高中教师述职报告整合（精选5篇）

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高中教师述职报告整合（精选 5篇）

高中教述告整合篇师职报 1

　　各位领导、同事：

　　我叫_，目前是_中学高三英语教师。我在自己的工作岗位上，积极贯彻党的教育方

针，以高度负责的态度对待本职工作，与身边的同事团结协作，关心爱护每一个学生，并

时时处处为人师表。我还积极参加各种教研活动及高考备考活动，勇于承担每学期一次的

a公开课，不断加强自我学习以提高自己的教学教育水平。通过努力，无论是英语科的教

学工作，是班主任工作，我都取得了比好的成，深得学校的高度信任、同事的还较绩领导

赞扬以及学生的。下面我就这几年的工作进行具体总结：

　　一、英科教学方面语

　　在英语教学上，我能认真学习教学大纲，努力分析教材，并结合学生的实际情况备好

每一，每的前三分，我学生流上台用英做日告，他一个充节课节课课钟让轮讲语值报给们

分展示才华的小舞台，这样既锻炼了他们的胆量，同时也提高了他们的学习积极性。课堂

上，我努力造条件使学生真正成学的主人，他通学文而提出疑，然后创为习让们过习课问

通过小组讨论的形式得出答案，我则给他们一些必要的提示及引导。通过鼓励、赞扬等形

式激发学生的英语学习兴趣，双向教学法和任务型教学法则保证了每一位学生都能参与到

课堂教学活动中来。

　　为了扩大自己的知识面，了解最新的英语教育教学动态，我每年都订阅《21 世纪

报》、《英语辅导报》、《英语周报》等报刊，经常到学校图书馆阅览室阅读《中学生英

》、《英学》、《英沙》、《英世界》等志。了提高英教学水平，我语语习语龙语杂为语

虚心向有经验的英语高级教师梁树生、李宽请教。在他们的耐心指导下，我的业务水平有

了突猛的提高。飞进

　　一分辛，一分收。我洒下的汗水于得了令人欣慰的成：劳获终赢绩 20_~20_学年度，

高二(7)、(8)班在全市统考中英语合格率为 80.21%，秀率优为 30.11%，全年级12 个班中

排名第二，全市排名第四;20_~20_学年度，高二(7)、(8)、(9)班在全市统考中英语合格

率为 82.08%，秀率优为 41.3%，平均分、合格率均排全市第一;高三(1)、(2)班在 20_年高

考中则创造了辉煌，英语合格率达 84.1%，秀率达优68.1%，高三(2)班的英语平均分、及

格率更是排名年级第一，陈红燕同学则考出了 810 分的英语单科成绩。

　　二、班主任工作方面

　　任以来，我于现职20_~20_学年度担任高二(7)班的班主任，20_~20_学年度担任高三

(2)班的班主任。在担任班主任工作期间，我十分重视德育工作，经常与学生谈心以了解

他们的学习、生活、情绪等情况，并通过电访、家访等形式与学生家长配合，共同关心学

生的成。我充分利用班会学生行国主教育、前途理想教育，与学校、派出所长课对进爱义

配合对学生进行安全教育、法制教育等，同时发挥班团干的先锋带头作用，因此所教的班

“ ”级均能形成良好的班风、学风，并多次获得校文明班称号，而且涌现出一批学习尖子，

培养了穆小路、梁焕翔、苏红茵等获得全国中学生英语能力竞赛二、三等奖的好学生。

　　我从不放弃任何一个学生，相反，我刻刻想方法帮助那些学上、生活上有困时时设习

难的学生。如有一次我发现一位姓黎的女生脸色很差，我几次劝她去看医生，但她都拒绝

了。了解我得知她来自家庭，生活很困，平舍不得乱花一分，即使生病了经过单亲难时钱

也硬撑过去，而且现在还没交学杂费。我说服了她去医院看病，原来她发烧了，如果不及

时治疗可能会引发其它病症。我帮她支付了医药费。

　　回到学校后，我组织全班同学为她捐资，我自己则当场捐了两百元。在同学们的帮助

下，小黎度过了难关，并以优异的成绩回报了我们。对于差生，我更多的是给他们以信

任、鼓励，从不放弃也不鄙他，而且常开他，他的学行精心指。如视们经导们为们习进导

“ ”通过组织一帮一、结对子学习活动，以及和其他科任教师齐抓共管，我成功转化了李锦

汉、董守义等双差生，择校生黄玉燕取得了很大进步。班级成绩在全市统考中名列前茅，

高中毕业会考合格率为 95.2%，秀率优为 40.12%。另外，我时刻用心关爱每一个学生，并

真地和学生交朋友。因此，多学生一有心事都意向我，我他献献策，诚许乐倾诉则给们计

我的受率均在 95%以上。

　　三、教研及论文方面

　　任以来，我极参加每周行的英科活，真听、，极参加集体现职积举语组动认课评课积

备课、高考备考研讨活动以及各种继续教育培训活动，勇于承担每学期一次的公开课，并

得到同科组教师的一致好评。如20_年3月12 日面向全校的公开课《Satellites》采用多

媒体教学，既形象又生动，极大地激发了学生的学习兴趣;20_年4月14 日面向全校的公

开课《情态动词的用法》也是采用多媒体教学，对情态动词的用法进行了非常系统的归

纳，而且有讲有练，学生能很好地掌握这一语法点。

　　为了教材改革的要求，对学生更好地实施素质教育，我一直致力于课堂教学改

革。20_~20_学年度，我高二年的英工作并取得了好的成，如前面负责级语竞赛辅导较绩

所述，穆小路、梁翔得焕获20_年全国中学生英能力高二年二等，茵语竞赛级组奖苏红获

三等奖。工作之余，我还坚持每学期认真独立完成一篇教育教学论文，并在全校进行公开

交流，得到了学校及同事的肯定，如领导 20_年9月撰写的《英堂新教学的与语课创尝试

思考》获得学校 20_年度文比一等，并表于同年论评奖发10 月校刊;20_年9月撰写的《浅

