学校工作总结和20xx年工作计划、“十三五”亮点和“十四五”举措
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未来已来，路在脚下 栉风沐雨，砥砺歌行
在市教育局的 下，我 十二中人跋山涉水、接 斗，用 行 向大同人民交坚强领导 们 续奋 实际 动
“ ”出了合格的 十二中答卷 。
一、20xx 年工作总结和 20xx 年工作计划
（一）20xx 年工作总结
“一年来，我校全面加 党 教育工作的 ，高 准打造省 党建示范点，深入 施 党强 对 领导 标 级 实
建+”工程，擦亮大同教育党建品牌；围绕落实立德树人根本任务，构建课程搭好台，创
“ ” “ ”新载体育好人，扎实推进 德育示范校 创建步伐；培育以 文明伴我行 为核心的人文教
“ ” “育，以德润心，以礼行事，以文化人，学校被评为 山西省文明校园 ；牢记 为党育人、
”国育才 初心使命，攻 克 疫情，守望相助勇担当，为 坚 难战 20xx 年中考中，65 名学生被大
同一、二中录取，创我校历史新高。
“ ”一是 守 学校教育充 与智慧 的教育理念。 德、正 、塑 魂，将 德坚 让 满爱 强师 师风 师 师 师风
建 在突出位置。 真 行新 代教 行 十 准 ， 施 德 提升行 ；设摆 认 执 时 师职业 为 项 则 实 师 师风 动 树
榜样、立典型、学先进，建立健全宣传激励机制；严格查处师德失范行为，落实师德失
“ ”范 一票否决 ，倾力打造一支有大德、大爱、大情怀的教师队伍，涌现出一大批像级部主
任李文成抱生如厕、安管处主任何兴太雨中为考生撑起爱心伞的典型人物和感人事迹。将
“ ”引领教师成长，促进教师发展作为学校管理的核心工作。我们的作法是：建好 蓄水池 。
“ ”启动首届校园读书节，举办 德育论坛 、专家讲座 16 场，创建书香校园，营造学研氛
“ ”围。打造 练兵场 。开展优秀教案展评、教学基本功大赛、党员优质课、骨干教师示范
“ ”课、 导学案 课改展示课、青年教师汇报课等系列活动，推动课堂革新，追求高效课堂。
“ ”搭建 快车道 。让老教师看家，实施师带徒、青蓝工程，让他们经有所传，业有所承；让
中年教师当家，给他们架梯子、搭台子，外派进修拓视野，校本研修提才干，质量分析作
示范；让青年教师发家，通过举办班主任节，召开班级管理经验分享会，给他们压担子、
铺路子，助推青年教师快速成长。
“ ” “ ”二是践行 让每一位学生都找到自我 的教育初心。以 自信、自律、自立、自强 为核心，
“ ”积极构建 四自 课程体系，全力推进国家课程校本化、校本课程特色化、德育课程系列
化、社 程个性化。在国家 程校本化方面，推 英 、数学学科 分 教学，推行团课课进语动态 层
导学案教学模式，实施音体美专题化教学，构建起德智体美劳全面发展的教育体系；着力
打造小升初衔接、国学经典诵读、乡土文化、硬笔书法等课程，走出一条校本课程特色化
发展之路；精心打造国旗飘扬、主题班会团会、心理健康、红色教育、励志教育、思政理
论、节日课程等一系列主题德育课程；根据学生的兴趣、爱好及特长开展足球、合唱、礼
仪等丰富多彩的社团课程。
（二）20xx 年工作计划
展望20xx “ ”，我 将 秉承 学而不 、 人不倦 的校 ，咬定目 不放松，一们继续厌 诲 训 标张蓝图绘
到底。
“ ”一是不忘初心， 定信心开好局。着眼新形 、新任 ，全面启 学校 十四五 划坚势务 动 规 编
“ ”制，深入推进 四自 课程体系建设，举办校园文化艺术节，开展国学诵读千人展演，完善
课程考核、评价等配套制度；深化课堂教学改革，创新课堂教学模式，努力打造一支高素
“ ”质、高水平教师队伍，以 永远在路上 的执着和耐心，培元固本强基础，迎难而上开新
局。
二是牢记使命，补齐短板强根基。面对新起点、新征程，在正视差距中自我加压，在把握
机遇中强化担当，着力解决教师队伍整体素质有待提升、骨干教师高质量引领不够、教法
学法缺乏 性、家校共育渠道 一等 展瓶 ， 一步 范大集 、大教研活 ，完针对单发颈进规 备 动
“ ”善 四自 课堂新模式，创建家长学校新举措，积极应变，主动求变。
三是不懈奋斗，决战中考建新功。备战20xx 年中考，我们将上下同心，坚定信心，坚持
