20xx年学习先进个人事迹材料（精选29篇）
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20xx 年学习先进个人事迹材料（精选 29 篇）
20xx 年学 先 个人事迹材料 篇习 进 1
本人富有朝气，性格热情开朗，生活积极乐观，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题
全面。学习成绩优秀，基础知识扎实。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有
耐心。具有亲和力，平易近人。
生活是由许许多多的细节构成的。生活细节与为人处事，往往流露出一个人的品质与
习惯。懂得注重细节的人，在人生道路中才能有所作为，能够更留意地拽住每一个机遇，
为自己的事业打下坚实地基础。 细节决定品质、决定成败、决定命运!在生活中，我是一
个喜欢早睡早起的孩子，尊重自然规律，让我们的生活变得有条有序，每天学习知识，不
断充实自己，提高自己的修养，在每一天的结束与新一天的到来之时，总结反思这一天的
内容。在生活中懂得与人分享亦是一种爱的方式，在获得收获时，分享可以得到更多的惊
喜;在自己 ，分享能感 到之 的感情至深。 枢不蠹烦恼时 觉 间 户 ,流水不腐。生命在于运动，
每个星期我都会安排 自己的 ，身体是一切活 的 本， 有健康的身体我 才还 锻炼时间 动 资 拥 们
能打造更美好的人生。生活多姿多彩，大学生不能过只是学习或贪玩，要懂得劳逸结合。
在学 中的我，也是需要 影世界与游 世界的点 。我一直警惕自己要做到 静坐常思习 电 戏 缀
己过，闲谈莫论人非 ，在生活与同学们相处融洽。
思想上，作为未来的接班人，未来祖国的栋梁之才，关心国家大事，关心民生，亦是
我们大学生在大学生活需要时时刻刻了解的。我利用电脑媒体，各报纸与杂志收集各种国
家大小事，发表自己的观点，尊重社会道德，敢于为祖国的发展体现自己的主人翁意识。
通过参加党会学习党的知识，同时让自己踊跃参加入党，争取在党的领导下发挥自己，将
自己的理想与祖国的命运结合一起，将自己的聪明才智奉献给祖国，不断克服自己的艰难
与挫折，真正地不气馁，不放弃，勇于向前，保持积极进取的心态，乐观向上，心里总是
念记着毛主席曾说过： 世上无难事，只要肯攀登 。
迈开步，踏上学习的旅程;睁开眼;欣赏精彩的人生。
20xx 年学 先 个人事迹材料 篇习 进 2
烯烃油品岗位 2月份新到了一批智能滴定瓶，包装内没有详细的说明书，只有一张全
英文的纸条。她积极主动配合技术员琢磨智能滴定瓶的使用要点，第一时间将智能滴定瓶
的使用方法掌握，并在工作之余将操作方法及积累的心得体会制作成幻灯片放在网络上与
大家共享，还主动认真为大家讲解分析要点，继而操作演示。对于大家有难懂的问题，她
总能一次又一次地耐心讲解直到大家明白为止，区域好多同志都向她竖起来大拇指。
XX 年1月12 日，徐蔚按照惯例准备把受潮的硅胶倒出来烘干，她发现为分光光度计
等高精密仪器起干燥净化作用的硅胶布包，经长期使用，出现老化破损，硅胶时不时会渗
漏出来，不仅影响硅胶的正常使用，还给仪器的完美整洁带来了麻烦。她利用中午休息时
间，找来布料，精心剪裁，给硅胶重新量身定做了一件件可爱的红色布袋。
烯烃区域生产分析也有很多一次性物品产生。水岗位离子色谱戴安仪，每个样品的塑
料进样管在进行阴阳离子色谱分析时，都是一次性使用。面对已积聚成满满两抽屉的塑料
管，2月13 日，水岗位职工吕国芳、王婷和竺丽慧利用工余时间用针管清洗塑料进样管，
他们用装满蒸馏水的针管将每个进样管的塞子一点点 挤出，然后将 挤 出的塞子和管子分
别存放，集中清洗。这样，这些经过处理过的塑料进样管又可以反复使用，不仅为企业减
少生产成本，杜绝资源浪费，更有利于环境保护的改善。
在分析人 做完 品后，将沾染了 性 品一次性手套、倒 芳 品的 瓶员 样 挥发样过烃类样 进样
以及分析过总硫的底膜等一些分析废品扔在了岗位上的垃圾桶内，由于垃圾桶桶盖密封性
不好，会有异味飘出来，不仅污染了分析室内的空气质量，又不利于环保，生产性毒物的
积累还会影响岗位人员的身体健康。
XX 年3月14 日17 点多，烯烃区域应旭明和宗晓霞骑自行车下班，刚骑过纬二路铁
路，对面行驶来一辆面包车，面包车刚刚驶过，就听见 哐当 一声响，路上下班的行人随
声回头望去，发现面包车的消火器掉在了地上，应旭明和宗晓霞忙停下自行车想示意司机
消火器掉了，但面包车已经行驶远了，根本来不及追赶。考虑到汽车没有安装消火器进入
装置区会造成较大的安全隐患，且消火器价值不菲，应旭明跳下自行车捡起消火器，然后
马上骑车送到1号门岗，把消火器交给当班门卫，并向门卫说清楚当时的情况。
当班的门卫根据应旭明和宗晓霞提供的信息，立即联系丢失消火器的车辆，避免了该
辆面包车在没有安装消火器的情况下驶进存在易燃易爆危险物的区域，消除了由此带来的
安全隐患。
从3月2日08:00 炼油区域对一催化装置进行了大修测爆分析开始打响了今年检修测
爆的第一仗至今,测爆人员利用休息时间加班加点为装置的大修争分夺秒,抢时间、抢进
度，随时待命、时刻准备，他们没有丝毫怨言，以工作为重,接到指令以最快的速度，第
一时间赶到现场进行测爆分析。在短短的时间内完成测爆分析点三百多个点,近1300 多个
点。同时作出了两个突破:一是大修安全分析报告单革新，测爆人员集思广益，敢于突破
传统手工开单方式，采用电子版报告单，既使安全分析(检测)报告单整洁规格，又大大提
高了工作效率。二是大修测爆规范操作视频技术优化，视频的制作对今后新员工测爆分析
工作的培训起到良好的推进作用，便于新员工直观地认识测爆工作，确保了中心测爆工作
的开展。
根据中心分析岗位调整要求，原炼油区域的催化剂分析的21 台仪器要求在3月27 日
