文化活动总结(精选14篇)

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文。
1:春 文化活节 动总结
按照成华宣发《中共成华区委宣传部关于迎新春文化惠民活动的通知》文件的要求,为进
一步丰富广大人民群众的精神文化体育生活,营造欢乐、祥和、喜庆的节日氛围,我社区
在春节期间组织了一系列活动,现将情况总结如下:
一、领导重视,精心组织。
社区领导高度重视这节日期间的文化活动,接到通知后我社区立即组织召开两委会议,专
题研究活动,围绕宣传主题,制订活动方案,将筹备工作落实到人,形成人人参与的局
面。
二、广泛宣传,参与积极。
为了使这次春节文化活动深入民心,我社区采用横幅及宣传栏进行了广泛宣传,同时,深
入到群众中了解群众喜欢的节目,赢得了广大群众的热烈欢迎,营造出浓厚的节日气。
三、内容丰富,效果明显。
此次文化活动形式内容丰富多彩,主要有以下几个节目:
1、组织腰鼓队表演。于元旦期间组织社区腰鼓队逢场天在社区广场表演了腰鼓秧歌等民
间活动,营造出热烈欢腾的节日景象。
2、精彩文艺表演。激情的演唱、诙谐的小品、令人叫绝的蒙古族舞蹈以及特殊教育学校
“ ”孩子们表演的手语 感恩的心 、充满活力的韵律操和丰富多彩的互动游艺活动,赢得观众
阵阵掌声,深受社区居民欢迎。本次活动邀请了本社区企业负责人、退休老干部及社区
寡老人等参与,为辞旧迎新序幕
3、开体育健身活动。春节期间我社区组织了广大社区群众行了羽毛球乒乓球
等一系列体育活动,使广大群众在参与的同时体得到了锻炼。此次活动丰富了群众的
精神文化生活,社区群众的积极,同时,也促进了社区群众间的交流,为
经济展创造了良好的社会氛围。在后的工作中,我们将通过上级门支持引导,动
群众参与,进一步导社区群众积极开文艺、体育等活动,进我社区文体活动的
2:春 文化活节 动总结
“ ”根据文件《关于在春节、元节期间深入开我们的节日 主题活动的通知》要求,为大
弘扬中华优秀文化,丰富节日期间城乡群众文化生活,营造欢乐喜庆、祥和文明的
“ ”节日氛围,我区根据情况,在春节期间组织开了一系列 我们的节日 主题活动。现
体情况总结如下:
一、出重认真组织
“ ”我区各单位高度重视,春节期间开我们的节日 主题活动作为丰富群众节日生活的一
重要工作。按照,出文化内出民活动、出人文关怀人、
“ ”营造氛围的 五突出 要求,精心组织,周密安排,为确保活动顺利奠定实的
基础各乡镇(街道)、区相关部区企单位成立了文艺、体育、科技
律等服务
二、精心策划,内容丰富
(一)广泛开展群众喜 的民俗文化活
我区各乡镇(街道)、区级各区企单位,充分利用文化乡村学校少年
、文化广场、公园等场依托乡(镇)村综合文化站(室)农家书屋体,组织
展经典诵读慰问演出、会歌会、联谊等活动 30 场,丰富群众节日文化生
活,使群众在欢乐祥和的氛围中度新春节。
(二)开展文化科技 生法律下基 活
” “ 我区深入开文化科技卫生 三下教文体进社区 、 文化下基层
活动,通群众乐于接受的形式营造出浓厚的法治文化氛围。
1 ” “ 、区司法局,各乡镇(街道)司法所借力 三下进社区 活动,大力开展法治
传活动,在区范围内特别是口密集花鸟市场、和谐广场和怡湖市场等
30000 余份法制宣传挂历普法年历法治便,将普法教育与新春祝福送到人民群众
心中。
2用新春契机,在 XX 城市和谐广场开展书写法制春法治年画法治灯
谜竞猜等活动,吸引了大群众参与,得了良好的宣传效果。
3、我区各乡镇(街道)司法所农村公益电影播放点播放法电影吸引了大批村民观
看。
(三)着力深化主 志愿服 活
1 “ ”、开展 红红火火过主题服务活动。以 文明为主题,坚持贴近
贴近生活、贴近群众,以助春献亲情、文体、美环境保平安为主要服务
容,以空巢老人、留守儿童民工、残疾人为重点服务对象,组织动员志广泛开
运便民、情关、文化体育、环境秩序平安建设等形式多'服务活动,形
红红火火过的热烈氛围。
2“ ”、开爱农民工服务活动。以 帮助民工在春节返乡得了、为目
,以票务办理、安全宣传、旅途、文化乐、权益维护等为内容,广泛组织动员志
,开期间关爱农民工主题服务活动。区通局、区司法局等相关部
积极组织开展志服务活动,营造社会理解、重和关爱农民工的温暖氛围,帮助
顺利返乡温暖过节。
3: 信文化活诚 动总结
诚信是立人本,诚信教育学校育教育的重要内容。诚信教育的内容广泛,要
处着眼,小入手,从最基本的日行为范和道德要求抓起,现将本学期我校诚信教育
活动阶段性总结如下:
一、诚信教育内容。
诚信教育的内容广泛,要处着眼,小入手,从最基本的日行为范和道德要求
抓起学生在实中丰富对诚信的体,积累经验,为诚信道德提升提供基础导学
良好道德行为习体的诚信教育的内容
1)文明礼貌教育。文明礼貌是 信品 的外在表 。文明礼貌教育,包括各种 合的诚 质 现 场
文明礼仪,文明的行为举止,使用文明礼貌用语等。通过外在的文明礼貌行为实践养
的内在品
2)遵 守法教育。自 遵守社会、学校 律和法 ,是一个人良好社会信誉的 志。 纪 规
遵纪守法教育,包括遵守各社会法规、教育法规和学校的律、制度,养遵
纪守法意识和个人的社会誉意识等。
3)中小学生日常行 范教育。以《中小学生日常行 范》 基本内容,从学 、为 习
生活、礼仪等方成教育。特别是作为诚信教育重要内容的行一和学会负责的
教育,包括相一,对自己、对和社会负责的意识一个负责的人等。
4)真 待人和 于助人的教育。真 待人、 于助人是 信在人 交往中的表 。包诚 际
括真诚地理解、对待他人,人际交中要信守承诺,富于心和同情心,力能及、主动
帮助人等。通教育,立和谐的人关系,高关心人的能力,高个人的社会
和力。
5 ” “ )道德 校园活 。学校 开展以 我做合格小公民 的 五小 践活 主的进 动 实 动为
系列活动,学生的社会责感和良好的社会道德,在参与社会活动中学文明
人、学社会人。
二、内容丰富,形式多
1“ ”诚信活动:学校组织生在国旗下召开 诚信活动,学生诚信的重要
并且体学生宣诚信人,诚信诚信学习,诚信与人相
2“ ”、组织召开 诚信教育 主题会,讨论:我们诚信现象有
些?不诚信现象个人、社会造成什么响?什么危害?
3诚信教育活动与学相结加强考教育。诚信学习,作业不抄
考试不,对知诚信,对自己诚信
4、学期末评选出了诚信少年
诚信教育中,学校把诚信教育和基础道德教育结合起来,结情况,性地
活动。学生生在一个明理诚信环境中,为们的人格完善作出大的
摘要:

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