二年级下册班主任工作总结（精选7篇）
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二年级下册班主任工作总结（精选 7篇）
二年 下册班主任工作 篇级 总结 1
一学期的班主任工作即将结束，现将主要工作总结如下：
一、培养学生遵守纪律的习惯。
在课堂上，使用赞扬的语言，树立学生的自信心，培养良好的班风，教育学生下课后
不打闹、不吵架、不打架。平时，与任课教师沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课
教师联合起来共同进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。
二、加强学生学习习惯的养成教育。
我针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，有孩子做作业喜欢讲话，我就尽量
站在他旁边，要求他尽快完成作业。有孩子做完作业后不检查，我就督促他认真检查，克
服粗心这个坏毛病。总之，对于班上的每一名学生，针对他的不良学习习惯都在教学工作
中逐一将他改变成得到改进。
三、对学生的安全教育。
安全教育是学生才能健康成长的保障，是一切教育的前提。因此，本学期我继续利用
早读、课堂、课间、班会课对学生进行安全教育。培养他们的安全意识。 及时排查安全
隐患。
四、积极参与学校的各项活动。
本学期，我组织学生积极参加学校举办的各项活动。在各项各种活动，我班的学生都
能认真参加，将二年级积极向上的精神面貌表现出来，尽力挖掘了学生的课外兴趣，并培
养学生的特长，使学生的个性得到了充分的发展，在活动中取得了较好成绩：羊恩媛在演
讲比赛中获得一等奖，舞蹈比赛中获得二等奖。
五、做好家访工作
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联
系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同
学更要家长共同管教。以前有同学在校外经常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争
吵，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校的学生规范了。
得与失也是种收获。这一学期，我收获了很多。在今后的工作中，将继续取他人之
长，补自己之短，努力将班级管理工作做的更完善。
二年 下册班主任工作 篇级 总结 2
和这些孩子在一起，就快两年了，当初那一双双怯怯的眼睛，如今已写满了自信与个
性，而我的低段班主任工作也从当初的忐忑到如今的镇定。孩子、家长、课任老师和我，
经过多少次的努力、宽容、体谅、互助，使我们逐渐凝聚在一起，一起品尝酸甜苦辣，一
起体会喜怒哀乐，共度生命历程，共创人生体验，在一个个看似平常的日子里实现着我们
的一个个梦想，感受着进步带给我的惊喜。
我是把学生当自己的孩子来教育的。为了让每个孩子体验自主，我们的值日班长轮了
一回又一回，谁也没有拉下，好多孩子都想争做星期一的值日班长，为了体验上台领取流
动红旗时的那份光荣与快乐，感受成功里有他的一份付出。每个孩子都在为班级做点事，
星期三的大扫除活动已成惯例。爱同学、爱老师、爱班级、爱自己，这是我想扎根于他们
心坎的理念。
孩子们真的很能干，课间会自己组织各种活动玩。为了能取得学校开展的各种比赛成
功，他们练得可带劲了，全员参与，各个争取，有时我都苦于淘汰谁，只好留给他们自己
去选拔决定参赛选手，我就做做好人去安慰那些没机会参加的。一张张一等奖的奖状，真
的是孩子们用汗水换来的，我为他们那种做什么都积极向上争取成功的精神而感动。虽说
家庭条件都不富裕，可我们的家长很尽职，课余学画画的、学拉丁的、学民族舞蹈的、学
钢琴的、学围棋的，一个个好苗子渐渐在各级各类比赛中崭露头角，这些孩子也成了我们
班全面发展的领路人，他们成功的证明胜过我苍白的说教。
和孩子们生活的过程是五味俱全，总在不断地批评与表扬中颠簸，可回顾总结时，眼
前尽是一个个美好的画面，原来不知何时，我已学会了选择性遗忘，所以快乐吧。当初接
班一年级，在茫然无措、很不情愿中再接一年级，可两年实践下来， 薛瑞萍 老师说
“ ”的 心平气和 四个字，只学到了一半，往往是在学生犯错自己也紧跟着上火犯错后，才想
“ ”起 心平气和 ，看来我是学不会了。我本就是情感丰富型的，我的学生们更是精力旺盛型
的，如果给我们二(2)班五颜六色的生活图画定个主色调，绝对是红色。今天我只谈感
受，至于浓缩成条条框框的经验理论，就有待进一步的实践与提炼了。
二年 下册班主任工作 篇级 总结 3
本学期我负责了小学二年级班主任的工作。在这个学期里，为了改进班风、改善学
风，培养学生的综合素质，德、智、体、美、劳全面发展，我做了以下工作：
一、培养学生良好的行为习惯。
(1) 培养学生守纪律的习惯。
“ ”已故伟人毛主席曾说过： 纪律是执行路线的保证。 在学校，要保证教学质量，纪律
这块就要抓好。本学期，我结合学校班风做了量化评比，经常给学生上品德课和班会课，
教育学生要遵守纪律。平时上课发现某些做得好的同学或者小组会及时提出表扬，在班中
树榜样，及时纠正不良的现象。在班定下班规，要求学生执行学校的班风量化标准和学生
行为规范条例，并指导班干部分工负责，让学生学会自我管理。一学期的努力之后，班里
有百分之九十以上的同学都能做好，还有几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵
