生活老师心得体会(精选23篇)

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生活老师心得体会(精选 23 篇)
生活老 心得体会 篇师1
刚开始,我和大部分的人想法一样,生活老师嘛,不就是看门、管一下电嘛。上岗半
个月后,心里发生了翻天覆地的变化,当一名生活老师真是麻烦呀,每天繁琐的事情好
多,学生中途回来要登记啊,学生生病要去询问、照顾啦,学生寝室卫生要指导并帮忙做
……啦。时常检查这检查那,登记需维修的物品啦 当一切都能得心应手,处理得有条不紊
后,却发现当一名合格的生活老师更是不简单。首先是生活老师基本功,其中一项,熟识
学生善观察就不简单,你想记住一个学生,那就得观察她的特点,了解她的性格,有时还
得记住他的家庭情况、学习情况及特殊爱好。为了加强这方面的功底,部门特地组织老师
们学习、比赛及书面测试,经过一段时间的加强训练,每位老师对自己楼层的学生名字都
能倒背如流,并更多的认识本楼栋学生。
人们都说,华师一的学生是祖国的未来,国家顶梁柱,是的,华师一是一所名校,每
年向国家输送那么多名牌大学生、出国留学生。他们确实值得我们为他们骄傲、自豪。能
够将他们培养成一个个令人骄傲的大学生与家长、学校老师的辛勤付出是分不开的。在这
里,我觉得也应该感谢我们生活老师对他们三年点点滴滴的付出。我们即是一个好妈妈的
角色,要对他们生活上关怀备至、嘘寒问暖,又要起到一个生活老师的作用,纠正他们一
些不良的生活习惯,改变他们思想上的偏执,可别说你不信,让我来讲个小事你听听吧!
在我们楼栋住着一位天真、活泼、脸圆圆的女生,每天进出都会问声老师好,突然,
有一天那个女孩生病了,经过一个星期的治疗,肾结石到是治好了,但胃病犯了,一个星
期没好好吃东西,十来天过去,再看到她时,吓了一跳,人一下子瘦的没形了,走路都没
精神,就像被霜打的茄子蔫蔫的。最后和家长谈心,才知道,小孩子确实病了,但也有一
些思想上的原因,她听信了高一年级的好朋友的话,认为这所学校那儿都不好,再加上生
病期间对老师的一些误解,就带来了一些厌学情绪。知道了这一情况,我们每个生活老师
对她关怀备至,每天拉着她聊一下,问一下她吃饭了没有,告诉她要吃软的、清淡的饮
食,有利于胃病的治疗。夸奖她的学习好,并抽出时间和她谈心,聊她近期出国途中和同
学闹得不愉快的小事。她还告诉我,他妈妈和她抢食物吃,爸爸、妈妈、她每人一份,可
妈妈把自己的一份吃了,还来吃她的一份。听到这里,我轻快地笑起来,看,多可爱,多
天真的孩子。我告诉她,妈妈这样其实是想告诉你,人要大度,不能自私,也不能贪吃。
我讲了,我对我孩子的事,告诉她,在我们家每一份好菜上来时,爷爷、奶奶是舍不得动
筷子的,我要求儿子先给爷爷、奶奶每人夹一筷子,然后我和他都抢着吃,告诉他,并不
是家长抢着吃东西,而是要告诉你们,当吃东西时,还有别人,做事时还要想一下别人,
时间长了,心胸就开阔了,就会为别人考虑了。就这样经过半年的时间,女孩渐渐地开朗
“ ”起来,现在每天进出公寓都会给我一个大大的拥抱并甜甜地说:老师,我最爱你了。
所以,我觉得做一名生活老师不容易,一定要用爱心、耐心、诚心对待学生。不过,
做一名生活老师也其乐无穷,每天看到同学们的一张张笑脸,你会觉得你和她们一样年
轻。听到她们一声声的问候,你会温暖到心底。当你帮她们解决一个个问题时,你会得到
……一种由衷的满足感、成就感 有了这么多的快乐。有这么多的动力,让我们为做一名合
格的生活老师而努力吧!
