20xx学前班班主任工作总结范文（通用28篇）
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20xx 学前班班主任工作总结范文（通用 28 篇）
20xx 学前班班主任工作 范文 篇总结 1
一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强孩子的规则意识，培养良好的
学习习惯和学习态度，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在教育方面的要
点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，我从班级的实际出发鼓励孩
子自立、自理，使孩子在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进孩子的发
展：
——一、爱心 班主任工作的灵魂
“ ”爱心 不但体现在每位教师身上，更要体现在班主任身上。刚开学那段时间，课间比
较乱，孩子们你追我打，出现跌倒、摔跤的现象再所难免，班主任要即时安抚和教育孩子
注意安全，当孩子身体出现不适时，要及时发现处理并与家长联系，使孩子感到在学校像
在家里一样的温暖。正如我班可爱的段晚睛同学，因吃生冷东西引起肚子痛，趴在桌子上
“时，我及时联系家长，孩子得到及时的治疗，孩子的家长感激得对我说： 真是太谢谢你
啦!孩子放在你班上，我们真是很放心!”
学前班的孩子年龄小，平时的很多生活小细节都不注意，经常把书本或铅笑乱扔在教
育里，而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了，经常忙得我团团转，但我没有厌倦
和有什么不耐烦的，我明白，只有给学生更多的爱，学生才能健康快乐的成长，而这也是
我们老师最大的安慰。
——二、耐心 班主任工作的关键
在一个家庭里教育一个孩子本来就很难，在一个班级管理一群孩子就更难，有些家长
“曾经对我说： 八十多个学生管教太难了，坐在一起上课，那不闹翻了天，老师声音都会
叫哑了。再说，他们还是一群农村出身的娃娃!父母忙更没时间管!!”我总是微笑面对。
说实话有时的确会觉得很难、很烦、很累。记得刚开学时，面对 80 个孩子，上 律很课纪
差，教室里叽叽喳喳、吵吵嚷嚷，还不断有孩子互相打小报告，让你无法去上课。我一下
没控制自己的情绪，发起脾气来。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白：对
孩子要循循善诱，耐心细致的进行教育，挖掘孩子身上的闪光点，要多表扬、多鼓励，多
给孩子们赞许的目光，少批评、少指责。正如一位名人所言：用放大镜看学生的优点，用
缩小镜看学生的缺点。于是我克服自己的烦躁情绪，调整好心态，让自己平静下来。做一
个孩子 心中的好老 ，家 眼中的好班主任是我 追求的目 。 在，通 自己 孩们 师 长 应该 标 现 过 对
子耐心灵活的教育，班纪大有改变，孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课，尽管人
多，却再也不会 得那么吵 啦觉闹!
——三、育心 班主任工作的基础
学校是培养教育学生学知识的摇篮，针对全班八十个不同个性的孩子，除了耐心教育
外，更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质，让孩子们
——“ ”个个争做能力 我的花最多 的好孩子。强
总之，好的开始是成功的一半.下一学年我要向着自己预定的目标努力奋斗.来年以充
分的准备迎接学校的检阅，迎战 20。
20xx 学前班班主任工作 范文 篇总结 2
班主任工作是管理人的工作，我所面对的是高年级的智障学生，所以一个学期下来给
我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要
有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。
作为骄阳班班主任，我对我们班活泼好动的特点，做了如下的工作：
1、培养学生的良好习惯。
本班学生自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽
量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会课学习《小学生日常行为规范》，提
醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树
立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下
课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活
动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天放
学后，我协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯，而且
时刻想为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系。
平时，我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多
的爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我
总是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是
及时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和
配合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切
配合，更好地教育了学生。
我的班主任工作由于经验的欠缺，在一些方面方面还是存在着不足。我缺少观察。总
不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，从而防止事情发生，我处理事情总是跟在
学生的身后。
总之，只要我们心中是真诚地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态
度，一切都为提升孩子生命状态为出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得
到提升。通过一个学期的工作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也
提高了!班级管理工作方法千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，
使班级管理工作的水平得到提升!
