小学读后感范文参考（精选32篇）
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小学读后感范文参考（精选 32 篇）
小学 后感范文参考 篇读1
《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒，她是一个坚强的女孩。
她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话，她是过一段时间才变成没有听觉、
视觉也不能说话。
”高尔基说过： 书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，
” 如果没有它们，我就会被溺死在里面， 经典的文学名著历经时间考验的，能让我们找到
一个宽广的世界，与伟人展开心灵对话。
在这里，我们重温历史的沧桑巨变、气壮山河;在这里，我们感悟人生与命运的较
量，领略心就新旧时代的变迁;在这里，坚强的海伦凯勒，我们去感受生活，体会光明的
可贵与生命的真谛;在这里温馨感上。
这就是我的 假如给我三天光明读后感!
小学 后感范文参考 篇读2
前一阵子，读了林清玄的《桃花心木》这篇文章，文章描述的是一个种桃花心木的农
民的故事。
文章的具体内容是这样的：桃花心木是一种特别的树，高大而笔直，长成以后有几丈
高，会形成高大成片的树林。所以，我们看到仅及膝盖的树苗，有点难以相信自己的眼
睛。
种桃花心木的农民的风格很令人费解。树苗种下以后，他常来浇水，奇怪的是，他来
的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时十几天才来一次，浇水量也不一定，有时
浇得多，有时浇得少。更奇怪的是，桃花心木有时莫名其妙地枯萎了。所以他来的时候，
“总会带几株树苗补种。当我们将这些令人费解的问题问种树人时，他笑着说： 种树不是
种菜或者稻子，种树是百年的基业，不象青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学
会找水源，我浇水只是在模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次，上午或下
午？一次下多少？如果树苗无法在这种不确定中汲水生长，他们自然就枯萎了。但是，在
不确定中找到水源，拼命扎根的树，长成百年大树就不成问题了！
读了这篇文章，我自然地就会联想到我们单位新毕业的学员和小同志，领导虽然很关
心我们，但是，他们不可能面面俱到，更多的时候，我们应该学习桃花心木，在工作中，
师傅领进门修行在个人，我们应该努力和老师傅，老同志学习，刻苦钻研业务，多问几个
为什么？学习桃花心木，自己去找水源，自己刻苦努力，去找到适合自己的沃土！
我们的董事长在录用人才的时候，也同种桃花心木的种树人一样，考虑的不仅仅是眼
前的利益，我们天成事业也是百年的基业，我们不仅招收成手，也招收学员和新毕业的学
生，并且重视培养人才，重视人员的培训，新毕业的学员有集中的培训，科室人员有专业
培训和每周的计算机和英语培训！天成给每一位员工都提供了巨大的发展空间，所以，我
们必须具有桃花心木的精神，努力学习提高自己，因为机遇都是给有准备的人准备的！我
们一定要抓住天成给我们提供的良好的生存环境，发奋努力和天成共同成长壮大！
小学 后感范文参考 篇读3
前几天，我们在老师的指导下学习了《卖火柴的小女孩》这篇文章。这篇文章的作者
是丹麦著名的童话作家安徒生。
这篇文章讲述了一个可怜的小女孩在寒冷的大年夜卖火柴，为了不遭父亲的毒打，一
整晚都在与寒冷和饥饿作斗争，后来，衣着单薄的她在幻觉中带着对幸福生活的向往被冻
死在街头的故事。
我们每个人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，但这个小女孩在大年夜连饭都
吃不到，更别说漂亮的衣服和精致的玩具了，她只能在墙角里一次次地擦燃火柴，幻想那
暖和的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像别的小朋
友那样，拥有自己应该拥有的一切啊!但这对于可怜的小女孩来说，只是幻想而已。而我
呢?在大年夜里，我们一家人围在一起，吃着美味佳肴，看着春节联欢晚会，放着烟花爆
竹，分着压岁钱，还说说笑笑的，多么幸福啊!
为什么我和卖火柴的小女孩同龄，生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义制度
里生活，而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情，我们这里充满了温暖
和爱意。如果社会主义社会是天堂，那资本主义社会就是地狱。可是，我有时却不能
认真学习，让老师和家长担心，这真是生在福中不知福啊!