生活老 心得体会 篇师2
近日,在李文法主任的倡导下,我们全体生活老师拜读了毛泽东主席在1937 年所作
“ ”的反对自由主义 ,学习后触动较大,时隔70 多年,主席当时所列举革命队伍中十一种
的自由主义现象,在我们现今的工作实际中是否存在、是否存在一种或几种、是否经常出
现或偶尔出现,都是值得我们对照而反省的。作为一名教育工作者,我们只有经常自检、
自省身上的一些自由主义现象,端正自己的工作态度,认真履行自己的工作职责,做到自
律、自制,我们才能论及我们的工作成效,才能顺应学校的总体发展,才能适应教育的创
新改革。为此结合本人的工作经验谈如下几点感悟:
一、学会反思、端正工作态度
生活教师这份职业是在教育改革不断创新,寄宿制学校蓬勃兴起的形势下所衍生的一
种新型的、特殊的职业,此职业从学生的角度来看,它承担者父母和教育者的双重责任,
从自身利益和学校利益来看,与自身的成长和学校的发展都有着紧密的关联,所以我们在
“履行这份职业的职责时,不能犯自由主义当中的 办事不认真、无一定计划、无一定方
”向、敷衍了事、得过且过、做一天和尚撞一天钟。必须做到常常反思,反思自己的管理
模式是否滞后,反思自己的育人方式是否陈旧,反思自己的思想是否跟上新的教育理念,
从而做到思想上重视自身专业的发展,端正自己的工作态度,以积极的心态来面对学生的
管理和教育。
二、学会自律、尊重劳动制度
自律就是自己约束自己。一个企业一个集体,如果没有严格的管理制度,没有严密的
规则、规范,那么这个企业、这个集体将会出现一盘散沙无秩无序的状态,处于这种状态
的企业或集体谈何管理、谈何发展。所以作为企业或集体里一名称职的员工,都应尊重本
企业、本集体的劳动制度,不能犯自由主义,不要想到什么,就说什么;想做什么,就做
什么。而要做到自律,做到以学校的劳动纪律和劳动制度为工作准则严格要求自己,这样
持之以恒,坚持不懈,你将会发现你已经把自己的工作水平和职业道德推向了一个更高的
层次。
三、学会自制、规范自己的行为
“教育家加里宁说过这样一段话: 教师每天好像蹲在一面镜子里,外面有几百双精细
的、敏感的、善于洞察出教师优点和缺点的孩子的眼睛在不断地盯着他。世界上没有任何
”人受着这样严格的监督,也没有任何人对年轻的心灵以如此深远的影响 作为一名与学生
朝夕相伴的生活老师,你的指导思想、你的言行举止都将会潜移默化地影响着学生、感染
着学生,所以我们在管理和教育学生的过程中,一定要懂得自我克制,做到自制。不犯自
由主义,不随心所欲地放纵自己,以身作则、身体力行、加强学习、努力提高自己的文化
修养和道德水平,做到深受学生喜爱和敬仰的生活老师。
生活老 心得体会 篇师3
花开花落,几度春秋,我历经了学校从小到大,从大到强的发展过程,在这几年的教
育生涯磨砺中,让我真正懂得了生活老师的内涵,面对正处于叛逆期的中学生和繁杂琐碎
的工作,风雨一肩挑,有甘有苦,从天亮到深夜,一直陪同在学生前进的路上。只有对学
生真正的付出了心血,洒下了汗水和爱心,那忙碌的身影才能耕耘出丰硕的教育成果。我
的努力和辛苦也让我真切的感受到了与学生亲密接触的快乐,他们是理想、希望、未来美
好的化身,能融入到他们生命成长历程中,感觉我是幸福的人。
在我眼里学生就像是一块块质纯的金子,我就是用真诚的爱,细心地擦拭上面的灰
“ ”尘,让这一块块金子发出耀眼的光辉。如何擦拭灰尘 ?在这里谈几点我的做法:
第一、做充满爱心的领路人
做为生活老师,个人素养也必须要高,因为我们的一言一行,人格人品,都对学生潜
移默化地影响着,而且影响深远。特别是在广州的孩子,思想既单纯又复杂,既天真又叛
