家长给学校领导的一封信（精选20篇）
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家长给学校领导的一封信（精选 20 篇）
家 学校 的一封信 篇长给 领导 1
王老师您好：
开学虽然一个月，我们却已收到王老师的两封信。在这饱含真挚、热情、负责的信
中，作为家长我感到深深的愧疚，孩子是自己的，孩子的变化、叛逆，总认为是一种生理
现象，过去就好了，最多不让他随便乱跑，出现问题时才觉得很严重，对他严厉些，过后
不以为然，认为过了这段就好了，看了王老师的信，我陷入了深深的反思中，老师在百忙
中，还在理解、关心她的学生们。而作为家长的我，领悟不少。
在亲子阅读过程中，我们家长做的还不够。您为了培养孩子们对阅读的兴趣，亲自给
买书、题字，真是绞尽脑汁。我们家长和孩子感动不已，感谢王老师给予孩子们的关爱，
我们会加油的！
在每天的日常作业中，王皓漠能较好的独立完成作业，在平均每天的中，需要家长批
阅的我们在看的过程中发现，孩子还是存在语句不连贯、丢字、缺字、不认真的现象，我
们会加以引导。
每天看到孩子放学回家满脸的笑容，快乐的心情，我们家长以孩子在这样快乐、健康
的环境中生活与成长感到万分的欣慰。希望老师在百忙之中再加以关注王皓漠，谢谢。
顺祝工作顺利！
家长
年3月9日
家 学校 的一封信 篇长给 领导 2
尊敬的 X老师：
您好！我是妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐！ 时间过得真快，转眼间寒假生活就
要结束了，但假期里的点点滴滴仍历历在目，现向 X老师汇报如下：
开完家长会后，我和也进行了交谈，跟她讲了家长会的和要求，和她一起分析了每一
科试卷的得失分情况，并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。
通过她自己的分析，我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢，知道这个知
识点，但拿不准，对于一些公式、概念等掌握的不够全面，加之她知识面窄，政、史失分
严重；由于审题不仔细，数学、地理丢分较多，语文、英语没有认真阅读文本材料，导致
失分。
我想，一个优秀的孩子，身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈，我首先得检讨。我
平时对孩子关注的还不够，尤其是孩子学习策略上，没有及时纠正孩子的错误做法，导致
优势学科没体现出优势，弱势学科更加薄弱。
其次，在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法，只
是模仿式的学习、接受式的学习，而不是探究式的自主学习。
第三，就是没有及时发现她情绪上的小满足，惰性、倦怠性等等，我真是个粗心而愚
笨的妈妈。
还好，有X老师您，及时召开家长会，让我及时警醒，及时改正我的缺点和不足。
所以，在假期，我主要是让把各科的教材重新梳理一遍，每科都做一本练习册，我给
她核对答案，和她一起研究错题。通过这种方式，让我了解了孩子哪些方面存在问题，有
“ ”的是理解题意有误；有的是她脱离题目的主干，单纯去研究选项造成干支分离现象；有
的大题语言随意性强，不会运用书中的术语进行答题，数学计算不准确，步骤不完整等
等。
通过一学期的接触，也许您对也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子，容
易受外部环境和他人情绪的影响，有时也受别人的心理暗示；粗心起来像个男孩子，但她
是一个温暖和懂得感恩的孩子，她每天都给我打电话，告诉我班级里的事情，老师对她的
……好，以及同学之间的点点滴滴
X老师，您知道吗，第一次看到您，我就觉得有种亲切感，也许是我也姓X的缘故
吧！也许五百年前我们真是一家子呢！这是何等的缘分，让我的孩子在您的教导下茁壮成
长！
通过几次家长会，我更加崇拜您，尤其是您写的每日一语，我都把它复制下来，后念
给听，也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人，您才是真正的智者。
“ ”也许是我们家长自身的缘故，从小到大，都是在各位老师的 悉心照顾 下长大，什么
事都有老师帮助，时间久了，我怕她像温室里的花儿经不起风雨，所以我决定不让她在当
