20xx年高中教务处主任工作总结
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本学年我担任庄浪二中教务处主任职务，分编高三年级，担任高三包级任务，同时担任高
三1班的物理教学工作。一年来，在上级领导、学校领导和同事们关心、帮助、支持下，
我逐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于
创新，务本求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作
述职如下，恳请领导给予指导：
一、认真履职，做好服务
本学年开始我担任庄浪二中教务主任，作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，认
真履职，牢固树立服务意识，努力做好校长的助手。学期开始，在校长的指导下，制订教
务工作计划，并认真组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教
育教学方面的经验，使学校教育教学工作运作正常。平时工作中，突出服务意识，教学是
服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。特别是实行学生学籍网络管理、学
业水平考试以来。教务处工作量成倍增加，责任更大，来不得半点马虎，否则会给学生带
来重大影响，因此，在平时工作中，一我加强学习，熟悉学籍管理、考试管理的相关政
策，并把相关政策给教师学生进行宣传。二是乐于接受教师学生监督，自觉做到不计较工
作时间长，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位高低，
能力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力量。我不断告诫自己，要以身作则，赢得教
师们的信任与支持。在工作中，努力和教师建立起平等的合作关系，不勾心斗角，注重团
结协作。
二、求真务实，努力工作
一年来，紧紧围绕教师成长和学生发展这个中心，积极探索适合教师发展的管理形式，适
合学生发展的教育方式；以求实的作风和创新的精神展开教务工作；按照教学计划和课程
标准的要求，开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作计划，指导开展教
研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教师课堂教学、作业批阅、考试测查
等工作。协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。
三、团结协作，服务教学
教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实
施相应的管理，逐步探索和修订各项管理和评价措施。做到学期前有工作计划、学期末有
工作总结，每周有工作安排、大事有记载、活动有记录。有计划组织开展学科知识竞赛、
教研组公开课。在这样一个良好的教研氛围中，老师们认识问题、发现问题和解决问题的
能力提高了，教研活动的实效性也渐渐提高。
四、认真深入细致的抓好教学常规
去年刚步入工作岗位，我就牢固树立角色意识，明确自己的岗位职责，认真抓好教学常规
管理和学生工作。一是整顿教务处工作纪律、工作作风，我带头值班，亲自参与业务档案
整理，并要求处室人员增强服务意识、效率意识和节俭意识，转变工作方式，重树部门形
象。二是抓好常规教学，对教师备课、上课、作业批改，教研组活动等情况进行细致的检
查和督促，其中，加大了对教案、作业的检查力度，本学期我共检查高一高二学生作业 3
次，教师教案2次，教师听课记录 2次，每次检查都会总结反馈汇报。我还会同魏校长对
我校的艺体课教学、实验课、信技课教学进行了专项检查督导。由于督促得力，检查及
时，教师们都能按要求备课上课听课，做好日常教学工作，从而促进了我校良好的教风学
风的形成。三是组织好各类听课活动，包括高一新教师岗位成长听课，高三复习常态课，
校级公开课观摩课等形式的听课活动。本学期我共参加各类听课 42 节次，听完每一节课
后都及时与授课教师进行交流评议，有力的促进了教师专业成长和课堂教学质量的提高。
四是在全体教师配合下组织了高三四次月考，高一高二期中期末考试工作，考试结束后我
配合魏校长对每次考试情况作了较详尽的质量分析，为今后教学提供了指导作用。五是加
强走动管理。本学期，几乎每天早上6:20 之前我在校长的带领下检查学生学习情况，在
