新时代好少年评选个人事迹材料（多篇）

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新代好少年个人事迹材料篇一时评选

__同学是__区__学八年级(1)班学生。她担任班长，学校学生会学习部部长。进入初中至

今，她一向是一位品学兼优的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的

好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在

社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

一、品学兼优，学习榜样

在学校，她勤学苦练，刻苦钻研知识，入校以来成绩优异。她用心参加学校组织的活动，

不管是文艺活动还是体育，都用心踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞

蹈排练等活动中，她总是全力以赴参与，最后都能取得比较好的成绩；她自信、大方，一

向以来，她都是老师的好助手，她多次参加学校外的实践活动，从中不断提高自己的学习

习近平。她能用心带头参加学校的各项活动，群众荣誉感较强。在老师心目中她是好帮

手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。

二、尊敬长辈，孝顺父母

在家里，在每一天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老

人，家中有八十多岁的奶奶行动不便，她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老

人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己

独立完成，这天的事这天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和

谐。

三、热心公益，传递爱心

学校开展的各项公益劳动或实践活动，__都用心参加、认真准备，锻炼自己的动手潜力，

增强社会职责感。近两年，每逢周六日，她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人，帮忙

敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生，搞环保宣传教育，既美

化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都用心投入到了这项活动

当中

四、一份耕耘，一份收获

__ “ ”同学始信守着我不是最好的，但必要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。学终须

习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样见彩虹。她正用自己的

正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔，

进取和奋发为墨，书写充满期望的画；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完

美的明天。

新代好少年个人事迹材料篇二时评选

__同学是__区永安中心小学六镇1班的班长。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼

小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学

生。在家里，她尊敬长辈，孝敬父母，是一个独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学

习，心系群众，尊敬师长，团结同学，成绩名列前茅的优秀少先队员；在社会中，她是诚

实守信，遵守公德，热心公益活动的好少年。

一、性格独立，严于律己

在家里，她从小就养成了自己的事情自己做的好习惯，每一天还协助家人做很多工作，帮

妈妈一齐打扫卫生，给爷爷拿报纸，给爷爷读报，帮忙邻居做力所能及的事。每一天的家

庭作业都是自己独立认真完成，这天的事情必须这天完成，决不留到明天。这是她对自己

的一惯要求，因为她，家庭里充满了快乐的笑声。

二、勤奋学习，全面发展

在学校，她努力的学习各门功课，在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者。不断的学习

和总结，培养了良好的学习习惯和自学潜力。她尊敬师长，团结同学，从老师的辛勤耕耘

中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。和同学们一齐

互相学习，共同进步，与同学们在互学互比中取长补短，一齐进取；与同学们在交流探求

中，学习、借鉴，共同提高。班群众这个团队荣誉她倍加爱护，哪里能给群众增加荣誉，

哪里就有她的身影。并且在团队工作中，主动承担职责，同学之间的友谊她个性珍惜。在

学校是老师的好帮手，是同学们心目中的知心朋友、学习榜样。__同学，趣广泛，全面兴

发展，课余时间酷爱传统的中国文化，热爱书法、绘画、剪纸，多次代表学校参加市、区

里的书法比赛，在 20__年和 20__年分别获得广东省学生规范汉字书写大赛小学组硬笔一

等奖。在 20__年获得__ “区中国梦__ ”情主题征文活动一等奖。参加 20__年广东省小学生

诗歌节诗歌创作比赛，获__赛区二等奖。

三、诚实守信，热心公益

在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践中磨练自己的潜力，增

长自己的才干。在今年的捐压岁钱献爱心活动中，她捐出了自己积攒的所有零花钱。在和

贫困山区同学们的手拉手活动中，送去了自己为她们精心挑选的课外书。在敬老院里，给

奶奶们梳头，给爷爷们唱歌，画画，打扫卫生，让孤寡老人们感到这个大家庭里面的温暖

和快乐。生活中的她，就是这样，用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见

到彩虹。她正用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的

理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托

起更加灿烂、完美的明天。

新代好少年个人事迹材料篇三时评选

__是西场学校五年级的一名品学兼优的学生，她既是老师的好助手，也是父母幸福的小使

者。

从一年级开始，__就担任班长，对于班内的事务，她总是热心去做，努力去做；对于老师

和同学，她都热情服务，尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手，同学们的合格

服务员。因为是班长，所以她自然比别人多了一份责任，而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起

了这份责任。每天清晨，她总是早早地吃过饭，踏着欢快轻盈的步子走进教室：看看同学

有没有没系红领巾；看看教室是不是还有纸屑；按老师的要求组织同学们上早读。每天放

学后她又总是最后一个走，看看教室灯是不是关了，查查教室门窗是不是锁上了。对老师

交给的任务，她总是做得尽心尽力。五年来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地

吐痰，以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。

__年龄虽小，却十分懂事。她知道父母工作忙，所以很小就自立自强，每天，她早早起

床，带着弟弟到外面吃早餐，给父母捎一份捂在锅里，还交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班

的爸爸妈妈。从上三年级开始，她就学会了煮方便面，四年级又学会了煎荷包蛋、炸火腿

“肠。有时爸爸不在家，妈妈需要临时加班，她虽然心里害怕，却对妈妈说：你放心去

”吧，我和弟弟在家，不害怕。

她自己能做的事情总是坚持自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，

还主动分担不少家务。从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子，妈妈非常高兴；现在的

她更勤快了，每天吃饭前，主动给父母盛饭；端菜、收碗、擦桌、洗碗、叠被子等等这些

活她都抢着干。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比

在学校的表现，她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。

“每个周末，她都要到奶奶家，陪奶奶睡两晚。她告诉奶奶：平时上课期间我要起早，光

”吵醒你，不能来陪你睡觉，周末不用起早，我就来陪陪你。每次到超市，她顾不上自己

买东西，就先挑奶奶爱吃的买。她的乖巧和懂事，总是让父母欣慰，让奶奶开心。她用行

动和孝心让自己的童年熠熠生辉。

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