骨干教师个人年终工作总结报告（精选25篇）
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骨干教师个人年终工作总结报告（精选 25 篇）
骨干教 个人年 工作 告 篇师 终 总结报 1
一、坚定信念，献身教育，努力提高思想政治素养
作为一名党员教师，我恪守教师职业道德，自觉学习《教育法》、《教师法》、《预
防未成年人保护法》等相关教育法规。在思想上时刻保持清醒的头脑，大力弘扬党的艰苦
朴素的工作作风。牢固树立坚定的共产主义信念，在大事大非问题上，不丧失政治立场，
对党的方针政策和组织决议言行一致，旗帜鲜明，在政治上同党中央和上级党组织保持一
致。能自觉遵守党的纪律和国家法律，个人利益服从党和人民的利益，严守党的秘密，执
行党的决议，服从组织安排。始终保持着共产党员的先进性。
在工作中，能正确处理集体、个人两者利益关系。尊重领导，团结同事，勤俭自强，
勇于创新，认真搞好自己的常规教学，从没有发生过迟到、早退、旷课或任意调课现象。
平时由于工作需要，我经常加班加点地忘我工作，在双休日和节假日也很少休息过。对校
领导和教导处安排的各项工作，我从未拒绝或推诿过，关键时刻总是能够从学校工作的大
局出发，勇挑重担，出色地完成了各项工作任务。作为骨干教师和学科带头人，我不仅自
己做到认真负责地完成各项教学和科研工作，而且能够引导和带动其他中青年教师积极开
发新专题，积极参与教学教研，在本学科形成了比较浓厚的学习风气，比较充分地调动了
中青年教师教学和科研积极性，从而有力地促进了我校的教研工作，基本满足了教学工作
的需要，
二、以课堂教学为核心，勤于实践，形成独特的教学风格
我认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅要备教材，还要备学生，让学
生在有限的时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想教给
学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因
此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓宽自己的视野。积
极参加各级组织的业务培训和教研活动。
随着课程改革的不断深入，我大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。
每当走进课堂，我都充满了感动和期待，在与学生的交流、碰撞中，我尽情地放飞自己编
织了多年的教学梦想，那些如诗的境界让我的梦充实、丰盈。我组织学校的语文教师在教
“ ”——育教学中开始了大胆的创新，在语文课堂上，力求达到三个走进走进人物世界，融
入语文世界，追求人文合一的对话境界;走进心灵世界，让兴趣成为的老师，享受幸福快
乐的学习境界;走进生活世界，让课堂充满感动，体验生命律动的教学境界。
三、精雕教艺，创新教学品牌。
在教学中勇挑重担，在趋负荷工作情况下，仍努力钻研教学大钢，勤奋好学，善于研
究，注意学生双基训练，能力的培养，加强课堂效益和课外辅导相结合，注重经验和积
累，探讨教学主法的改革，切实抓好教学的每一个环节，认真备课，以学生为主体精心设
计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互
动，形成了自己独特的教学风格，切实减轻学生课业负担，精精精练，向课堂45 分钟要
质量，反对题海战术，加强培优辅差，教学质量一年一个台阶，课堂教学生动活泼，效果
好，深受学生、家长、同行的好评。
四、以研究反思为前提，严谨治学，努力成为研究型教师
首先，加强自我反思。为不断提高教学研究能力，自己重视从教育教学实践中挖掘鲜
活的实例，总结提升。经常自觉地运用学习到的课改理念，审视自己的课堂，对课堂教学
进行有意的回顾，体会成功的方法，寻找改进的思路;对所教学生的成长过程进行分析，
总结成功的经验，完善有效的方法。并及时将自己的想法记录下来，撰写研究论文和教学
反思日记。____年，撰写的《语文新课标与创新思维的培养》获广水市三等奖。20__年撰
写论文《师生互动，促进作文教学》获广水市二等奖。其次，积极组织本校语文教学教
研，引导青年老师大胆创新，在组织毕业班语文复习过程中，对古诗词进行归类收集整理
编排成册，便于学生记诵，对文学常识进行搜集，编成口诀，还根据新课标考试特点，注
重学生语言实际运用能力培养，提高学生的解题技巧，使学生能够灵活应对各种考试题
型，提高了学生解题技巧，主动地采用创设问题情景引发学生讨论，思维的方法，训练学
“ ”生学习能力，培养学生学习主动性，同时通过学校校园网和本人新浪博客 浪子闯关 方便
地将教学教研、生活、情感与物质成果上传发表，形成个人的资源沉淀。
骨干教 个人年 工作 告 篇师 终 总结报 2
在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学语文教师，能忠于
教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的
关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下:
一、思想政治方面
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。
坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思
“ ” “ ” “ ”想，学习邓小平理论和三个代表、八荣八耻 的重要思想，深刻领会 三个代表重要思
想的内容和精神，并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。通过听
广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政
治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行
“ ”为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以学生为主体 的活动宗旨，遵循教育规律，
对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面
热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重
担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的
表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会
生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面
深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所
掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化
专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解
最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。以阅读名著为
“ ”主体的读书活动，我一坚持就是多年，研读了中国 八大名著，在网上发表了《外国文学
名著导读》一文。重视学生的素质教育，培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育
方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀
教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习，分别获得了普通话
二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装，Flash 动画设计，3D 人体动画，图
片处理等方面的软件，熟练地掌握了课件的制作技巧，成其在多媒体智能试卷方面取得了
较为独特的研究成果，以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表，体现了多媒体试
卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表，体现了 Flash 制作课件独特的动画功
能。
在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索初中语文教育的新方法，将新信息、新观念渗
透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的，选择适合学生年龄
“ ”特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以儿童为本 的发展教育理念来指导各个教
学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都
有所提高。及时与家长沟通、交流，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授
家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩
近几年来，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚
心接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中取得了一定的成
绩。20xx 年11 月我参加了 XX 市优秀论文评选活动，论文获得了二等奖，多媒体语文教学
课件在网上广为转载。在 20xx 年秋季的教学工作检查评比中，我代表洞中学接受检查，
受到了市教委领导的多次表扬。20xx 年我所带的毕业班，以5人录取四中的好成绩，扭转
了羊中中考录取人数少，学生大量外流，家长反映强烈的不利局面。
过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的
贡献，培养出更多更好的学生。
骨干教 个人年 工作 告 篇师 终 总结报 3
除了承担两个班的正常英语教学工作之外，我还担任了班主任、英语教研组组长，学
校市级课题小组成员及青年教师的指导教师。在工作中没有因为繁重的工作负担而降低对
自己的要求，而是通过我的努力，以我的勤勉与豁达赢得了学校领导、老师、学生的信
任，在学生评教中也得到好评。
一、班主任工作
在班级工作管理中探索班级民主管理的科学化，根据学校工作要求，工作重点是家校
联手,抓学生的规范行为，并在金华教育管理信息系统建立了校讯通，极大的方便了学校
与家庭的联系和沟通渠道.我班还先后召开了以《让爱伴我成长》《安全在我心中》为主
题的主题班会，在任课教师的大力支持和配合下，我班各项工作开展得较为顺利，成绩在
年级一直居前，并被评为20xx-20xx 年度区级优秀中队，我也被评为区级优秀班主任。我
班段炼和涂南宁还先后被评为区级优秀学生和优秀少先队员。我班在学校篮球比赛中获得
一等奖;学校第13 届艺术节中获得第四名;“ ”舞动青春广播操比赛获得二等奖;“2+2”活
动展示获得三等奖。
二、教学工作
摘要：
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作者：littere...
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时间：2024-08-16
