《最美的教育最简单》读书心得体会范文（通用29篇）

免费

3.0 Jazy 2024-07-12 999+ 82.09KB 28 页免费海报

侵权投诉

《最美的教育最简单》读书心得体会范文（通用 29 篇）

《最美的教育最》心得体会范文篇简单读书 1

　　本月读了尹建莉老师《最美的教育最简单》一书，书中传达的有心无痕的教育理念，

让我感受很深，字里行间流露出教育的美丽和质朴，再次让我接受了心灵的洗礼。虽然两

本书落脚点在家庭教育上，但书中列举出很多案例，对教育方式方法进行论证，简单有效

的家庭教育和学校教育有机融合的方式，却非常值得我学习借鉴。在孩子的教育上只有我

们不断加强自我教育能力，才能为孩子提供更宽松、愉快、深入的教育方式。结合我的实

际，浅谈一下我读完这本书的几点感受：

　　 “第一：培养孩子的专注力。尹老师提到孩子注意力不需要培养，越培养越涣散。不

”打扰就是最好的培养。的确，孩子之间存在着个体差异。有的孩子很容易被什么东西吸

引，分散注意力;有的孩子会全神贯注于一件事情。根据他们的年龄特点，好玩是他们的

天性。玩耍也是孩子重要的学习途径。我在设计教学的时候，多在游戏中让孩子们找到学

习中的乐趣，给他们宽松的学习学习氛围。

　　第二：接纳孩子的与众不同。大千世界丰富多彩，人的爱好也五花八门。一个人喜欢

什么，醉心于什么，会受天赋和环境等各钟因素的影响，微妙得不可捉摸，爱好就是天

才，想想现在我教的一年级小朋友中，有个叫杨元生的孩子，他的表现在孩子中特别显

眼，不太和同龄的小朋友玩，一个人总是默默的坐在自己的座位上忙着自己的事情。他不

愿意和我交流，我主动找他说，主动和他拉勾勾，让他愿意和我交朋友。尽管看似他上课

不认真听，但是学习思维却非常敏捷。

　　第三：时刻关注自己的潜台词。生活有万千细节，在和孩子们相处的每个细节中都有

教育。现在的孩子都很聪明，对孩子们的教育也要甜甜化。孩子们在不断的长大，不光是

身体的长高，更重要的是他们的心智发展，也会有变化。我要不断的观察孩子，经常反思

自己，从观念上提升自己，尊重以孩子为主体的生命化教育。

　　最美的往往是最简单的，爱是一门艺术，让我们拥有一颗平常心，信任孩子、修炼自

己

《最美的教育最》心得体会范文篇简单读书 2

　　假期中借阅了尹建莉的书《最美的教育最简单》，这是我品读她的第二本书，第一本

是在几年前的一次家长会前夕，突发奇想想与家长交流一下家庭教育的科学性与艺术性问

题，有针对性的到书店挑选了《好妈妈胜过好老师》一书，读后如沐春风，家长会过后好

多家长纷纷借阅，并通过飞信、QQ 等进行了热情交流。现今再次手捧尹老师的潜心之作，

顿觉倍感亲切，深感此书理论扎实可靠、案例详实可操作，读来令人信服，当真是万千家

长和孩子的福音。静心品味，浮现于眼前的是我们该送给孩子的三个礼物：

　　 ——最深情的礼物无条件的爱

　　孩子 6岁之前的人格已经基本形成，尤其 3岁之前是建立安全感非常重要的时期，这

个时候孩子还没有和外界建立清晰的认知，他最依赖的人就是母亲，母亲即世界，世界即

母亲，母亲对待他的态度，就是这个世界和他自己对待自我的态度。这个时期，母亲和孩

子怎么亲密都不为过，及时回应孩子的情感需求、允许他亲自动手、动脚尝试这个世界，

允许犯错，亲自照顾他的衣食起居，以孩子的需求为中心。很多人说这样会惯坏孩子，其

实这是一种误解，这正是父母之爱应该有的深度，让小婴孩时刻感知到自己是被呼应的，

他对这个世界自然是感觉安全的，自我认知也得到强化。如果这个时刻错失了，孩子终生

“ ”内心都有一处深深的心灵黑洞，那种不安全感会深深影响日后的人际交往。爱之深，情

“ ”之切，很多父母往往陶醉在这种给予的幸福中，殊不知他们又进入另一个极端，变成