谈高中英语教学中的学法指导》获得校 20_年度文比二等，且被收入《新一中论评奖兴

20_年文征集》。论

　　总之，任现职以来，在学校领导和同事的关心帮助以及自身的辛勤努力下，我得到了

同事的好评、学校的认可和重用。因此，在 20_~20_ “学年度的年度考核中，我被称评为

”职，20_~20_ “ ”学年度被秀，评为优 20_~20_ “ ”学年度也被秀。然取得了一定的评为优虽

成绩，但是我深知自己的经验和能力还是相当有限的。我将在今后的工作中再接再厉，继

续在教师岗位上努力奋斗，学习更多更好的教学方法，进一步提高自己的业务水平，争取

做一名优秀的人民教师。

高中教述告整合篇师职报 2

　　某某某，女，1961 年5月出生。1985 年本科于湖北范学院外系，毕业师语 1985 年7

月走上工作位。任教于湖北范学院附中。从教岗师 18 年中，一直工作在教育工作的第一

线;担任班主任 11 年。1995 年被中学英一教，申中学英高教。评为语级师现报语级师

　　我忠党的教育事，有烈的敬和奉献精神，有烈的取意。诚业强业强进识 1988 年，我第

一次教高三，是当教最短的高三教。在一年的教学工作中，我虚心向老教学时龄级师师

，注重英知点的合理复和高考考点的研究，同极主承平的出和习语识习时积动揽时测试题

改卷等工作，天天晚上下班辅导学生。经过一年的拼搏，我终于取得了所教班英语高考平

均分全年级第一的好成绩，本校的英语状元也在我教的班上，为学校当年高考做出了贡

献。

　　自1995 年中学英一教以来，一直从事高中英教学，多次充当高三英评为语级师语级

把关教，在高考中所班英成名列前茅。语师带级语绩 20__届南海一中七百多名考生参加高

考，只有4人英语单科成绩上 700 分，我教的班就占了2人;在辅导参加 1997 年和 20__年

全国中学生英语能力竞赛中，有多名学生获得国家级、市级二等奖和三等奖。因为知识基

础扎实，工作勤奋，教学成绩突出，我被评为南海市一九九九年优秀教师、20__-20__学

年度南海一中秀班主任、优20__-20__学年度第一学期先工，南海一中成广省名进为为东

校，南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的献。为贡

　　在教学工作中，我虚心向有经验的老师学习，深入钻研教材，关注全国英语科教改的

“动态，大胆进行教改实验，因而教学水平不断提高，形成了自己善于把握教学重点、难

点，注意学生学趣和极性，大胆行教改，持教与育人相合，注重教学调动习兴积进坚书结

”实效的教学风格，所教班级的成绩年年在年级名列前茅，受到了学校领导以及同事的赞

赏。

　　在教学教研方面

　　一、新成教学、教研的活力与力让创为动 1995 年至1996 年正是中学英科由旧教材语

向新教材、英教学由教育向素教育化的重大改革期，它一方面我的教转轨语应试质转时给

学工作来了前所未有的挑，另一方面也正好我的教学改革来了机遇。我开展带战给带

“ ”了趣英教学。首先激学生学的情感，充分教感染力，上精神抖，兴语发习发挥师课擞热

情洋溢，使学生与教师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法灵活多变，边讲

，合，形成松愉快、生活的堂气氛。边议议练结轻动泼课

　　 “ ”后来，我开展了每天安排学生上台行前三分英口的活，活的形式讲进课钟语语动动

有一人演、两人、小品、短和幽默笑等。活的开展，收到了想不到的效讲对话剧话动预

果，学生的热情高涨，课堂常常爆发出热烈的掌声。在活动的开展过程中，学生用英语的

表达能力有了明显的提高，学习英语的积极性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活

动上进行经验总结，这一活动得到了各教师的认同与充分肯定。

　　 96 年在中山小中学上的榄How to PlantCabbages 公开课以其直观、形象、生动、注

重培养学生思维、运用语言能力等优点受到了市教研员和听课老师的一致好评。98 年入调

“南海一中后，我以更高的情全身心地投入教学工作，明确自己提出老英素的热对师语质

” “提高是学生英素提高的前提，把新教材内容及要求与高考大相合，提出了英语质纲结语

教学既要扣住课本，又要跳出课本;”既要抓堂，又要跳出堂的教学模式，此，我紧课课为

主要是从以下几个方面入手：

　　 1、加强基本功训练，每学期承担一次校级或科组公开课，虚心听取他人意见和建

议，不断改进和提高教学水平。

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高中教师述职报告整合（精选5篇）高中教述告整合篇师职报1　　各位领导、同事：　　我叫_，目前是_中学高三英语教师。我在自己的工作岗位上，积极贯彻党的教育方针，以高度负责的态度对待本职工作，与身边的同事团结协作，关心爱护每一个学生，并时时处处为人师表。我还积极参加各种教研活动及高考备考活动，勇于承担每学期一次的a公开课，不断加强自我学习以提高自己的教学教育水平。通过努力，无论是英语科的教学工作，是班主任工作，我都取得了比好的成，深得学校的高度信任、同事的还较绩领导赞扬以及学生的。下面我就这几年的工作进行具体总结：　　一、英科教学方面语　　在英语教学上，我能认真学习教学大纲，努力分析教材，并结合学...

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