小学近五年工作总结及未来五年发展规划

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创人民满意教育开启辉煌的明天
——第三小学近五年工作总结及未来五年发展规划
一、近五年工作总结
五年来,第三小学始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,按照区委区政府有关要求,
“ ”以教育改革为依托,积极探索基础教育发展之路。形成了 严谨求实、改革创新 的校
“ ” “ ”风; 爱生、博学、严谨、创新 的教风; 乐学、勤学、会学、博学 的学风。在上级领导
的亲切关怀下,在校领导的积极努力下,先后建成了微机室、剪纸室、美术室、综合实践
室、录播室、口才室、书法室、彩泥室、钢琴室等功能教室,为学校学生开展了丰富多彩
的第二课堂活动。学校管理水平日益提升,教育教学质量不断提高。得到了学生、家长、
上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。
(一)办学实力实现跨越式升级。
“ ”我校贯彻落实区委、区政府的各项决策部署,提出了 两突出、三推进 的工作目标,即突
出党风廉政建设,突出抓好教育实践活动。大力推进品德教育、特色教学、后勤保障三项
“ ”工作。在党风廉政建设方面,以开展 三严三实 教育活动为契机,有效整治 四风 ;在教
学方面,水平稳步提升;在教师队伍建设方面,对教师不断进行业务培训,重视对教师进
行职业道德教育。教师没有违反教育规定,办班和订阅资料现象。多名教师被评选为市区
级优秀教师和师德先进个人;在安全、防火、综治等项工作方面,建立建全了各项工作制
度,责任、目标明确各种材料齐全,规范,无任何事故发生。教育教学成绩得到了上级领
导、社会和学生家长的普遍认可。教师屡次在省、市、区各类比赛中斩获殊荣。学校先后
被评为市教育系统先进集体、市一学校,连续多年被区教育系统先进集体
(二)教学成实现了跨越式提升。
在实施素质教育的过程中,我校始终进行教学式、教材教法等改革实领教职工
在工作我管理、我发展、越。外树形象,内修德行,提升能,彰显
打造了一业务过硬,师德高的发展教师队伍。在教学过程中,我校创设了必修
课和课外兴趣行的课程体系根据各年级各阶段的学生特,开设了象、书
法、绘画工制作、演讲学探索等多学体系化的校。教师自编教材,
内容力发和培学生的综合质。此外,学校德育教育学生课活动有机结
合,通过开办校广播、校内报纸安全活动等活动为载体学生自主参与,培
兴趣彰显了个。一系列内容丰富的特色活动,实了学生的课生活,
学生乐的氛围中去收获知识锻炼能力。学生充分体乐的同时潜移默化
的对学生进行安全、生、习惯养成方面的熏陶得了好的效
“ ”在教科研方面,我校 三五期间 申报的三个省级课题《文化的实践与研究》
家校育培学生好学习习惯研究》《运用文化语激发学生学习兴趣
究》顺利通过并立项,其中《运用文化语激发学生学习兴趣研究》被确立为省级重
,我校凭借线教师的有利条件,以课堂为实通过习交流及人文化
在各教学的探索和实践,发了学生学兴趣进课堂教学质量的提高。
(三)校园文化建设成绩斐然
为了发的育人功能。我校独具匠心的对校进行精心的设。设立了校
“ ” “ ”文化为 我会主题习惯养墙壁画科技光 图片展和 书之窗 知识
。校园内如诗如画绿茵场悦耳的上课铃声都充分体园内的人
怀,学生们徜徉其中潜移默化接受着熏陶愉快的学和生活,营造优美的校
文化氛围使得学校成为学生驰骋陶养身心的一方沃土师生们心灵皈依的生
花园文化精神
(四)在的问题及改进措施
1、教师奖励机制不完善,一部工作在教学一线的教师评不上职出的工作与所
不成正。建实行绩效工资,教师按劳所得,会极大发教师的工作热情
2、教师年龄趋于老龄化,有断现象。