搬迁安装到研究室实验室，并尽快安装就位调试投用。由于搬迁时间紧，气路管线阀门等
材料没有时间准备，王巍就千方百计找材料，在身体不适情况下，坚持按要求进行管线预
制、加工、试压和吹扫、配接等，确保仪器搬迁工作圆满。
涂料检测过程中必定会消耗纸张，罗家鹏同志积极响应公司节约一分钱的倡议，每次
接到相关 室的 子版 委托 后，就把一面已 使用 的处电质检书 经 过A4 纸放入打印机纸盒进行
打印，完成工作就采用双面打印的办法打印检测报告。几年下来，节约的纸张也不是一个
小小的数字。
20xx 年学 先 个人事迹材料 篇习 进 3
带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育工作这片热土，成为一
名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间，我的教书生涯将近二十年，在教育工作中，
“我始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。有人说： 教师的职业是太
”阳底下最神圣、最伟大的职业。 是啊，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受
快乐，分享成功是我在平凡岗位上超越自我，走向成功的动力。在工作中，我认真贯彻党
的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学
生，工作勤奋，乐于奋献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重;得到了同事的赞
许，领导的信任。
一、 投身教学改革，勇于探索实践
我能够坚持终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识
结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平。工作之余始终坚持
学习，积极参加学校组织的校本培训。在学习过程中，善于积累经验，不断摸索探讨，总
结教学方法。大胆尝试创新，教学中以学生为主体，构建自学、自思、自练、合作交流的
最佳课堂教学，教给学生独立学习的一条途径。在课堂中作为学生学习的伙伴引导学生运
用已获得的规律性知识，通过人人动脑、人人动手、人人动口、边学边思的学习方法，经
历知识形成过程总结规律，使学生在精神上获得成功感的喜悦。这样，不仅使学生学有所
得，还激发学生自主学习的兴趣，这样的教学形式取得了良好的效果，学生的学习能力逐
步提高。我总是用生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受
到学习对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。我还注重课堂教
学的德育渗透，结合当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为家乡经济建设
做贡献，激发了学生热爱家乡的美好情操。
二、以身作 ，培养学生健全人格则
我除负责教学工作外，还担任班主任工作。班级工作认真负责，要求学生做到的，自
己身先士卒，二十年如一日。在教育学生时，我始终把关心、爱护学生作为自己行为的最
高准则。对学生严慈相济，做学生的良师益友，关心爱护学生，尊重学生人格，平等公正
的对待每位学生，维护学生权益。对于后进生，热心对待这些学生，本着从不放弃，也绝
不能放弃一个的原则，耐心说服，从不训斥，坚持循循诱导，再加上勤于辅导学生学习，
把后进生原先落下的知识补回来，帮助学生克服困难，减除心理障碍，让他们能够轻松学
习，乐于学习，学习成绩自然就提高。有的学生的学习信心不足，学习中遇到的困难也不
敢问。积极找每个学生谈心，帮助他们解决困难，消除障碍。让他们无后顾之忧，把精力
全都用到学习上，并和他们建立浓厚的师生友谊。 有一名男生，学习很差，经常打架闹
事，家长经常打骂他。他对学习失去了信心，产生了厌学情绪。我就多次找他谈心，为他
补习功课，并多次通过家访做家长的工作，这个学生终于变了，不仅逐渐改掉了坏习气，
还经常做好事，成绩也有了很大的提高。还有一名学生，学习成绩不错，但父母离异给他
心灵造成创伤，性格变得孤僻，并拒绝老师的帮助和教育。对此，我从不灰心，而是给出
了极大的耐心，平时认真观察这名学生的言行，把握他的心理，不轻易放过任何一个教育
时机。一次交谈不行，就来第二次、第三次，还经常打电话劝导他、鼓励他。使他受到强
“ ”烈震动。他愧疚地说： 老师，从今以后，你就看我的行动吧。从那以后，他真像变了个
人似的。学校多数学生的父母在外务工，很少能顾及子女的学习和生活情况，我班的一名
女同学，因为家中无人，是留守学生，本人又有胃病在身，身边没人照顾，作为班主任随
时观察她的动向，看到她有不对的时候，或身体不舒服的情况下，带她去医院，给予特殊
的照顾，开药，吊针等，给予一些经济上的帮助等。为了对留守学生的情况更加了解，经
常和他们的家长电话交流，和学生的祖父母、外祖父母们交流、谈心，让身在千里之外的
家长们对自己的孩子放心，让他们时刻了解自己孩子在学校的动向。对留守学生时常进行
心理辅导，解除学生的一些心理困惑，切实帮助学生及他们的家庭解决困难。在班主任工
作中，我积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了严格的班级管理制度。根
摘要：
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作者：shokzz
分类：心得体会
价格：免费
属性：39 页
大小：103.7KB
格式：DOCX
时间：2024-08-17
