2023年3月教师入党积极分子思想汇报（精选19篇）

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2023 年3月教师入党积极分子思想汇报（精选 19 篇）

2023 年3月教入党极分子思想篇师积汇报 1

　　敬爱的党组织：

　　能够当选为入党积极分子我感到非常高兴，同时特别感谢组织对我的信任，我在努力

“”学习专业知识的同时，还注重提高政治思想素质，通过对党章以及重要思想的学习，使

我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更应注重政治

理论知识的学习，用优秀党员的标准来严格要求自己。

　　 “ ”我认真收听收看了本次两会的新闻专题报道。xx3 月5日在十一届全国人大三次会

议上作政府工作报告时提出了巩固和加强农业基础地位，促进农业稳定发展和农民持续增

收的目标。并认真学习和听取了政府的年度工作报告。我坚信只要我们的党很好的听取群

众的心声，多为群众，特别是 9亿多农民办实事，我们党的执政能力也就会相应的得到加

强。

　　在这近一年的时间里，共产党员这一光荣称号不断激励着我，成为我工作、学习、生

活的动力，回想着自己被支部批准为入党积极分子的的激动时刻，让我感觉到有了一种新

的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。在这段时间里，经过党的

教育、培养，我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性，从心里感觉到自己

　整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。现将我一年来的思

想、工作、学习情况向党组织汇报。

　　一、在思想政治上：

　　努力学习政治理论知识，因为理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源

于理论上的坚定。期间学习了马克思主义基本原理，毛泽东思想，邓小平理论和""重要思

想;党的 xx 大四中全会精神，学习胡《牢固树立社会主义荣辱观》。认真学习了胡 xx 大

报告，并全面领会 xx 大的精神实质，进一步全面学习和掌握了党的理论、纲领、路线、

方针、政策等知识，力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。

　　二、在工作学习中：

　　一年来，本人在工作上始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业。能够服从组织安排，听

从领导分配，认真负责地把各项工作做好，从未出现任何问题。一是能够虚心向领导和同

事们学习业务知识，不断充实提高自己，为更好地做好工作夯实基础。二是能够认真配合

各部门，一丝不苟地完成了各项任务，得到了领导和同志们的肯定。三是能够吃苦在前。

在工作中，本人能够服从工作需要和领导安排，只要工作需要，本人都能坚持工作，任劳

任怨。四是能够服从工作安排，在完成本职工作任务的同时，认真做好领导交办的其他各

项工作。五是在六月安全月活动中积极参加各种安全活动，配合车间班组做好安全知识的

宣传。带头模范地遵守《电业安全操作规程》。

　　青春是美丽的，一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光;可以因虚而

懊悔，也可能用结结实实的步子，走向辉煌壮丽的成年。党是我心中的一个梦，也是我心

中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员，在这条属于青春的道

路上，我不断地向前，不断地努力，为的是那面心中的旗帜，那个20 多年的梦。从第一

次递交入党申请书，到每一篇思想汇报的形成，我的心灵受到了极大的震撼，思想也随之

升华，当我终于面对着党旗高唱着《国际歌》的时候，当我意识到那面飘扬的旗帜，那个

20 多年的梦终于变成现实的时候，我告诉自己，我不仅是一名教师，更是一名年轻的党员

在党组织的关心培养下，在同志们的热情帮助下及领导和同事们的指导下，我认真学习、

努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质，有了全面的发展。但我知道

我离一个共产党员的标准和要求还有一定距离，自身也还存在一些不足。对于自己的缺点

与不足，我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的

关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，以新的更大的

成绩来回报组织和同志们的帮助和培养，切切实实将入党向往转化为给钢铁事业多做贡献

的实际行动。

　　此致

　　敬礼

　　汇报人

　　 20xx 年x月x日

2023 年3月教入党极分子思想篇师积汇报 2

　　尊敬的党组织：

　　我做为一名体育教师，成为党员积极分子已经有一段时间了，我在平时的工作中积极

努力，思想进取，并认真对待工作，加强实际调研工作，并及时发现学校体育教学工作中

存在的问题。我发现中学体育教学长期存在着一些问题。众所周知，体育教育必须始终树

“ ”立健康第一的理念，青少年只有有了健康的体魄，将来才能报效祖国和民，而青少年健

康体魄的获得主要来源于学校体育;可是目前的实际情况是，体育科目是社会上被人们最

为忽视、最缺乏了解的学科，在绝大多数家长的心目中，体育是所学学科中副科中的副

科，仅仅是因为中考科目中体育还占有一定的分数，我在学校初二学生中随机找了一些学

生做调查，发现绝大多数学生都认为上体育课的目的是为了中考的体育分数。

　　我作为中学体育教学的一名工作者，在吞下这苦果的同时，也冷静的进行了分析。我

