乡村教师先进事迹材料：做好老师，做好人
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2024-08-17
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乡村教师先进事迹材料：做好老师，做好人
“”兢兢业业教学子，默默无闻做园丁。 我是一名普通的乡村教师，如今已工作 18 年
整。18 “ ”年来，我始 把 做好老 ，做好人 作 自己的座右 ，兢兢 、埋 苦干、终 师 为 铭 业业 头 爱
岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把乡村教师这一普通的职业书写
得绚丽多彩。
播洒爱心，铸就师生情深
教师的爱是塑造学生灵魂的伟大力量。身为班主任，我把学生视为生命中不可缺少的一部
分，真诚关爱每一名学生，特别是单亲家庭、贫困家庭的学生。在学习和生活上，给予学
生们无微不至的关爱。
教20xx 级时，班里有个叫李萍的女生，她的家庭就很特殊。父亲外出打工受伤后因抢救
无效去世，她的妈妈因此患上了精神病，病一发作就会裸体在街上跑。我了解到她的家庭
情况后，多次找她谈话，并鼓励她一定要放下这份心理负担，一定要在学习上取得成就。
我在的鼓励下，她树立了明确的学习目标，学习劲头非常充足。鉴于她的家庭情况，我常
常将我对象的衣服给她穿，星期六放学，我便去菜园里摘一些菜给她，让她回家做给她的
妈妈吃。她一直坚持到初三毕业，毕业那天，到我面前什么都没说，只给我深深地鞠了三
躬。面对着她这一举动，我什么话也说不来，心里在酸酸地，但同时，我也深刻地体会到
作为班主任的特有的幸福。
20xx 级4班，是我新接的一个毕业班，开始是纪律很差的一个班级。班里有一个姓马的女
生，特别能调皮，给老师们起绰号，晚作息捣乱，让女生们无法睡觉。老师们谁都拿她没
办法，同学们也排挤她。通过家访我得知，她的父母都在外地打工，因为从小缺少亲情，
她的性格变得很叛逆，但、在她的内心深处还渴望得到老师的关爱，同学们的理解。我便
经常找她谈心，放大她的优点，有时拿出手机让她和父母聊聊天。慢慢地，她感受到了老
师对她的关爱，放下了戒备的心理，把我当成了朋友。尽管学习不好，但开始时时处处为
班级做好事。在她的带动下，班里曾一直调皮违纪的学生，都有了班集体荣誉感，班级有
了很正的学风，和很浓的学风，让其他班主任们刮目相看。毕业前 3月的一天，是她生
日。生日委员长很不情愿给她组织这次生日会，我便自个在课前让几个有音乐特长的学生
“唱了几首歌，然后对全体同学们说： 刚才这几位同学的歌声，是为大家清消除疲劳的，
其实我还有最诚挚的心情，就是要将这几首歌送给马同学。今天是她的生日，祝她生日快
”乐！ 她听了，抬头看了看，然后俯在桌子上，我知道，她是在流泪。这两年来，我常常
收到她的短信祝福，，说她永远忘不了我为她过的这次生日，我是她永远最感激的老师。
“ ”我现在所带的班级，班级的 特殊学生 也比较多。其中一个姓周的男生，智力有问题，上
“七年级了自己的名字还写不了。当初家长把他交到我手里时说： 我们都在外地打工，没
”时间看孩子，孩子在家不放心，我们就把他交给您了。 这样的学生，的确给我带来了很
大的困难。很多时候，学生都在教室上课了，他还不起床，我得去宿舍把他喊醒，然后教
他穿好衣服，叠好被子。去年冬天，他还尿了裤子，因为没有其它衣服换，一个人躺在宿
舍的被窝里发抖。我得知后，便买了一身保暖内衣给他换上。
十几年的班主任工作使我深深认识到，一个立志为教育事业做贡献的人，关心爱护学生才
是事业成功的基础，我的事业就在三尺讲台上延伸，我要把我的爱、我的智慧和我的整个
