学校行政领导述职报告多篇

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【第 1篇】学校党委行政述告范文领导职报

学校党委行政领导述职报告怎么写？下面提供相关范文供您参考！

一、加强师生的政治理论学习工作，提高队伍的政治保障力和思想凝聚力。

1.认真按照学校党委每学期制定的政治理论学习计划的要求，结合系部实际工作情况，圆

满完成每一项政治学习任务，提高了师生的思想理论水平和分析解决问题的能力。

2. “ ”认真组织全体党员参加学习实践科学发展观教育活动和讲树促活动。认真学习科学发

展观理论实质，学习十七届四中全会文件精神，讲正气、树新风、促发展，把党的理论方

针政策贯穿于教育教学工作的始终。特别是在学习实践科学发展观教育活动中，结合工作

实际，向学校党委提交了比较切实可行的整改工作方案，涉及系部发展的问题多达 12

项，得到了学校领导的大力支持。

二、立足特殊教育工作实际，建立健全顺畅工作机制，确保各项工作高效运转。

根据特殊教育系单独设置时间短、领导班子不健全、教师队伍年轻化等实际工作情况，系

“ ”党总支适应学校升本工作和系部发展的需要，相继制定了《特殊教育系教师政治理论学

习制度》、《特殊教育系教师业务学习与提高制度》、《特殊教育系教师学历提高与人才

培养规划》、《特殊教育系教师专业培训交流汇报制度》以及一些涉及日常教学、行政工

作与安全稳定工作方面的系列规章制度，特别是根据特殊教育系招有残疾大学生的现实情

况，及时出台了学生管理与安全方面的管理规定。在制定出台有关管理规章的同时，坚持

两条腿走路，边制定边实行，在贯彻执行中，发现不足及时完善，并在不断调研和反复论

证的基础上，制定完成了《特殊教育系若干工作方案》，其中包括《特殊教育系教学质量

检查工作方案》、《特殊教育系学生教育教学基本技能训练工作方案》、《特殊教育系教

师科研工作考核方案》等 33 个子工作方案。为了更好地贯彻执行好这些方案，不断促进

特殊教育系整体工作，一步提高工作量和水平，系党支研究指定了各方案具体的进质经总

责任执行人，负责方案的具体落实工作。

通过制度建设的一系列工作，目前我系的各方面工作，已经形成了一个有章可循有法可依

比较顺畅的工作局面。

三、加强党建、团建和学生管理工作，创建团结和谐、积极向上的工作局面。

特殊教育系党支成立以来，在党建、建及学生管理工作等方面做了大量基性工作，总团础

为实现管理目标，创建和谐的工作局面打下了良好的基础。

1.定期或不定期召开教师及学生大会，统一思想、严格管理制度，形成团结向上的系风，

创建和谐的工作氛围。

2.积极开展党的基本建设和组织活动，新发展学生党员 42 名，并积极探索在聋人大学生

中的党建和团建工作方法，等成熟后进行推广。

3.不断探索青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人方向）的管理方

法，进而为发展新的残疾大学生专业积累经验。

4.以高标准、高质量的要求，制作了特殊教育系新的宣传网页，并力求将其打造成为特殊

教育系的宣传窗口。

5.加强对团总支、学生会工作的领导，召开了第一次团员代表和学生代表大会，选举产生

了新的团总支和学生会。

6.制定实施了一系列的党建、团建和学生管理方面的工作方案。如：《特殊教育系学生安

全稳定工作应急预案》、《特殊教育系残疾大学生管理工作方案》、《特殊教育系发挥社

团作用工作方案》、《特殊教育系党建工作方案》、《特殊教育系团建工作方案》、《特

殊教育系学生管理工作方案》等。

四、落实教学常规工作，突出日常管理，保障教育教学工作顺利开展。

1.执行学校的教学管理条例，严格落实《特殊教育系教学质量检查工作方案》等，安排干

部每天对教学常规工作进行检查，发现问题及时处理，圆满完成了各项教学任务。每一位

老师都能认真备课、上课，参与各种形式的课外活动辅导，没有发生任何形式的教学事

故。

2.加强教师的教研工作，认真落实《特殊教育系教研室建设工作方案》等，鼓励全系教师

开展经常性听课活动，每周二下午定期开展全系教师的业务交流和学习，教师的教育教学

能力有了进一步的提高。

3.圆满完成了三年制 06 级、五年制 04 级学生的教育实习工作。采用了系部安排与自主实

习相结合的实习办法，广泛建立实习基地，整体实习工作受到实习学校的好评。

4.顺利完成了三年制 07 级学生到新密市特殊教育学校、五年制 05 级学生到中牟县聋哑学

校的教育见习工作。准备充分，指导教师到位，收到了预期效果，受到见习学校师生的高