认为出现这种情况最主要的一点就是我们对体育教育的目的没有明确。或者说当前中学体

育教育的目的被异化了，偏离了。我国学校体育过去一般只强调阶段效益，即学生在校学

“ ”习期间的效益，伴随着终身体育对我们的影响，人们对作为终身体育关键环节的学校体

育，提出了在进一步提高阶段效益的同时，必须十分重视其长远效益，并将二者紧密结合

起来的新要求。在实践中，人们已经在接受并重视用这种思想并用来指导学校体育的改

革，特别是随着新课程的改革，学校体育已开始重视培养学生对体育运动的兴趣、独立锻

炼身体的能力、终身锻炼身体的意识、态度、习惯、注意提供有意义的运动消遣手段与方

式、满足学生运动精神娱乐等方面的追求与享受、为学生的终身体育奠定基础等内容。

　　学习兴趣是学生对学习活动和学习对象的一种力求趋近或认识的倾向。古今中外许多

“教育家、科学家都强调兴趣在学习过程中的作用。孔子说：知之者不如好之者，好之者

” “ ”不如乐之者。爱因斯坦说：兴趣是最好的老师。如何激发学生学习的兴趣呢?只有教师

在教学过程中与学生积极主动、共同发展，处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养

学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指

导下，主动地、富有个性地学习。做为学校的体育教师，我认为在教学过程中应实现以下

几个方面的教学行为转变，以提高学生学习体育的兴趣。

　　 “ ” “ ”一、由重模式化向重个性化转变

　　常常会有这么一现象，有的体育教师教了几十年书，上过几十节课，似乎觉的自己形

成了定型化的教育模式。但要问他的体育教学特点有哪些，又很难说清，这是相当一部分

教师的现状。新的体育教学观念要求体育教师应树立特色意识，形成教学个性，也就是说

体育教师在深入钻研体育教材的基础上要敢于突破教材，创造性地开展体育教学工作。这

里的创造性主要指。

　　 (1) “ ”在教材处理上，体育教师要使书本上的知识活起来。也就是说，教师要针对教

材、学生心理特点作一番科学的艺术处理。从而形成可操作的教学思路。例如在篮球的单

手肩上投篮教学中，可针对学生喜欢球星和喜欢看比赛的心理，讲解篮球投篮的发展史及

单手肩上投篮在比赛中的重要性。这样的教材艺术处理可使学生更投入地学习篮球。

　　 (2)在优化教法上，体育教师在吃透教材的基础上，需要进行教法的设计和加工，克

服组织形式上的模式化。如教师进行初二男生的跨栏跑教学，单元的前半部分，教师先采

用游戏法让学生跨越不同形状、不同高度的障碍物，充分体验跨越障碍进行比赛的乐趣;

随后逐渐转入跨栏跑教学阶段，学习中让学生自定目标，并向各自的目标挑战，体验运动

学习的乐趣;单元的后半部分，教师组织学习小组间的比赛，采用超过自己最好成绩的比

例作为得分的相对评价方法，各小组内自定比赛的策略，互相帮助，争取胜利。最后，单

元结束时教师让学生写出学习的体会，总结学习成果并以此加深学生对运动乐趣的体会。

　　 (3)在个性风格上，教师应遵循体育教学规律，并结合自己的教学实际进行突破和创

新。这样学生学习的主动性和创造性就能得到充分的发挥。如教师在第一学期的开始阶

段，让学生两人一组轮流设计一堂课，并在教师指导下，担当课中一半时间的教学。学生

首先要根据教师提出的基本要求将设计出来的教案交教师批改，教师批发后交还给学生备

课，上课时，教师进行必要的指导。通过一个学期后，每个学生都担任过一节课的教学，

同学们也在相互的配合中知道了应如何主动地学习，进一步激发学生的学习主动性，培养

学生的组织能力和创造能力。

　　 “ ” “ ”二、由重结果向重过程转变。

　　所谓重结果就是教师在体育教学过程中只重视教学的结果，而有意无意压缩了学生对

新知识学习的思维过程。所谓重过程就是教师在体育教学过程中把教学重点放在过程、放

在提示知识形成的规律上，让学生通过感知-概括-应用的思维过程去发现真理、掌握规

律。从教学角度上讲，重结果轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学，它排斥了学生

的思考和个性，这实际上是对学生智慧的扼杀和个性的摧残。新课程倡导在体育教学过程

中，教师要注意揭示动作技术的形成过程，暴露学生学习技术的思维过程，从而使学生在

体育学习过程中思维得到训练，形成正确技术动作的能力及各方面的能力得到全面发展。

“ ” “如教师在进行高一的跨栏跑教学中，单元按课题什么是跳栏、跨栏、跑栏，跨栏为什

” “ ” “ ” “ ”么要攻栏、攻栏的要素、如何练习攻栏的动作、你的同伴的攻栏动作如何等相互

有关联的问题，放在8“ ”个课时的单元中进行教学。如第三节课时，课题是攻栏的要素，

教师先让学生测量自己起跨点到栏的距离和下一栏第一步着地点与栏的距离，以诱导学生

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2023年3月教师入党积极分子思想汇报（精选19篇）2023年3月教入党极分子思想篇师积汇报1　　敬爱的党组织：　　能够当选为入党积极分子我感到非常高兴，同时特别感谢组织对我的信任，我在努力“”学习专业知识的同时，还注重提高政治思想素质，通过对党章以及重要思想的学习，使我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更应注重政治理论知识的学习，用优秀党员的标准来严格要求自己。　　“”我认真收听收看了本次两会的新闻专题报道。xx3月5日在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时提出了巩固和加强农业基础地位，促进农业稳定发展和农民持续增收的目标。并认真学习和听取了政府的年度工作报...

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