数学老师工作总结范文（通用34篇）
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数学老师工作总结范文（通用 34 篇）
数学老 工作 范文 篇师 总结 1
一、个人表现方面
作为一名老师，我对自己是有着比较严格的要求的，老师带给学生的影响是比较的大
的，所以我不能在学生面前做一些不好的行为。同时也要做到中小学教师职业道德规范中
要求我们老师做到的，以这个规范来约束自己的言行，成为一名品德修养好的教师。我能
够做到遵守学校的规章制度，在这一段时间中我每天按时上下班，做好一名老师应该要做
到的。
二、重点工作
数学思维的培养是一个很重要的工作，但同时也是一个很难的工作，要让学生学会用
数学的想法去思考问题是不容易的，但若是他们学会了之后，在数学的学习上就不会有太
多的问题了。一开始我会去布置一些简单的课外作业，让他们去思考问题。之后在布置的
作业中会增加一道当天学的知识的扩展题目，不要求每一个同学都要做出来，但鼓励同学
们尝试着去做。这个工作也是取得了一些成果的，一部分同学思考的速度变快了。
三、教学方面
首先是备课方面的工作。要想上好一堂课，做好备课是非常重要的一件事情，要在上
课之前准备好教学的方法和内容，同时要根据学生的情况去改变自己的教学方法，让学生
能够在上课的时间就把要学的知识给掌握好。
其次就是要把握好上课的时间。这个年龄段的孩子在上课的时候是很难做到整节课都
全神贯注的，所以需要我去多注意他们的学习状态，在发现有学生分心的时候及时的提醒
他们回神，利用好上课的几十分钟时间。
最后就是布置作业了。布置的作业是不能够太多的，但也要让学生能够通过作业巩固
好知识。我每一天布置的作业都是我精心挑选过的，只要是认真的去做了的都会有不错的
成绩。
在之后我会不断的去进行教学方面的反思和总结，查漏补缺，去改进自己的教学方
法，让学生能够做到简单学数学。
数学老 工作 范文 篇师 总结 2
一、学期工作概述
本学期我继续担任二（3）（4）班的数学教学工作。一学期以来，我在忙碌中收 ，获
在收获中总结，在总结中进步。我认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法，深钻
教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极进行教学改革，积极参加市直学
校组织的教研活动。教学工作中，我认真备课、上课、听课、评课、及时批改作业，讲评
作业，作好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学
生，尊重学生，使学生学有所得，不断提高。利用空闲时间来提升自己，吸取相关的教学
经验，提高自身的教学水平，来不断地完善自身、提高自己的业务能力。能认真坚持业务
理论学习，写业务学习笔记和教学反思，对业务认识有了明显转变，责任感大大加强。坚
持听课，虚心求教，互帮互学，使自己的业务能力进一步提高，积极参加教研活动，认真
听取专家们的经验，来不断充实自己，使自己的业务素养不断提高，本学期顺利完成各项
教育教学工作任务。
二、工作完成情况
本学期以《数学课程标准》为指导，以推进素质教育为主题，以学校提出的实验课题
为重点，以全面培养学生创新意识、探究意识和实践能力的素质教育为重心，构建了良好
的教学氛围。我坚持认真上好每一节课，认真批改每一份作业，努力使自己做得更好。
1、备课。我认真备课的同时加强教师用书的钻研，在书上批注，做到每个知识点严
抓细扣，准确把握学生的接受能力，体现备课的实用性。
2、上课。上课做到精讲精练，巧讲巧练。抓住根本，讲求实效，重视数学基本功训
练，准确把握学生的学习的动态，采取灵活多样的教学方法和管理方法，最大限度的调动
全班学生学习的主动性，使学生全身心地投入到学习活动中来。注重在教学中充分利用教
具。在教学中，我充分利用教具和学具进行直观教学。使学生学得愉快，学得轻松，学得
扎实。根据小学生心理特点及认识规律，实物学具对发展学生抽象思维能力有一定的作
用。注重学生的学法指导，加强学生的基本能力的培养，使学生会学习、爱学习、把学习
的主动权交给学生。
3、批改作业。针对不同的练习错误，教师面批，指出个性问题，集体订正共性问
“ ”题。批改作业时，我也实行因材施教：对于较好的学生，教师点出错题，不指明错处，
让学生自己查找错误，增强学生的分析能力；对于有困难的学生，就当面分析错因，当面
订正之后，仍给优分。鼓励学生独立作业的习惯，对激发学习的兴趣取得了较好效果。分
析练习产生错误的原因，改进教学，提高教师教学的针对性。
4、培养学生良好的学习习惯。抓好倾听、提问、认真审题、书写、细心检查等学习
习惯。
5、特别注重对后进生的辅导。在教学中注意降低难度、放缓坡度，允许他们采用自
己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣，提高他
“ ”们的学习自信心，对学生的回答采取扬弃 的态度，从而打破了上课发言死气沉沉的局
面，使学生敢于回答问题，乐于思考，从而提高教学的针对性。
三、采取措施
1、注重课前教材的认真研读，做到了解全面、分析透彻。认真备课，不但备学生而
