学校歌手比赛主持人串词(精选3篇)

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学校歌手比赛主持人串词(精选 3篇)
学校歌手比 主持人串 1
    A:尊敬的各位领导,亲爱的老师们和同学们。大家
    合:下午好!
    A:今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里,用我们动人的歌声描绘出青春洋溢的
色彩!B:今天我们怀揣着音乐的的梦想相聚在这里,用我们细腻的情感谱写出年轻绽放
的热情!A:如果舞蹈是我们共同的步调,那么音乐就是我们共同的语言!
    B:如果诗词是我们最初的诉说,那么歌唱就是我们真情的表达!
    A:观众朋友,这里是宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比
赛决赛的现场。首先请允许我介绍出席比赛的各位领导和评委老师,他们是:
    B:让我们再次以热烈的掌声向各位领导的光临,各位评委的辛勤表示衷心的感谢!
A:本次比赛获胜选手的奖品由中国移动通信集团宿豫分公司亲情提供,向你们的鼎力支
持表示衷心的感谢!
    B:十佳歌手比赛作为我校一项传统赛事,每年的十一月分举行,到今年已经成功举
办了四届,今年的第五届比赛从 10 月下旬开始筹办,经历了海选、复赛,共有十四组选
手入围了今天的决赛。
    A:今天的决赛,选手按照赛前抽签的顺序依次演唱,现场评委根据选手所选歌曲的
主题,舞台展现能力和演唱技巧进行打分,评分共分为两部分,第一部分为现场演唱,占
总分的百分之六十;第二部分为网络人气,占总分的百分之四十。两部分得分相加为选手
的最终得分。根据评分结果,共设立一等奖两名、二等奖四名、三等奖八名。人气奖一
名、气质奖一名。
    B:歌唱的热情已被点燃,跳动的音符已经沸腾。我们的音乐之旅即将启程。你们准
吗?让我们以最热烈的掌声欢迎我们的选手闪亮登场!
学校歌手比 主持人串 2
    :尊敬的各位领导
    :各位老师
    :亲爱的同学们
    合:大家上午好!
    深秋光,格外灿烂沐浴光下,亲爱的同学们,你们感到了吗?我们
周身正着青春的热
    深秋季节金色季节丰收季节,我们用心国的日渐昌盛,我
切地着我们柳垭小学的日新
    来吧,亲爱的同学们!
    :这里的天很蓝,这里的云很白。这里充满阳光,这里充满希望
    :今天,我们在这里隆重举行柳垭小学首届校园师歌手比赛,这是我校校园文化
设的重要组成部分。举办这次比赛的一个重要目的就是让每一位老师和同学参与
到校园文化建设中分展示自己聪明才智自己的青春激情。
    :举办这次比赛,是学校广大师的热情相,进一步丰富学校文化建设的
:唱起来吧,亲爱的老师!
    :唱起来吧,亲爱的同学!
    :让每一音符,我们的热情到同学们的心中,播下友种子;让每一
声,围在老师的身旁抚平老师额上皱纹
    :让每一音符,为我们的插上翅膀;让每一和声,伴随着我们向成功的
天。柳垭小学首届校园师歌手比赛
    合: 在开始!
学校歌手比 主持人串 3
    一、开场
    尊敬的老师,亲爱的同学们,大家!
    欢迎各位到成语大赛的现场。
    成语是中华民族优秀传统文化的经是我们日常交流言语中的重要部分,并且
是我们平时考试高考必考,我们用熟悉它但不的了解它,所
以今天我们举行一场新钢中学二年成语大赛,这样可使人能成语有更好
弘扬民族
    睿智问答,启迪生活哲学;妙趣探索,点生智慧。让我们用思维,写下自己
骄傲。让我们用语言为自己风采
    新钢中学二年成语大赛,现在开始!
    二、主持人介绍评委
    A:首先我介绍一下出席今天比赛的嘉宾,他们分是:
__________________________让我们以热烈的掌声向各位嘉宾的到表示衷心的感谢和
    三、主持人介绍各
    B:这次赛的队伍是。
    希望他们今天在赛场,赛出水平,赛出风格
    四、主持人宣布比赛规则(见附录)
    五,奖。
    、结
    A:中成语,妙趣
    B:中华文化大精
    A:今天的成语大赛到
    B希望大家以后多多积累成语,灵活运用成语。
    A:让我们一行动,使我们的语语言丰富多彩
    合: 大家!(一起鞠躬)谢谢

标签: #学校 #比赛 #串词

摘要:

学校歌手比赛主持人串词(精选3篇)学校歌手比主持人串篇赛词1  A:尊敬的各位领导,亲爱的老师们和同学们。大家  合:下午好!  A:今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里,用我们动人的歌声描绘出青春洋溢的色彩!B:今天我们怀揣着音乐的的梦想相聚在这里,用我们细腻的情感谱写出年轻绽放的热情!A:如果舞蹈是我们共同的步调,那么音乐就是我们共同的语言!  B:如果诗词是我们最初的诉说,那么歌唱就是我们真情的表达!  A:观众朋友,这里是宿迁广播电视大学、宿迁中等专业学校第五届校园十佳歌手比赛决赛的现场。首先请允许我介绍出席比赛的各位领导和评委老师,他们是:  B:让我们再次以热烈的掌声向各位领导的光...

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