“ ”了替代父母，剥夺孩子锻炼的机会，替他决策人生的交友、学习、游玩等事项，这就

“ ” “ ” “ ”是溺爱，本质是父母爱自己的伟大与奉献。无条件的爱就是不因为孩子是什么，是

否听话，是否满足我们的要求而去爱他，而是尊重他的本来面目，允许他按照意愿发展自

　 ——己的人生，我们只需用目光温情相送。最丰盛的馈赠不羁绊和自由

　　做了父母的我们，总是想教孩子这个，指导那个，殊不知孩子有无限的可能，如果操

“作不当，孩子终生在我们划定的圈圈里打转，无法发展、成就自己的人生。虽然没有规

”矩不成方圆，可是如果为了某一个规则和事件，整天呵斥、纠结、改正，父母和孩子之

“ ”间岂不成了猫抓老鼠，那孩子的某一个缺点恰恰得到强化，孩子怎么能跟我们敞开心

扉，彼此形成对立冲突关系。生命可以很轻松，比如一件很小的事情，可以大化小，小化

了，如果揪住不放，孩子每天就战战兢兢，整天花费能量在考察你的目光上，没有时间和

精力发展自己。放平心态，孩子是普通人，开心、快乐、自由、健康最重要，其他的都是

惊喜，没有必要为了面子、权威意识、规则，而让双方纠缠不清，彼此敌对，这就失去了

生命的意义。书中提到，近期有专家发现，自闭症孩子很多都出生在高知识分子家庭，从

小父母就寄予厚望，要么父母忙于事业学业，将孩子托付给长辈，丧失了最宝贵的亲子时

“ ”刻，要么从小对孩子各种严格要求，代价就是失去了亲密的关系和内心的自由。著名教

育学家孙云晓说过，亲子教育的前提就是亲子关系，没有好的依恋关系，父母只靠权威管

教孩子，终有一天将发生巨大的叛逆，也有可能孩子的自由意志被深深压制，终身陷入自

我封闭的枷锁中，人生的幸福大打折扣。我去年暑假突然接到一个孩子母亲的电话，哭诉

孩子跳楼自杀了，惊出我一身冷汗。冷静之后才知道原来是一场虚惊。孩子父亲生意失

意，债台高筑，常年外出打拼但从没放弃对孩子的厚望，无形中给了孩子莫大的心理压

力，孩子在日记中说到了自己的那份孤独和恐惧，轻生的念头有过多次了，第三次转学的

时候她甚至连续十几天吃不下饭睡不好觉，那时就感觉活着太累了。谁能想到，一个十几

岁的成绩优秀的女孩子，心理会有如此难以承受之重。孩子母亲过后哭着告诉我，父母每

次吵架都能感受到孩子眼中的那份胆怯和无望，只是没想到孩子会动了轻生的念头。值得

庆幸的是，在孩子即将从十五楼跳下去的时候，她想起了一些让她留恋这世间的人和事。

她想起了病中的妈妈，想起了老师和同学，想起了那些让她渴望展现自我的一系列活动。

在一节笑对烦恼的心理辅导活动课上，我说，当你真有一天有了那处在黑房子里的感觉

时，请你记住，打开窗户，让阳光透进来;开启心门，让自己走出去。把一切交给时间，

明天永远充满希望!在一次数学竞赛活动后，我为每一个获奖的学生花七元钱买了一个洁

净无瑕的玻璃杯，并对他们说，请你们记住，要把美好的自己当做一个完整无缺洁白无瑕

的杯子，好好呵护，你们每一个人都是这个世界上独一无二的，你最棒，永远别放弃自

己!现在想来，留意每一个孩子的情绪变化，让每一个孩子都能自由自在的享受美好童

年，是何等价值连城。不经意间，也许，你就成就了一颗幼苗，甚至是一颗参天大树。让

我们认识到孩子身心和谐发展的重要性，别让意外发生在蓓蕾初开的季节。

　　 ——最平等的沟通来自心灵深处的信任

　　还有什么比信任孩子更能让孩子内心升华起自我的荣耀感和愉悦感，当我们每天都质

疑、否定孩子的动作、思想、言行的时候，孩子怎么能自信，这样的质疑其实就是在剥夺

“ ”孩子成长的力量，自己设定一个法则，孩子为了取悦父母，终身纠结困顿其中，而失去

了自我发展的动力。虽然我们是孩子的第一任老师，却不要总把自己认为正确的观点灌输

给孩子，这样就是取代孩子成为他灵魂的主人。简单说，时刻记得自己和孩子是平等的，