度评价，学生的教育实践能力得到明显提高，也增强学生对残疾人的爱心，巩固了学生的

专业思想。

5.圆满完成了青少年工作与管理专业（聋人方向）和舞蹈表演专业（聋人方向）的单独考

试自主招生工作，两个专业共招收聋人大学生 54 人。

6.进一步加强学生教学技能训练，制定了《特殊教育系学生教育教学基本技能训练工作方

案》，不同的年级有不同的训练项目，既有训练计划，也有指导和检查，通过一学期的训

练，学生的各项教学能力都得到了明显提高。

【第 2篇】学校行政述告范文领导职报

我从 XX 年2月15 日起担任新英中学副校长，主管教学工作。7年来，我坚持四项基本原

“ ”则，坚持改革开放，高举邓小平理论伟大旗帜，以三个代表重要思想为指导，贯彻落实

科学发展观，立场坚定，旗帜鲜明。每天坚持阅读大量的报纸、杂志，从中汲取营养，不

断端正政治思想方向。认真学习党的十五大、十六大和十七大精神，并以之来指导今后的

教学管理工作。严格遵守国家的宪法和法律，热爱本职工作，忠诚于党的教育事业，认真

贯彻执行党的教育方针政策。爱护学生，为人师表，教书育人;关心教师，为人着想，以

身作则;严于律已，宽以待人;顾全大局，勇挑重担;大公无私，坚持原则;作风正派，工作

踏实;虚心听取各种意见，坚持批评与自我批评。并决心把自己火热的一生全部奉献给党

的教育事业而无怨无悔。

任副职以来，我纵观全局，全面分析，并能结合我校的实际，确定了我校教学管理工作的

新思路。并凭借个人广博的专业知识，较强的业务能力，过硬的管理技术，领导我校的教

学管理，指导我校的教学管理工作。能应对教学管理中的突发事件，并能很好地进行解

决;能解决教师实际教学中出现的问题，并能指导教师寻找到较好的解决问题的途径;具有

较强的理论水平和较新的教学理念，能带领教师突破新课改中出现的各种问题。在教学管

理中，我校多年来管理的随意性很大，没有使之制度化、正规化，而教学从来就是教书育

人的主渠道。学校教育目标无论是培养品德，开启智能，还是强健体魄，发展个性，首要

“ ”都是通过这个渠道实现的。因此，我力主把教学管理正规化的决策纳入学校的工作计划

之中。几年来，我主要从以下三个方面认真抓落实，取得了不少的成绩。

一、教学思想管理

“ ” “ ”教学思想管理是教学管理的灵魂。首先，我校实现了教师由应试教育向素质教育的观

“念转变。通过管理，帮助教师摒弃陈旧的教育教学思想，真正确立了面向全体，全面发

”展的原则。以德育为核心，以培养学生创新精神和实践能力为重点的新世纪教学理念。

为了抓好教学思想管理，我精心组织教师学习《关于教育问题的谈话》、《更新教育观念

报告集》、《新课程中课堂行为的变化》、《素质教育观念学习提要》等有关章节，同时

组织全体教师进行通识培训和学科培训，经常组织教师集中观看新课程光盘，进行大会交

流，并写出心得体会。我校的教师的思想观念发生了较为深刻的变化：他们更新了教学观

念，确立新的教学理念，增强了教育科研意识，开阔了教育视野。他们在课堂教学中确实

“ ” “转变角色，成为学生的首席伙伴，学生成为真正的学习主人。他们已从经验型、辛苦

” “ ” “ ”型的教师向研究型、创造型的教师转型。我校还经常联系教学实际，对课改中遇到

的热点、焦点问题及典型案例开展大讨论，以提高教师的教学理论水平和创新能力。通过

管理，使我校教师有了较前卫的教育思想，为全面提高教学质量提供强有力的保证。我校

在XX 年的全市岗位培训省级新课程公共课考试中，我本人取得了全市总分第二名的好成

绩。在 XX 年的全省统考中，我校作为一间农村初级中学，在全市排名中以平均分第六名

的好成绩博得了兄弟学校的赞赏和市局有关领导的充分肯定。在 XX 年6月的全国中小学

教师教育技术能力统考中，全校仅有1名教师未获通过，成绩有目共睹。这是我校教学管

理中的一个大亮点。

二、教学组织管理

教学组织管理是教学管理的核心，在我的精心策划和积极工作下，我校提前完成了组织管

理制度化、正规化。

1、建立了教学指挥系统

——学校行政是教学决策和指挥中心，其意图由职能部门教导处加以具体化并执行，再往

“下由各教研组至教师形成教学管理系统，侧重于教师教的管理。诸如科组活动，授-——

—— ” “ —— —— ”说评课活动，传帮带活动，师徒结对活动，说课活动，青年教师培养活

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标签： #述职报告 #学校

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