正常教学时段我及时进行课堂教学检查，发现问题，认真解决，努力促进我校教学工作朝
“ ”规范化方向发展。六是领导教务处开展了我最热爱的老师评选活动和学生评价活动。在
“ ”年轻教师当中开展了三字一话一画 达标检测评比活动。通过这些活动的开展，极大的促
进了我校教师师风建设和专业技能的提升。
五、尽心竭力抓好高考备考
高考是学校质量的根本，本学期以来，我对 20xx 年高考备考工作高度重视，主动了解高
三复习情况，积极加强与各位班主任及科任教师的协调联系，沟通交流，并经常深入高三
学生了解他们的学习动向及复习要求，积极务实的开展了如下工作:一是及时组织高三各
备课组长参加高考研讨会，各位老师认真学习研讨，并将带回来的有益经验和备考策略在
备课组内交流共享，有效地提高了我校高三复习备考的科学性和实效性。二是加强高三常
态课听课督导活动、组织好备课组内部学习交流听课评课活动。这一切都有效的促进了高
三复习课高效率的提高，促进了新带高三的部分教师的专业成长。三是加强高三复习教学
常规的督导检查，本学期我共检查高三学生作业 2次，检查教师教案1次，召开学生座谈
会2次，组织发放高三学习情况调查问卷活动 2次。我们对督导检查中发现的问题及时进
行了总结反馈，促使高三复习备考工作朝规范化方向发展。四是认真组织高三四次模拟考
试，从命题、监考阅卷、考试讲评的方方面面进行要求和把关，确保每次模拟能体现一定
的效率和信度 。每次考试结束，我和魏校长认真分析各科成绩，通过查找对比，发现问
题和差距，对下一阶段的复习备考进行有效的指导。五是定期召开高三年级组织会议，在
每两周一次的年级组会议上，我从教务处的角度同高三包级领导确定主题，查找阶段性问
题并进行整理反思，对高三复习备考中存在的一系列问题在年级组会进行了有效地解决，
切实提高了复习备考效率，形成了良好的备考教风和学风。六是我配合高三年级主任各班
“ ”主任亲自组织了旨在缓解学生压力、激发学习热情的高三 跃动的青春 跳绳比赛和高
“ ”三挑战杯 拔河赛。这些活动的开展，凝聚了高三各班的团结精神，激发了学生的斗志，
为高效学习起到了积极作用。七是会同魏校长亲自组织筹划出版了 20xx 年第一二三期高
考专刊。通过以上扎实细致的工作，20xx 年二中高考必将取得骄人的成绩。
六、虚心学习抓提升
步入工作岗位以来，我自觉加强教育理论、教学管理、教务处工作常规等方向的学习，不
断提升自身业务修养。同时我积极加强与广大教职工的联系，听取他们的意见和要求，团
结和联系广大教师，重视自身形象，不断优化工作思路，创造性的开展工作。
七、认真反思，努力改进
回顾一年的工作，我感觉在工作上我还经验不足。随着教学形势的不断发展，特别是实行
学生学籍网络管理、学业水平考试以来，还有不少的困惑和不足有待解决。主要概括起
来，有以下四点：
二是对各位教师的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
深入课堂、指导业务的力度不够。
二是工作中抓细、抓实、抓具体不够。
三是性格的原因，处理问题有时考虑得还不够周到，对教学过程的管理力度不够，今后工
作中要加以改进。
四是还不能用全新的思维和方式开创性的开展工作，缺乏创造性的开展工作的意识和魄
力，感觉身心疲惫，但效率低下。
总之，在今后的工作中，我将加强学习，扎实工作，克服不足，努力做好自己的本职工
作，为学校质量提升和长足发展贡献力量。
摘要：
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本学年我担任庄浪二中教务处主任职务，分编高三年级，担任高三包级任务，同时担任高三1班的物理教学工作。一年来，在上级领导、学校领导和同事们关心、帮助、支持下，我逐渐认为，要成为一名称职的教务主任，应做到甘于奉献，勤于学习，善于研究，敢于创新，务本求实，团结协作。回顾一年来的工作，有喜悦，也有困惑；现就本年度的工作述职如下，恳请领导给予指导：一、认真履职，做好服务本学年开始我担任庄浪二中教务主任，作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，认真履职，牢固树立服务意识，努力做好校长的助手。学期开始，在校长的指导下，制订教务工作计划，并认真组织实施，使学校工作更有计划性、针对性、实效性，并注意总结教育教...
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作者：shokzz
分类：工作总结
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时间：2024-08-17