20xx 学前班班主任工作 范文 篇总结 3
时光易逝,光阴荏苒，转眼一学年又过去了，回想一年来的时光,千般缄言，万种思
绪。教学相长,学无止境.言曰:其身正,不令而从,其身不正,虽令不从.所以,师者该言传身
教,身体力行.在这一学年工作中，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动
中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展：
——一、爱心 班主任工作的灵魂
“ ”爱心 不但体现在每位教师身上，更要体现在班主任身上。班主任要即时安抚和教育
孩子注意安全，每当孩子身体出现不适时，我及时发现处理并与家长联系，使孩子感到在
“学校像在家里一样的温暖。孩子的家长感激得对我说： 真是太谢谢你啦!孩子放在你班
上，我们真是很放心!”
——二、耐心 班主任工作的关键
在一个家庭里教育一个孩子本来就很难，在一个班管理一群孩子就更难，有些家长曾
“经对我说： 几十个学生管教太难了，坐在一起上课，那不闹翻了天，老师声音都会叫哑
了。再说，他们还是一群不懂事的娃娃!”我总是微笑面对。说实话有时的确会觉得很
难、很烦、很累。但突然意识到我对孩子的耐心教育哪去了!我明白：对孩子要循循善
诱，耐心细致的进行教育，挖掘孩子身上的闪光点，要多表扬、多鼓励，多给孩子们赞许
的目光，少批评、少指责。正如一位名人所言：用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生
的缺点。于是我克服自己的烦躁情绪，调整好心态，让自己平静下来。做一个孩子们心中
的好老师，家长眼中的好班主任是我应该追求的目标。现在，通过自己对孩子耐心灵活的
教育，班纪大有改变，孩子们现在甚至能非常安静得上完每一节课，尽管人多，却再也不
会觉得那么吵闹!
——三、育心 班主任工作的基础
学校是培养教育学生学知识的摇篮，针对全班几十个不同个性的孩子，除了耐心教育
外，更多的是培养孩子积极上进、讲文明、懂礼貌、讲卫生、爱学习的好品质，让孩子们
个个争做能力 的好孩子。强
积极参加学校的各项活动，在第二十三届田径运动会中荣获团体总分第一名。
总之，一学年的工作有得有失，我将扬长避短。今后我将勤学,好问,多思,博览.以谦
虚谨慎,顽强拼搏,刻苦勤恳的作风,以不骄不躁,奋发进取,永不言弃的致学态度,积极能动
的完成学校交给的各项工作任务,广泛学习各方面知识,争取能够全面有效的进步,发展,向
着自己预定的目标努力奋斗。落霞与孤鸿起舞,天水共唱一色.严师与勤生共振,校园一气
呵成.每个人,都有自己的精神支柱与远大理想,愿我们为了自己的理想早日实现而努力奋
斗,自强不息.生命犹此,璀璨美丽!
20xx 学前班班主任工作 范文 篇总结 4
伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了，细细回顾这学期
的工作时，深深的感到一份耕耘一份收获。和孩子们相处的日子里，他们在一天天成长，
不断进步，让我们更能感受到自己是最幸福的老师，在园领导的热情支持与帮助、同事们
团结协作及广大家长紧密配合下，顺利完成了工作任务。回顾本学期班主任工作总结如
下：
一、班级基本情况：
我们班共有幼儿 35 名，其中男生20 人，女生15 人。孩子们个个都是活泼可爱、爱好
广泛。能力发展均衡。
摘要：
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20xx学前班班主任工作总结范文（通用28篇）20xx学前班班主任工作范文篇总结1 一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强孩子的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在教育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，我从班级的实际出发鼓励孩子自立、自理，使孩子在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进孩子的发展： ——一、爱心班主任工作的灵魂 “”爱心不但体现在每位教师身上，更要体现在班主任身上。刚开学那段时间，课间比较乱，孩子们你追我打，出现跌倒、摔跤的现象再所难免，班主任要即时安抚和教育孩子注意安全，当孩...
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作者：shokzz
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时间：2024-08-16