生命都献给学生，在教育这块平凡而孕育着无限生机的沃土上，辛勤耕耘，默默奉献。
任劳任怨，本职工作堪担当
农村学校，师资力量不足，常常一人身兼数职。我就是其中的一个。自 20xx 年以来，我
担任学校团支部书记一职，担任九年级毕业年级主任，同时担任九年级六班的班主任，并
“ ” “ ”教两个班的语文。老师都开玩笑对我说，学校的官都叫我 霸了。我深知这是领导对我
的信任，尤其将升学的重担压在我的肩上，我感到责任的重大。工作中，我一方面要积极
做好学校里的活动的筹划与组织，另一方面要想方设法搞好年级管理，争取优异的中考成
绩，还要抓好自己的班级建设，带好头，树好榜样。繁重的工作，常常在工作期间很难完
成，于是周末便成了我工作时间的延续。时间长了，同样当老师的妻子也不理解，父母更
是埋怨不回家帮点忙。可没办法，我要对得起领导的信任。
20xx 年中考，学校升学率首次突破 40％，我所带的班级学生升入高中25 人，名列全级第
一；而且，这一年，学校的文体、团队活动搞得有声有色，形成了鲜明的德育特色。
去年，我又开始从事政教工作，我每天早起晚睡，在学生安全、学校卫生、德育活动开展
等方面尽职尽责，所担负的各项工作经常受到领导好评。在今年民主评议中，我也得了满
“ ”票。 李洪波管政教，学生管理就不用愁了！一年来，领导们常常这样褒奖我。我听了乐
滋滋的，同时，对自己的要求也就更高了。
大爱无言，奉献不求回报
这些年来，我深爱着自己的工作，深爱着我的学生，同时，我还热衷于公益事业，力所能
及地为需要帮助的奉献微薄的力量。
学校里一个叫郭霞的学生，家庭非常困难，去年学校组织学生去青少年培训中心培训学
习。她知道自己的家庭情况，向班主任提出请假。我听到这个消息后，不愿她放弃这么好
的实践机会，便掏出100 元钱给她交了培训费和车费。
寒假期间我到梅家坡进行家访时，发现有个叫杨锦枝学生家庭很困难，她的母亲改嫁，父
亲在外打工，跟着年龄大的爷爷奶奶一起生活。我于是便买了米和面送给他们。
“ ”去年，我参加了山东爱心助学 ，当一名义工，利用周末和节假日时间对家庭困难的学生
进行调查走访，获取真实的资料，然后发布资料，联系爱心人士进行资助。现在，柴山小
学的七名特困生已全部得到社会的资助。现在，妻子也习惯了我的工作，周末，我们常常
到全镇的各个家庭困难的学生家中进行调查走访。
三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉；融进的是师德，是师魂！我自己觉得，自己就是一个多
情善感、义气慷慨、忠诚孝道的人，没有惊人的壮举，就用一颗饱含着理想、道德、学识
的仁爱之心，爱护学生，热爱学校，友待他人，孝老爱亲。
摘要：
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乡村教师先进事迹材料：做好老师，做好人“”兢兢业业教学子，默默无闻做园丁。我是一名普通的乡村教师，如今已工作18年整。18“”年来，我始把做好老，做好人作自己的座右，兢兢、埋苦干、终师为铭业业头爱岗敬业、无私奉献，用自己的勤劳、朴实、智慧、爱心，把乡村教师这一普通的职业书写得绚丽多彩。播洒爱心，铸就师生情深教师的爱是塑造学生灵魂的伟大力量。身为班主任，我把学生视为生命中不可缺少的一部分，真诚关爱每一名学生，特别是单亲家庭、贫困家庭的学生。在学习和生活上，给予学生们无微不至的关爱。教20xx级时，班里有个叫李萍的女生，她的家庭就很特殊。父亲外出打工受伤后因抢救无效去世，她的妈妈因此患上了精神病，...
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