逆,我们老师就更应该做好典范。
刚开始接手一个楼层的学生,我们老师的前期工作就是带领学生学会校园的寄宿生
活,规范纪律和卫生。在这个时候我们老师要热情的投入其中,与学生一起努力,走入正
轨,共创佳绩,而不是一味地指挥责备学生,相反是要鼓励和正确引导。比如,学生刚开
始不会拖地,我总是拿过拖把做示范。有的学生被子叠的不好,我总是取开重新叠给他
看,看到不整齐的被子我就去叠,学生看在眼里,下次就会很认真的去叠好被子。切忌乱
批评指责,指手画脚一番。
另外,要爱这些学生,爱宿舍区这个家,把我的这份爱让学生看在眼里。比如我看到
走廊上有垃圾便弯腰捡起来丢到垃圾桶去,学生看到我经常这样做也就模仿我的做法,那
些随地丢垃圾的学生看到了更是羞愧难安,渐渐地便看不到地上的垃圾了。学生回到宿舍
换了拖鞋,把运动鞋放的到处都是,我进去后默不作声地把他们乱放的鞋子归位放整齐,
学生看到了便抢着去整理,也是很快他们便养成了不乱放东西的好习惯了。
“学生做的不好或者做错了,我时常提醒自己:人非草木, ”孰能无过 ,何况我们面对
的是些天真无邪的学生呢,在日常教育和管理中对学生的过错我们要尽量控制自己的情
“ ” “ ”绪,怀着孺子可教的信念教诲他,用 慈母般的爱心感化他,这样既不伤害学生的自
尊,又不让自己上火,既融洽师生关系,又树立师德形象,这两全其美的事何乐而不为
呢。
“正如苏霍姆林斯基所说: 教育者的爱一旦走入青少年的心灵,就会产生巨大的力量,
”不仅使他们的心灵萌发出善良崇高的情感,而且能点燃智慧的火花。
第二、要建立融洽,信任,互助的师生关系,
“ ”亲其师,信其道,在平常的日常生活中,我利用各种机会,努力与学生建立一种融
洽,信任,互助的师生关系。师生关系融洽了,学生校园生活就觉得轻松愉快。我们老师
工作起来也感到不紧张,不吃力,师生互信,便少了猜疑,对立,少了敌对情绪,管理工
作也就得心应手。师生互助,就有了无穷的力量克服前进中的阻力,一位教育家曾经说
过,发火,打骂学生只能说明老师无能。在建立这种师生关系的过程中,我体会比较深的一
点是:对待学生要少批评多鼓励,少喝斥多赞扬,更不能打骂体罚学生。试想:一个动辄就
批评,讽刺,挖苦,打骂体罚学生的老师怎能与学生产生感情共鸣,怎能建立融洽,信任,互
助的师生关系。总之,只要老师能够尊重学生,关心,爱护学生,充分调动学生的积极性配合
老师的管理,那我们的工作就会很顺利顺心的开展好。
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生活老师心得体会(精选23篇)生活老心得体会篇师1 刚开始,我和大部分的人想法一样,生活老师嘛,不就是看门、管一下电嘛。上岗半个月后,心里发生了翻天覆地的变化,当一名生活老师真是麻烦呀,每天繁琐的事情好多,学生中途回来要登记啊,学生生病要去询问、照顾啦,学生寝室卫生要指导并帮忙做……啦。时常检查这检查那,登记需维修的物品啦当一切都能得心应手,处理得有条不紊后,却发现当一名合格的生活老师更是不简单。首先是生活老师基本功,其中一项,熟识学生善观察就不简单,你想记住一个学生,那就得观察她的特点,了解她的性格,有时还得记住他的家庭情况、学习情况及特殊爱好。为了加强这方面的功底,部门特地组织老师们学习...
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作者:文海小编2
分类:心得体会
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