这篇文章让我明白了：我们今天的幸福生活是来之不易的，是革命先辈们用鲜血换来
的，不要生在福中不知福，我们应该懂得知足、好好珍惜。
小学 后感范文参考 篇读4
我们的学习生涯丰富多彩，六年的小学生涯，我学习了不计其数的文章，有写人的，
……有记事的，有抒情的 其中，令我最发感慨的文章叫《詹天佑》，它令我百读不厌，我
都倒背如流了。
这篇课文主要介绍了詹天佑是我国杰出的爱国工程师，1905 年清政府任命詹天佑为总
工程师，主持修筑第一条由我国工程技术人员设计、施工京张铁路的事迹。说明了詹天佑
是一位爱国工程师，也展现了中国人民的智慧和力量。
“这篇课文内容十分感人。我捧着书，津津有味地读着，文中的 詹天佑不怕困难，也
”不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。深深吸引了我，我为中华人民共和国
“ ‘有詹天佑而自豪！我继续读着，当我读到 詹天佑经常勉励工作人员，说： 我们的工作首
‘ ’‘ ’ ’”先要精密，不能有一点马虎， 大概 差不多 这类说法不该出自工程人员之口。 时我顿时
感慨万分，詹天佑对工作的一丝不苟，令我联想到现实生活中的自己，我十分惭愧：我对
学习总是马马虎虎，老师布置的任务，我也总是爱草率了事。以后，我一定要像詹天佑那
样做任何事都一丝不苟。
“我继续往下读着， 遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定
”要把它修好，否则，不但会使中国的工程师失掉信心，还会惹那些外国人讥笑。 这句话
令我感慨万分，以后，我一定要好好学习，否则，不但考不出理想成绩，还会令父母颜面
尽失。
读了《詹天佑》，我感慨万分，我一定要向他学习！
小学 后感范文参考 篇读5
昨天早上早读，我把【詹天佑】这篇文章认认真真的读了一遍。我非常感动，我为詹
天佑爱国精神和敬业精神折服，我敬佩他的高贵品质。
为了详细了解詹天佑的详细资料，我打开了电脑。
詹天佑【1861——1919】，江西婺源人。我国杰出工程师铁路专家，1872 詹天佑考取
第一批幼童赴美留学班，1878 年，詹天佑考取了美国耶鲁大学，学习土木工程和铁路专
业，毕业成绩优异，1881 年回国。詹天佑说过，各处所学，各尽所知。使国家不受外侮，
足以自立与地球上，他是这样说得，同时也在用实际行动写着对祖国的赤诚。
明白了詹天佑修筑了一条铁路，约长二百千米；而且在修铁路途中，环境非常恶劣，
常常狂风怒号，黄沙满天。詹天佑不管环境怎样恶劣坚持在野外工作，常常和工人们一起
睡。白天，他不怕危险，攀山越岭勘测线路，晚上，熬夜，他在油灯下绘图、计算。为了
寻找一条合适的线路，他常常请教当地的老百姓，提供路程。
我尤其喜欢开凿八达岭，现在领顶上凿一口井，然后 ，再把两头分贝凿通，八大是
最难通过的地方。詹天佑，原本预计需要六年时间修好铁路，可是，修特路途中，环境恶
劣，设么悬崖峭壁，设么万丈山谷，听着名字就叫人胆颤，可是他们四年就修好了，帝国
主义不得不对我们刮目相看，因为我国有了自己的工程师，有了自己的铁路！
詹天佑不怕困难，艰辛万苦把铁路修好，为祖国初一份力，我要向他学习。
小学 后感范文参考 篇读6
《爱的教育》作者亚米契斯，是意大利著名作家，小说通过一个小学生的日记，以充
满儿童情趣的幽默语言，记录了孩子们在整整一年中学习生活的点点滴滴。
小主人公安利柯是一个刚刚上三年级的学生，出生在一个衣食无忧的知识分子家庭。
他学习勤奋努力，待人诚挚友善，安利柯的父亲是位工程师，家里的条件也算是小康，他
的父母都是乐善好施的人，常常教导安利柯要帮助穷人和有困难的人。有一次母亲带着安
利柯去帮助一对贫穷母子，没想到他们正是安利柯的同学克洛西和他的母亲。
安利柯的身边有着一群心地善良、充满爱心的同学。班长代洛西是个热忱的孩子，当
他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时，为了不伤同学的自尊心，他小心翼翼地保守着这
个秘密。当面对克洛西的父亲的时候，代洛西真挚的话使这个曾经失足的人感到了人间的
真情，鼓起重新做人的勇气气。
读了这本书让我懂得了爱就是父母对孩子无微不至的照顾;爱就是姐弟之间互相帮
助，互相爱护;爱就是老师教授同学们知识，让同学们去理解知识的过程;爱就是朋友之间
互相鼓励，友好和睦。
小学 后感范文参考 篇读7
在这个漫长的暑假里，我看了许多书籍，但唯独令我感受最深的就是《窗边的小豆
豆》。
摘要：
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小学读后感范文参考（精选32篇）小学后感范文参考篇读1 《假如给我三天光明》的作者是海伦凯勒，她是一个坚强的女孩。 她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话，她是过一段时间才变成没有听觉、视觉也不能说话。 ”高尔基说过：书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它们帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，” 如果没有它们，我就会被溺死在里面，经典的文学名著历经时间考验的，能让我们找到一个宽广的世界，与伟人展开心灵对话。 在这里，我们重温历史的沧桑巨变、气壮山河;在这里，我们感悟人生与命运的较量，领略心就新旧时代的变迁;在这里，坚强的海伦凯勒，我们去感受生活，体会光明的可贵与生命的真谛;在这里温馨感上。 这...
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作者：文海小编1
分类：心得体会
价格：免费
属性：15 页
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时间：2024-07-13