3、教师的政治素养和业务理水平提高。
4、为了好的务学生,还需加大课改的力度。
5、学校的制度建设还需要进一步完善
6、师资培训形式简单化,没有索出一切实可行的培训式;
二、未来五年的规划
后五年,我校以党的十九精神导,深入落实教育规划要,全面推进质教
育。通过新建,改办学条件,规范部管理,优师资队伍,深化改革,加强
文化建设,全面推进质教育的实加强学校设建设,用文化环境育人,力争把
校办成 校园环境优美,文化氛围浓厚,教师质优秀,教学质量优,学生习惯良好,
学生品质高区先进学校。
1、校建设积极争取新建,进行校增加、设,进行学校文化建设。
创建人文环境用文化熏陶人,用环境影响人。进和发展,进学生习惯
成。不断优育人环境学校办成理想智慧的家,成功愉悦的乐学人
自主互动的学
2、德育教育积极创造条件,努力改育人环境,进一步好校内外德育阵地建设,保
障学校德育工作长、有健康、和谐地开展,使每一名学生都受良好的德育教育。
整合社区、家、学校三的德育资加强养成教育、品质教育、感恩教育等,
生在实践体验中内化道德素养,形成好的行为规范。
3“ ”、质量提升质量校工,在未来的五年,全校上下将强化质量意转变
教育观念,改革教学方法,改教学手段,革新教育式。改革传统的教学式,创
的多种多的教学式,在提高课堂教学质量上,实行三个优化:教学过程
形成以学生为主体,师生动,促使学生动发展的课堂教学式;二教学方法,
“ ” “ ”自主、合作、探,提倡激思维的 启发式 、 探式 ,利用媒体网络计算
辅助教学,使课堂教学更具颖性;三师生关笑带进课堂,把激励
课堂,进课堂。以课改革为重,以课堂教学式改革为中心
教育的新教学式,本着 实基础,突教,要求;发展力,培
能力 的原则,力年的努力,在教学质量上独树,有一个大的提高。
4科研强以新课改革为动力,以教育科研研究为抓,以课题研究龙头
学校发展。开展省级课题《文化的实践与研究》家校育培学生
好学习习惯研究》《运用文化语激发学生学习兴趣研究》研究工作,
“ ” “ ”改实步 教学法的研究与实践,开展 异构 活动。积极启动
科研题申报工作。定活动,组织召开课。积极教师
科研参加上级管部和学校组织的各项教学活动、教活动题研究励引
发现学会决教育教学问题,力日成为一名智慧型研究型的教师。
5“ ”、优师资:深入开展 争做习型教师 活动,加强领,努力建设一支具有现
教育教学理善于,勤于思创新,师德师风高、业务能力、教学特
明的教师队伍。不断大我校的名师队伍。
6、美化环境:树文化立校的意,在继承和发学校传统文化的基础上,不断加强
文化建设,优学校文化完善学校制度文化,丰富学校精神文化步形成特色
明、丰富、品的学校文化
后五年,学校面未有的严峻挑战发展非常难得的战略。第三
小学全教职工努力学避短,创建有一的办学思想,一的教育
,一的师资队伍,一的管理水平,一的教学质量。第三小学正办成人民
满意的学校。
摘要:

创人民满意教育开启辉煌的明天——第三小学近五年工作总结及未来五年发展规划一、近五年工作总结五年来,第三小学始终坚持党的教育方针和正确的办学方向,按照区委区政府有关要求,“”以教育改革为依托,积极探索基础教育发展之路。形成了严谨求实、改革创新的校“”“”风;爱生、博学、严谨、创新的教风;乐学、勤学、会学、博学的学风。在上级领导的亲切关怀下,在校领导的积极努力下,先后建成了微机室、剪纸室、美术室、综合实践室、录播室、口才室、书法室、彩泥室、钢琴室等功能教室,为学校学生开展了丰富多彩的第二课堂活动。学校管理水平日益提升,教育教学质量不断提高。得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。(一...

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