地上高中，也让她去接触一个全新的环境，去接触更多更优秀的老师和同学，让她尽快自
己长大。
望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望，我也不例外。我代表爸爸，恳请您多多关
注她、多多指导她，尤其是她的学习态度和学习方法等方面。
“很多人都说聪明，但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下，能将她的 小
” “ ”聪明 变成真正的大智慧 ！
再次发自内心的说一声：谢谢您，您辛苦了！
最后，祝您安康、幸福、快乐，福报多多！
妈妈
20xx 年X月X日
家 学校 的一封信 篇长给 领导 3
尊敬的 X教师：
我们是高X齐的家长。收阅了您的信后，您的职责心深深的感动了我们，同时，也为
您的才华所折服。把孩子交给您这样的教师，我们很荣幸也很放心。
和天下所有的孩子一样，高X齐是我们的掌上明珠，宠爱之盛愧不能言。因为溺爱，
养成了她任性、吃不了苦、生活自理本事差的习性。当然，最大的问题是静不下来，坐不
住，注意力不集中，马虎等毛病。这些问题，已经引起了我们做父母的高度关注，并且，
此刻也在生活当中进行有针对性的纠正。总之，和天下所有的父母一样，我们多想把她培
养成一个有知识、有修养、有本事，对家庭对社会有用的人呵！在她身上，寄予了我们一
切一切的期望。相信 X教师您必须能理解做为孩子父母的心境，并且，在这点上，我想您
也和我们一样，期望她能成材，有出息。
“诚然，做为孩子的父母，我们深知我们的言谈举止对孩子的影响。桃李不言，下自
”成蹊，我们的素养和习惯直接决定着孩子的成长。所以，我们在严格要求孩子的同时，
必须也会严格自律，如您所要求的那样，在家庭养成良好的读书学习氛围，要求孩子做到
的，我们自我首先做到，力求和孩子一起成长提高。
“ ”有道是十年树木，百年树人 ，培养人的过程是一个艰苦漫长的过程，我们做为过来
人，个中滋味是深有体验的。但，再艰苦再漫长，也得经过这个脱胎换骨的过程。在这个
过程中，无疑，学后的第一任教师最为关健，她是引导孩子确立正确的学习观和养成良好
学习习惯的起点和基础。此刻，您就站在了这个关键的位置，您明白，我们对您的敬意和
期待远不是唱园丁颂歌或是赞美灵魂工程师所能比拟的！我们明白，我们的重托和期待对
您来讲显的有些沉重和不公平，因为孩子的成材必竟有着诸多的先天、后天、主观、客观
因素。但做为孩子的父母，为了孩子能成龙变凤而无怨无悔、甘于付出一切的心态，足以
感天动地！期望您能理解吧。
最终，衷心的祝愿您健康、顺利、幸福，青春永远，美丽永远。
此致
敬礼！
写信人：
日期：
家 学校 的一封信 篇长给 领导 4
李老师：
你好。
提笔首先代孩子向您道一声：老师，您辛苦了！其次作为家长，真诚地感谢你对我女
儿的关心和教育，同时向你致以节日的问候：辛勤工作中偶有短暂的休整放松，一定很高
兴吧！
忻一中求学一个多月，我们感觉变化很大。一是我最关心的性格变得开朗了。她总是
带着自豪的口气赞叹着学校严谨的校风，赞叹博学可敬的老师、学霸型需仰视的学长、可
亲可爱的同学舍友，似乎学校的一草一木都与她结下了深厚的感情，让她欲休还说。二是
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家长给学校领导的一封信（精选20篇）家学校的一封信篇长给领导1 王老师您好： 开学虽然一个月，我们却已收到王老师的两封信。在这饱含真挚、热情、负责的信中，作为家长我感到深深的愧疚，孩子是自己的，孩子的变化、叛逆，总认为是一种生理现象，过去就好了，最多不让他随便乱跑，出现问题时才觉得很严重，对他严厉些，过后不以为然，认为过了这段就好了，看了王老师的信，我陷入了深深的反思中，老师在百忙中，还在理解、关心她的学生们。而作为家长的我，领悟不少。 在亲子阅读过程中，我们家长做的还不够。您为了培养孩子们精读的兴趣，亲自给买书、题字，真是绞尽脑汁。我们家长和孩子感动不已，感谢王老师给予孩子们的关爱，我...
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作者：文海小编1
分类：实用范文
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时间：2024-07-13