完成既定目标不动摇；科学决策，精准施策，坚持提高教学质量不懈怠；强化责任，细化
管理，坚持狠抓教学常规不松劲，力争20xx 年中考巩固率达 100%，合格率较20xx 年提高
5个百分点，达 68%以上，体育免考率严格控制在2%以内，为实现学校跨越式发展、迈进
优质学校行列而努力。
“”“”二、 十三五 亮点和十四五 举措
“ ”（一） 十三五 期 工作亮点间
“一是党建引 作示范。集众人之智， 全校之力， 极探索 党建领 举 积+”工作模式，将党建工
作与学校重点工作、日常工作有机统筹、深度融合，实现了党建工作与教学工作相互促
进、共同发展，学校党支部被市教育局党组授予先进基层党组织，被命名为全省中小学校
党建工作示范校培育创建单位。
“ ” “二是德育为首创特色。学校以 礼仪、礼貌、礼让 养成教育为基础，以 成长、成才、成
” “ ” “ ”人 立志教育为主线，以 自信、自律、自强 品格教育为重点，以 人品、人格、人文 文
化教育 特色，走出了一条培养德智体美 全面 展的特色道路，先后被授予国家 国防为劳发 级
示范校、足球特色校、心理教育示范校等称号。
“ ”（二） 十四五 期 重大 措和关 思路间举键
1、学校愿景。经过未来五年持续有序的学校整体改革，打造学校特色品牌，把大同十二
中建设成在同类学校中更具吸引力和竞争力的学校；让学校成为大同市北部有示范引领作
“用的现代化学校；让学校成为师生 和谐·共生·”成长 的学习乐园、幸福家园。
2“、德育工作。培养目标：把学生培养成为 阳光·”自信 的 代化公民。 施策略：德育现 实
课程化；德育活动化；德育主题化；德育生活化；德育规范化。
3、课程建设。深入推进国家课程校本化、学科课程层级化、地方课程多元化、校本课程
“ ”特色化四自 教育课程体系建设，以系列化、精细化、系统化、个性化的课程体系，促进
学校多元 展，体 学生差异成 需求， 全面提升学生的核心素养提供有力的支持。发 现 长 为
4、队伍建设。打造一支团结合作、积极向上的教师队伍。拓展教师学科视野，发挥多学
科的育人价 ，加大跨学科听 力度，探索跨学科任教机制，培养一批双科、多科教值评课
师，全科教师，是未来教育发展对教师提出的严峻挑战，亦是未来教师专业发展的必然趋
势。
5“ ”、教学教研。倡导自主、合作、分层、科学 的教学理念，坚持质量与效益相统一的教
“ ” “ ”学原 ，推行 学－ 学－合学－延学 四 教学模式， 以学 中心 落到 ，则预导环节 让 为 实处 让
学 真 地 生。周期性的开展全 研究公开 活 ， 是有效促 群众性研究的必习实 发 员课题课 动 这进
要手段，在骨干教师上校级以上公开课的基础上，赋予它新的活力，即将公开课与课题研
究结合起来，让公开课注重体现本人在课题研究中的经验，并且把这一要求落实到说课、
上课以及课后教研组的评课等环节中。
6、专业发展。探索试行教研组长、备课组长等专业性强的岗位轮流制，提升教师的专业
凝聚力和自主权，提升教师队伍的整体专业能力。
摘要：
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未来已来，路在脚下 栉风沐雨，砥砺歌行在市教育局的下，我十二中人跋山涉水、接斗，用行向大同人民交坚强领导们续奋实际动“”出了合格的十二中答卷。一、20xx年工作总结和20xx年工作计划（一）20xx年工作总结“一年来，我校全面加党教育工作的，高准打造省党建示范点，深入施党强对领导标级实建+”工程，擦亮大同教育党建品牌；围绕落实立德树人根本任务，构建课程搭好台，创“”“”新载体育好人，扎实推进德育示范校创建步伐；培育以文明伴我行为核心的人文教“”“育，以德润心，以礼行事，以文化人，学校被评为山西省文明校园；牢记为党育人、”国育才初心使命，攻克疫情，守望相助勇担当，为坚难战20xx年中考中，65...
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作者：shokzz
分类：工作总结
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时间：2024-08-17
