　　交通工程为20xx 年新办专业，预计评估时间为 20xx 年;通信工程为 20xx 年新办专

业，预计评估时间为 20xx 年。

　　 5.学生座谈会

　　以学院教学工作负责人为代表，组织四个年级的学生召开了座谈会，主要意见分年级

反馈如下：

　　 20xx 级

　　 1、上课时有些老师讲课太快，希望可以控制语速;

　　 2、学院实习资源有限，希望多点实习机会，增加动手机会，培养学生动手能力;

　　 3、学生自己学习比较被动，需要营造良好的学习氛围;

　　 4、希望多开些讲座，培养学生将来就业择业的方向感。

　　 20xx 级

　　 1、有的老师整堂课只讲PPT，希望老师可以多点板书，多和学生互动;

　　 2、科技创新的活动太少，希望多增加些科创方面的培养;

　　 3、希望大学不要那么辛苦，可以寓教于乐;

　　 4、排课不合理，大二课很多。

　　 20xx 级

　　 1、刚从高考压力出来，不习惯学校生活;

　　 2、有的学生想自己创业，有的学生想将来考研;

　　 3、希望有学长、老师带动。

　　二、其他方面

　　 1、希望学校可以提供一些考研、考证的辅导班;

　　 2、希望可以多增加一些社团活动，丰富学生文化生活。

　　 6.校企产学研合作

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摘要：

学校质量月的活动总结　　教学质量是学校工作的重心，而教师教育教学理念、教学方式、工作态度又是这个重心的保障。下面小编就和大家分享学校质量月活动总结，来欣赏一下吧。　　学校质量月活动总结(一)　　“根据学校关于开展20xx”年教学质量月活动安排通知，根据轨道交通学院将于20xx年迎来第一届近240名毕业生的历史任务，适应铁路和城市轨道交通发展，认真研讨企业对轨道通号工程、轨道工程、机辆工程等专业人才的需求和要求，进一步规范轨道交通学院教学各环节、结合本科教学评估、全面提高我院教学质量，结合轨道交通学院教师目前“”的理论教学、实践教学等状况，轨道交通学院决定在全院师生中开展了教学质量月活动。　　按...

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