20xx年度怕、慢、假、庸、散作风建设专题民主生活会发言提纲
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2024-08-17
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按照此次专题民主生活会的要求，本人针对自身存在的怕、慢、假、庸、散等突出问题进
行了认真的剖析，明确了今后努力方向，现将情况汇报如下：
一、对照查找的突出问题
1“ ”、在 怕 的问题上，主要表现在工作中有时会怕犯错误，不敢担当，习惯于墨守成规，
涉及到改革创新，总想等一等、看一看，不敢主动作为。同时，工作中还会存在怕担责的
问题，存在老好人的思想，存在不想去得罪人的问题，导致有的工作乏善可陈。比如对社
区矫正人员学习、社区服务教育落实不力的人和单位，点名批评的少，泛泛而谈的多。
2“ ”、在 慢 的问题上，主要表现为对当前不是紧要处理的事项，主观上不会积极主动去推
“ ”进，不会制定周密计划，分步骤去落实，总是要等到要 交账 的时候，才突击处置，致使
工作落实常常因准备不充分而难以达到理想效果。比如在普法和法建工作方面都或多或少
存在类似问题。
3“ ”、在 假 的问题上，主要表现为工作上喜欢报喜不报忧，工作落实多在点上，面上的整
体水平往往不高。有些工作布置时要求严，标准高，但有时限于实际情况导致完成度不够
好，完成标准不够高，一定程度上存在口是心非的现象。比如在推进公共法律服务平台建
设方面就有此类情况。
4“ ”、在 庸 的问题上，主要表现为进取精神不强。无论是自己从事还是分管的工作，只要
不出问题，少挨批评，就心满意足，缺乏争优意识。虽然自己从事或分管的工作和以往相
比，有了一点进步，甚至取得了一点成绩。但与先进单位相比还有较大差距，与上级部门
的要求尚有诸多不足。比如我所从事和分管的社区矫正工作，与以往相比，我们在制度建
设、监管水平、预防和减少重新犯罪等方面都有了较大进步，上级部门对我们的进步也给
予了认可，但我们的工作水平还很不稳定，与本市兄弟县区相比，表现并不突出。与省内
先进地区相比差距还很明显。
5“ ” 、在 散 的问题上， 主要表现为缺乏学习热情、工作缺乏主动性和创造性。不愿主动走
出去，向先进典型学习。在面对全局性、协调性的工作时，常常觉得不是自己职权所能决
定的事，有等一等，靠一靠的想法。有时懈怠思想还比较严重，觉得工作没必要太较真，
拖一拖没关系，应付交差的现象时有发生。
二、存在问题的原因剖析
一是党性修养有所放松。在大是大非面前，能够坚决做到保持政治清醒，但有时还认
“ ” “为党性 看不见、摸不到，不自觉地放松了对党性的锻炼。在工作中，没有时刻以四讲
”四有合格党员标准严格要求自己，忽视了一些小节和细节上的自律。
二是理想信念有所弱化。认为受党教育多年，已经有了一定的理论知识和工作经验，基本
“ ”“ ”能满足工作所需，思想上存在着无用感 满足感等不良倾向。对共产主义远大理想和中
国特色社会主义理想信念还没有上升为一种理性自觉、一种持久坚守、一种沉着定力。
三是宗旨意识有所淡化。坐办公室时间多，深入基层的时间少，虽然也会下去走走，但多
“ ” “ ”是蜻蜓点水 、 走马观花，与基层群众交流少，倾听基层声音少，解决基层困难少。有
“ ” “ ” 时甚至是 怕麻烦 ，缺乏 换位思考。
“ ” “ ”四是组织纪律有所松懈。缺少 踏石留印、抓铁有痕的决心和劲头，存在 独善其身 思
想，改作风、提效能的推进力度还不够大。
三、整改措施和努力方向
一要进一步加强学习，提高自身素质。要通过认真学习党的路线、方针、政策，自觉地用
科学理论武装头脑，提高思想认识和实践能力。特别是要根据自己分管的工作，有针对性
地学习研究，力求学得深一些、学得透一些，增强学习效果，增强自己在科学判断形势、
应对复杂局面、依法执政等方面的素质。要通过学习与思考结合，学习与运用结合，理论
联系实际，综合分析研究新形势下的各种问题，不断创新和完善机制，推动各项工作科学
发展。
二要进一步解放思想，勇于开拓创新。更新观念，与时俱进，开拓创新，增强拉高标杆、
科学发展的意识和勇气。正视工作的差距，进一步开拓创新，破除自我满足感，增强进取
意识；破除畏难情绪，勇于破解难题；破除低标准，树立追求大作为的信心，增强责任感
和危机感。深层次地分析、思考新形势下遇到的新问题，并认真加以解决。
三要进一步转变作风，增强实践能力。要经常深入基层调查研究，说实话，办实事，求实
效。要注重创新，增强工作科学性。要脚踏实地解决会不会干的问题，做到以全新的思想
意识，积极应对全新的工作。要勇于实践，进一步提高工作能力。要牢固树立敢于负责的
精神，善于发现并解决各种矛盾和问题，切实提高工作能力。
以上发言如有不当之处，请领导和同志们批评指正。
摘要：
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按照此次专题民主生活会的要求，本人针对自身存在的怕、慢、假、庸、散等突出问题进行了认真的剖析，明确了今后努力方向，现将情况汇报如下：一、对照查找的突出问题1“”、在怕的问题上，主要表现在工作中有时会怕犯错误，不敢担当，习惯于墨守成规，涉及到改革创新，总想等一等、看一看，不敢主动作为。同时，工作中还会存在怕担责的问题，存在老好人的思想，存在不想去得罪人的问题，导致有的工作乏善可陈。比如对社区矫正人员学习、社区服务教育落实不力的人和单位，点名批评的少，泛泛而谈的多。2“”、在慢的问题上，主要表现为对当前不是紧要处理的事项，主观上不会积极主动去推“”进，不会制定周密计划，分步骤去落实，总是要等到要交...
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