且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并
“对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到 有备而
”来 ，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具和PPT
课件，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳
成集，力求将新课标理念渗透到课堂中来，力求让学生能在寓教寓乐中轻松学数学，让孩
子们成为新课程改革的最佳受益者。
2、注意激发兴趣，引导学生主动参与数学学习。兴趣是最好的老师，如何引导学生
有兴趣的参与到数学课的学习中来极为重要。本学期我利用生动形象的多媒体课件，创设
情境，提出问题。利用实物教具，让更多的学生感受到数学。为学生提供生活场景，让学
生感受到生活中有数学，数学来源于生活，并且利用数学解决生活问题等等。为学生提供
了主动参与合作交流的平台。调动学生学习积极性引导更多的学生全方位全过程的参与到
数学课的学习活动中来，以逐步形成学生的数学知识和技能为出发点，以形成学生基本的
数学思想和方法为精髓。课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学
生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲
得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次的学生学习
需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
3、注重反馈，加强课后的练习与巩固。所学知识要想牢固掌握，光靠一节课的努力
是远远不够的，需要课后的联系与巩固才能检验出来。我在练习巩固时注重个别辅导，寻
找特定群体的薄弱环节，有针对性的开展练习。布置的作业不求多、杂，而力求精、细，
要求学生能按质按量的完成，对于没有很好掌握的同学及时辅导，找出不足与疏漏，及时
补救。注意布置分层作业，针对不同的学生布置难易不同的作业。注重调动多方资源，开
展家长指导孩子、好学生帮助差学生的活动，使得课后的练习与巩固得以有效的实施。
4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅
导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了学困生的辅导力
度，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣；
其次通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，而是
充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去；再教给他们学习的方法，提高他们的技
能，并及时跟踪其学习方法和学习习惯，给学困生布置弹性作业，激发这些学生的学习兴
趣。
5、建立一定的奖励机制，促进学生积极向上。小孩子都爱听表扬和喜欢物质奖励，
特别对来自老师的奖，他们会觉得无尚光荣，老师只要觉得有进步的学生都要给予一定的
口头奖和物质奖励，为他们树立榜样，同样也会使家长更关心教育自己的子女，做到家长
和学校还有社会一起来关注孩子们的成长。
总之，我的数学教育教学工作还有不够完善之处，教学经验还很不足，需要不断向同
行们请教学习。对于自己，我还需不断丰富自我，努力提高自我综合素质，力求做一名好
的数学教育工作者和数学教育管理者，把新课标精神落到实处，营造好热爱学习数学氛
围，使学生在快乐成长中学习数学知识
四、存在不足
1、数学课堂教学中的练习形式单一，布置作业要有弹性。
2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：学生家庭的不配合，造成了学习
差，没有及时与家长的沟通。
3、钻研业务知识不够。
摘要：
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数学老师工作总结范文（通用34篇）数学老工作范文篇师总结1 一、个人表现方面 作为一名老师，我对自己是有着比较严格的要求的，老师带给学生的影响是比较的大的，所以我不能在学生面前做一些不好的行为。同时也要做到中小学教师职业道德规范中要求我们老师做到的，以这个规范来约束自己的言行，成为一名品德修养好的教师。我能够做到遵守学校的规章制度，在这一段时间中我每天按时上下班，做好一名老师应该要做到的。 二、重点工作 数学思维的培养是一个很重要的工作，但同时也是一个很难的工作，要让学生学会用数学的想法去思考问题是不容易的，但若是他们学会了之后，在数学的学习上就不会有太多的问题了。一开始我会去布置一些...
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作者：文海小编1
分类：个人总结
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时间：2024-07-13
