会计电算化实训报告结论(通用多篇)

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算化 告 篇一计电 实训报
一、实验目的
本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要
求,在计算机环境下进行会计业务处理操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理
论、方法、技能和技巧。透过课堂教学和学生自己动手实验,使学生深入理解会计电算化
的基础理论知识,熟练掌握 ERP 财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库
存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流
程,并能以总账处理子系统为核心,利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使
用,完成证、账、表的处理。
透过听讲、课后复习以及上述实验过程,掌握网络财务软件的基本操作,从而理解财务管
理软件的整个系统结构和运行特征,深入理解计算机环境下的信息处理方式。在实验中培
养学生职业道德和职业决定潜力,提高职业工作潜力,为学生今后从事会计实务工作打下
扎实的基础。
二、实训场所及实训准备
1、实训场所:实训楼 508 机房
2、实训准备:
1)计算机硬件系统
2)计算机软件环境要求: SQLSERVER 数据库
用友财务软件:用友 ERP8.72
3)各种试验资料:实验资料、实验操作指南、实验教材、企业会计准则等
三、实验资料及过程记录
(一)系统管理和基础设置
1、引入单位帐套。
“ ” “ ”单击 开始 按钮,执行 程序 -“用友-EPRU8”-“ 系统服务 -“ 系统管理 命令,以系统
管理员身份登录,引入资料中的帐套。
2、增加操作员。
权限 -“ 用户 命令。
进行财务分工。
输入基础信息
备份帐套数据。
(二)总账管理系统初始设置
总账系统参数设置。
“ ”在总账管理系统中,执行: 设置 -“ “ ” “ ”选项 命令,打开 选项 对话框。单击 修改 按钮。
基础档案
“ ”在企业应用平台中,单击 基础设置 -“ 基础档案 选项。
期初余额录入。
“ ”在总账管理系统中,执行 设置 -“ ” “ 期初余额 命令,静茹 期初余额录入 窗口。明细科目
白色能够直接录,非明细总,助核算击录。
(三)总账管理系统日常业务处理
证管理:证、证、证记账的操作方法。
财务会计-“ ”总账,执行 -“ ” “ ” “ 证 命令,进入 证 窗口。单击 增加 ,增
加一张空证。
“ ”在企业应用平台窗口,执行 -“ “ ”出纳签字 命令,打开 出纳签字 查询条件对话框。
“ ” “ ”输入查询条件,选取 全部 单选按钮。单击 确认 按钮,进入证列表框,一要
“ ”单击 定 按钮。
“ ”执行 -“ “ ”证 命令。输入查询条件,击要核的或者单击 定 按钮。
“ ”核的证,无误后,单击 核 按钮。
“ ”执行 -“ “ ”记账 命令,进入 记账 窗口。
出纳管理:现金行存款记账、资金月报表的查询方法;支票登记簿的操作方法。
“ ”执行 出纳 -“ 现金日记账 命令。
“ ”执行 出纳 -“ 金日报 命令。
簿管理:总账、科目余额表、明细账、助账的查询方法。
)工资管理
工资系统初始设置。
工资系统日常业务处理。
工资分月末处理。
工资系统数据查询
)固定资产管理
固定资产系统参数设置、原始卡片录入。
日常业务:资产增、资产动、计提折旧、生成证、账表查询
月末处理。
)总账管理系统期处理
行对账。
自动账。
对账。
结账。
)报表管理
自定报表。
利用报表模生成一报表。
、实训心得体
(一)透过这次会计电算化综合实训,我更解和掌握会计电算化的操作步骤,理解
电算化会计的基本系统。同时也遇到了很问题是老师心讲解和学的相互
让我解决了这些难题
在录入,有的应付账款、收账款、应收账款、付账款的会计科目的使
“ ”用,则会出现该 科目系统受控不能应用 。这时我们就调出会计科目,找到该科目
修改科目,把受控系统去掉这时就能使用出纳签字时没件的证,
“ ”核后,进行出纳签字时出现了 没件的证 ,原先是因为在定义凭时没有设
项资料。
在生成报表时遇到问题更多,次都不平,我们只好逐笔查找错误并对明细账,
现确错了不得不进行记账、取消审核、取消出纳签字进行修改。再出纳签字
核、记账。再查看报表中的数据是否正确了
(二)本综合实训是我们大学期上机实训,实训要透过计算机录入来进行
处理,提高学生的动手潜力,把用友软件的理论知识和实际操作结合来,进一提高学
生的业潜力,为以后做好准备。透过这次实训,我不仅仅悉了会计电算化制度及
运用的整个流程,能够解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的
算制度及算过程了更加理

标签: #会计

摘要:

[引言]会计电算化实训报告结论(通用多篇)为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。会算化告篇一计电实训报一、实验目的本课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,在计算机环境下进行会计业务处理操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。透过课堂教学和学生自己动手实验,使学生深入理解会计电算化的基础理论知识,熟练掌握ERP财务软件中总账、报表、薪资、固定资产、存货管理、库存管理、采购管理、销售管理、应收账款管理、应付账款管理等功能模块操作原理和流程,并能以总账处理子系统为核心,利用模拟业务数据把上述所列的功能模块进行综合使用,...

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