幼儿园生态文明教育和环境教育工作总结

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幼儿园生态文明教育和环境教育工作总结

我园十分重视生态文明教育，将生态教育工作纳入到学校的发展规划及工作计划之中。学

校通过实施绿色教育、生态教育，不断促进学生、教师、学校的发展。

一、营造生态文明氛围打造绿色校园文化

为更好地创设生态文明教育氛围，学校增加了相关礼仪、文明教育的内容，以此来规范学

生的日常行为，营造健康向上、积极进取的生态文明校园氛围。

学校美化食堂、教学楼楼道、教室、洗手池的布置。食堂环境整洁美观，食堂内外布置了

教育学生从小勤俭节约、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。洗手间里布置了教育学生

节约用水的标语。精心打造绿色校园文化。学校走廊、教室由室内盆花装点。学校在校园

东侧建设了用于种植、采摘等活动的绿色生态园，生态园内班级分区域进行种植。同时对

各种树木都设立了相关的说明文字，挂上了爱护花草树木的提示牌，使师生有一种置

“ ”身绿色世界的感觉。

二、整合领域内容，树立环保意识

在日常教学中渗透生态文明理念。课堂教学是生态文明教育的主阵地，只有思想上牢固地

树立环保意识，才能在日常的行为中保护大自然，自觉地成为环境保护的参与者。在健

康、科学、语言、艺术等领域中都能渗透生态文明环保教育。在语言学科中，如《美丽的

小路》、《一个小村庄的故事》，科学课中《水的污染和保护》、《保护大自然》等都是

生态文明教育的好材料。美术课上，学生们通过巧手制作，变废为宝，利用矿泉水瓶制作

垃圾桶，利用瓶盖进行绘画等。通过教育，自觉地渗透生态文明教育，让学生在欣赏大自

然的美景中，学会关注，学会关心，关心物种，关心大自然。

三、开展生态文明行动，根植生态文明理念

1、大力开展环保宣传活动。

通过校宣传栏、手抄报等，营造绿色环保氛围，提高环保意识。活动中坚持幼儿自主教育

“ ” “的原则，充分发挥他们的小主人翁作用。召开爱护环境、从我做起、节纸总动

” “ ”员、水，生命之源等主题班会活动，让幼儿讨论生活中不文明的行为给环境带来的污

染，对自然所造成的破坏。强化幼儿对环保的了解和认识。结合植树节、世界环境日、爱

鸟周、地球日等纪念日，创造性地开展植树护绿活动。

2、开展美化、优化校园环境的日常活动。

在学校日常教育管理中，把环境教育制度化、经常化，将校园划分为各个班的卫生区，落

实每班卫生岗位责任制，并将卫生清扫和积极保持环境整洁等规定作为定期检查、评比的

“ ”内容。同时，为维护校园内公共场地的卫生，设立环保卫生监督岗，开展弯腰行动。

3、开展"绿色班级"“ ”创建活动。在创建中，首先要求做到三净。即学生语言净、教室

静、卫生净。其次美化班级环境。每个班级都养花种草，以达到教室的绿化、美化。营造

良好的绿色文明环境，打造优雅的'校园文化。

四、拓展创建工作内涵，提升幼儿园办学品位。

在创建过程中也提高了幼儿园的管理水平，从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、

各馆室使用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面，本

着资源充分利用的原则，成为学校常规管理的重要内容，形成了学校垃圾减量化排放，校

园无污染源的文明环保型校园。

我园以创建学校为生态学校为契机，努力实施素质教育，全方位，多角度地提高办学水

平，努力营造代表幼儿园发展的校园文化氛围，校园墙画、壁画、专栏等图文并茂，形式

多样，内容涵盖了幼儿园办学理念的各个方面，图文与绿化交相辉映，突显了本校独特的

幼儿园文化气息。我园良好的校园环境，反映了全园师生已养成了良好的环保行为习惯，

具有了较高的环保意识，这为最终实现创建生态学校办学目标打下了良好基础。

生态学校的创建，不仅培养了孩子们的环境意识，提高了幼儿的思想道德素质和科学文化

“ ”素质，使幼儿园找到了素质教育的突破口。在创建生态学校的活动中，广大师生从身边

做起、从自己做起、从小事做起，培养学生爱绿、护绿、培绿的意识。生态教育和环境保

护活动的开展，使德育、美育自然融为一体，开拓了学生的视野，扩大了知识面；陶冶了

学生情操，激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣；培养了爱学校、爱动物、爱大自然，爱一

草一木的美好心灵。

环保工作已渗透到幼儿园的各项工作中。我园严格按照生态学校七步法，全园师生也将保

护环境视为己任，从自身实际出发，力所能及地为环保工作做出自己的努力。当然，环保

工作是一个长期的过程，今后我们还要进一步加强宣传教育工作，做到课内与课外、园内

与园外环保教育常态化，不断总结环保教育的经验和成果。我们将继续努力，开拓进取，

“ ”将弘扬生态文明共建绿色校园活动开展下去。

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标签： #总结 #工作总结 #幼儿园

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幼儿园生态文明教育和环境教育工作总结我园十分重视生态文明教育，将生态教育工作纳入到学校的发展规划及工作计划之中。学校通过实施绿色教育、生态教育，不断促进学生、教师、学校的发展。一、营造生态文明氛围打造绿色校园文化为更好地创设生态文明教育氛围，学校增加了相关礼仪、文明教育的内容，以此来规范学生的日常行为，营造健康向上、积极进取的生态文明校园氛围。学校美化食堂、教学楼楼道、教室、洗手池的布置。食堂环境整洁美观，食堂内外布置了教育学生从小勤俭节约、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。洗手间里布置了教育学生节约用水的标语。精心打造绿色校园文化。学校走廊、教室由室内盆花装点。学校在校园东侧建设了用于种植、...

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