不要以父母的身份自居，高高在上的教导与训诫，一旦失去了这种平等，孩子就很难和父

母交心。对于孩子合理合份的要求，要慷慨地给予，不要质疑孩子的动机，处处为难，甚

“ ” “ ” “ ”至指责奢侈、虚荣，让孩子以乞讨的姿态出现，更不能在孩子有求父母的时候，趁

机换条件，只会让孩子自尊心受挫，失去对父母的信任和依赖。

　　最美的往往是最简单的，我们只需拥有一颗平常心，信任孩子，修炼自己，孩子有无

限的人生可能，祝福每个孩子都生活在爱和自由之中，也让我们在最简单的教育生活中尽

享那份幸福与安宁。

《最美的教育最》心得体会范文篇简单读书 3

　　儿童本身都有丰富的想象力，如果他在生活中很少遇到这个不许动、那个不能那样做

之类的限制，并且他早早地接触了书籍，能从书籍这扇窗中望出去，看到现实以外的世

界，那么想象力就可以得到正常发展。

　　有人说过，儿童是天生的哲学家，我十分相信这句话，只有在一个自由的灵魂中，才

能产生真正的自我思考，才能产生想象力和创造力。这种力量，必须在幼儿期萌发、茁

壮，否则就会萎缩。

　　经常有人问如何培养孩子的想象力，其实想象力不用培养，不限制就是培养。在教育

“ ”上，并非家长做得越多越好，有时恰恰相反。尤其在培养孩子想象力方面，少就是多是

一条黄金法则。检验孩子在家中是否获得了尊重和自由，家庭是否为他提供了一个放飞想

象的空间，这里有一道简单的自我测验题：当孩子不小心闯了祸，如打了杯子或碰翻电

脑，他的第一个反应是为那损坏的东西而难过，出现内疚情绪，还是急于看你的脸色，出

现辩解的行为?

《最美的教育最》心得体会范文篇简单读书 4

　　 ——最近品读了于漪老师所著的《教育魅力青年教师成长钥匙》这本书，我感到受益

匪浅。所谓魅力，就是对人的吸引力。文章有魅力，读者就愿意多读;人有魅力，别人就

愿意与之交往。一个教师拥有魅力，学生就喜欢多亲近，聆听其教诲，正如《学记》所

“ ”云：安其学而亲其师，乐其友而信其道。

　　教育魅力并不是与生俱来的，也不是一蹴而就、轻易达成的，它需要经久的修养和锻

“ ” “ ”炼。教育魅力的形成和提升，不是能不能的问题，而是愿不愿意的问题。儒家说：人

人皆可为圣贤;佛家说：明心见性，自行成佛。那就是说，每一位教师都可以成为魅力教

师，

　　都可以拥有一份独具鲜明个性的教育魅力。

　　如何成为一个有魅力的教师，在品读《教育魅力》后我总结出了以下几点：

　　 (一)一个有魅力的教师应该是睿智、幽默的。其表现在老师自身应该有丰富的语言和

很好的表达能力，富有诗情画意，在学习与生活中能引领学生去感受生活与学习中的美，

“使学生能快乐、幸福地在你所教的学科里学习、生活、成长。正如书中学生所说幽默的

老师

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

标签： #心得体会 #教育 #范文

摘要：

《最美的教育最简单》读书心得体会范文（通用29篇）《最美的教育最》心得体会范文篇简单读书1　　本月读了尹建莉老师《最美的教育最简单》一书，书中传达的有心无痕的教育理念，让我感受很深，字里行间流露出教育的美丽和质朴，再次让我接受了心灵的洗礼。虽然两本书落脚点在家庭教育上，但书中列举出很多案例，对教育方式方法进行论证，简单有效的家庭教育和学校教育有机融合的方式，却非常值得我学习借鉴。在孩子的教育上只有我们不断加强自我教育能力，才能为孩子提供更宽松、愉快、深入的教育方式。结合我的实际，浅谈一下我读完这本书的几点感受：　　“第一：培养孩子的专注力。尹老师提到孩子注意力不需要培养，越培养越涣散。不”打扰...

展开>> 收起<<

《最美的教育最简单》读书心得体会范文（通用29篇）.docx

共28页,预览15页

还剩页未读，继续阅读