儿，以后还要加强教育。
(2) 培养学生文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范，
衣着整洁，佩戴好红领巾，不赤脚、不穿拖鞋上学，由班干部督促检查，结合评比制度，
促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得
“讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声 老师好!”同学之间团
结友爱，互相帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在
他们小小的心灵里已经发出美的明芽。
(3) 培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。
“现在，在教育报刊上，经常提到 要改革课堂教学，调动学生的学习积极性，老师是
”课堂教学中的组织者和指导者 等字眼，在课堂教学中，也经常采取多种形式培养学生积
极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音，欣赏课文某个片段。放幻灯投影，要求
学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文，画出生字词。分角色朗读课文，让学
生说出自己喜欢的词语和句子，用游戏形式巩固生字，用表演形式体会课文中角色的思想
感情。这样，既调动了学生参与课堂教学的积极性，又训练了学生动口、动脑、动手的能
力，也培养了口头表达和扮演角色的能力。
二、培训班干部。
要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期开始就改选了班干部，并
给他们分工负责，明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪
些困难，教育班干要以身作则，自己首先要做好，管理他人才能服众。如了解到某个班干
部在某项工作上有困难，老师就协助他解决，定期召开班干会议，对工作做得好的干部表
扬鼓励，对做得不够好的干部提出建议，教育他要注意改进，真正做个好干部。经过几个
月的培训，班干部不但工作大胆，还做得很有条理，在班同学中威信也高。
三、做好家访工作。
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联
系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，特别是那些顽皮的同
学更要家长共同管教。以前有同学在校外经常损坏别人的东西，在校内也时常与同学争
吵，经过老师和家长的多次教育，现在改变很大，基本能遵守学校的学生规范了。 今后
还要继续做好学生的思想教育和教学工作，为培养新时代接班人努力!
二年 下册班主任工作 篇级 总结 4
时间真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相
处的第二个年头，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很
多;不经意间，他们懂事了很多;……不经意间，他们学会了很多 不经意间，他们就这么一
点一滴地成长起来了。而我作为他们的同行者，作为他们成长的见证者，最大的感受，就
是欣喜。
下面，就平时的班主任工作，谈谈自己本学期的工作经验和教训，希望能得到各位领
导和同仁的支持和帮助：
“ ”一、 亲、勤 相辅。
“ ”亲其师，信其道。 出自《学记》的一句古训，多么精辟的一句话，一语道破了一个
“ ”道理，用现在的话说就是良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。 亲就是
班主任对学生的态度和蔼可亲。班主任好像是一家之长，更像是一位拥有博大胸怀的妈
妈。妈妈对待孩子，更多的是细心观察，了解孩子的需要，倾听孩子的心声，尽其所能地
为孩子创设良好的生活环境。而班主任还得在此基础上营造适合孩子学习的环境。
摘要：
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二年级下册班主任工作总结（精选7篇）二年下册班主任工作篇级总结1 一学期的班主任工作即将结束，现将主要工作总结如下： 一、培养学生遵守纪律的习惯。 在课堂上，使用赞扬的语言，树立学生的自信心，培养良好的班风，教育学生下课后不打闹、不吵架、不打架。平时，与任课教师沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来共同进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯。 二、加强学生学习习惯的养成教育。 我针对孩子的个性特点培养他们良好的学习习惯，有孩子做作业喜欢讲话，我就尽量站在他旁边，要求他尽快完成作业。有孩子做完作业后不检查，我就督促他认真检查，克服粗心这个坏毛病。总之，对于班上的每一...
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作者：文海小编1
分类：个人总结
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时间：2024-07-13
