年教师个人工作总结(通用31篇)
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年教师个人工作总结(通用 31 篇)
年教 个人工作 篇师 总结 1
“回顾一学期的工作情况,我以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以 师
”德 规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学
期的个人工作作如下总结:
一、规范行为,从严要求自己
“ ”俗话说 没有规矩,不成方圆 。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平
时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完
成。
二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业
作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进
人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务
实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够
用师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自
己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校
的一切规章制度。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各
项工作。三、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
爱孩子就要尊重孩子的人格,每个孩子都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立
自主的倾向。因此,教师必须以幼儿为本,决不能把自己的意志强加于孩子,要充分理解
孩子、信任孩子、欣赏孩子,挖掘他们的闪光点,呵护他们的创造潜能。把学生教好,让
学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。在校内,主动地向有经验的教师学习信息技术,
丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的
机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不
断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水
平。
根据《纲要》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的
学习兴趣,提高抽象思维能力。同时,考虑到学生个体化的差异,按能力分类,教学因人
而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的设计,合理安排。不过分
依赖教材,抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、
教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源。在今后的工作中,我将扬长补短,不断
努力。
以上是我这学期工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校
领导和师长们的关心、爱护分不开的。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加
严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀
的人民教师。
年教 个人工作 篇师 总结 2
“为确保我院顶岗实习工作安全、稳定、扎实、有序地进行,根据 焦作大学关于加强
学生顶岗实习工作的实施意见(试行)”(焦大字[20__]117 号)“和关于落实焦作大学关于加
强学生顶岗实习工作的实施意见(试行)”的通知精神,我院成立顶岗实习办公室。代学灵
担任顶岗实习了办公室主任,___担任顶岗实习办公室副主任,崔秀琴担任专业教师,张
波、侯成越、刘爱娟担任辅导员。在学校各级领导的关心、支持下,我院圆满完成本学期
的顶岗实习工作,取得一定得成绩。现将我院本学期顶岗实习工作总结如下:
一、顶岗实习基本情况介绍
本学期,我院参加顶岗实习的学生有 06 级建筑工程技术专业 1、2班,06 级建筑工程
管理专业 1、2班,06 级城镇规划专业 1、2班,06 级建筑装饰工程技术 1、2班,07 级建
筑工程技术专业(3+2)班,07 级建筑工程管理专业(3+2)班共计10 个班327 名学生。其中
06 技术、06 管理、06 规划专业学生前五周进行顶岗实习,后十周进行毕业实习设计;06
装饰、07 技术(3+2)班、07 管理(3+2)班的学生 行十五周的 。进顶岗实习
我院学生本学期实习单位有 200 多个,分布在不同的地区。主要在建筑公司、监理公
司、设计院、房地产开发公司、检测公司、造价咨询公司、招投标代理公司,装饰公司等
单位进行顶岗实习。顶岗实习办公室、辅导员以及各组指导老师采取电话、短信、飞
信、QQ、邮件等多种方式对顶岗实习学生进行联系、检查并指导,同时各指导老师每周书
面形式上报学生顶岗实习情况表。
顶岗实习学生有 27%被实习单位录用,顶岗实习使学生提前就业,顺利找到满意的就
业单位。我院建筑工程技术专业就业率为 92%,建筑工程管理专业就业率 95%,城镇规划
专业就业率 95%,装饰艺术设计专业就业率为 96%。
我院顶岗实习实习工作流程是:各组指导老师负责联系指导学生顶岗实习,每周统计
本组顶岗实习学生信息表以及发现的问题,以书面形式上报院顶岗实习办公室,顶岗实习
办公室分专业汇总学生顶岗实习信息表,院顶岗实习办公室主任签字并加盖我院公章后,
及时上报学校顶岗实习办公室。
二、顶岗实习的具体做法
(一)完善顶岗实习规章制度
我院顶岗实习工作从__年开始,至今已进行了5年,积累了一些经验。为确保我院顶
岗实习工作顺利的进行,对原有的规章制度进行了补充完善。完善后的规章制度主要有:
①土木建筑工程学院顶岗实习实施细则;
②顶岗实习办公室信息管理工作规程;
③土木建筑工程学院顶岗实习职责分工;
④实习实训安全制度;
⑤学院与实习指导老师签订目标责任书;学院与实习单位签订顶岗实习协议;学院与家
长签订协议;指导教师与学生签订安全教育协议、安全协议;学生与实习单位签订实习协
议;
⑥学生顶岗实习手册;
⑦ “建筑工程管理、建筑工程技术、城镇规划专业学生 2+1”顶岗实习大纲
⑧ “建筑工程管理、建筑工程技术专业 3+2”学生顶岗实习大纲;
⑨建筑装饰工程技术专业学生顶岗实习大纲。
(二)所有参加顶岗实习的学生必须买意外伤害保险
我院学生大部分在工程一线实习,危险性较大,要求所有参加顶岗实习学生必须购买
意外伤害保险,入学时已购买了三年的意外伤害保险的学生,可以直接参加顶刚实习;入
学时没有购买保险的学生,必须购买一年的意外伤害保险,否则,不得参加顶岗实习。
(三)“ ”实行 自愿报岗,岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管
“ ”顶岗实习以能力培养为主,知识传授为辅。结合学生就业意向,采用 分流制培养方
“ ”式,实行 自愿报岗,岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管 。
具体实施方案如下:
(1)自愿报岗。每位学生根据今后的就业意向填报志愿,确定实习岗位。所设置的岗
位有:建筑、结构设计;建筑施工;建筑监理;施工预算;建筑测量;材料检测;专业营销。
(2)岗前培训。实习前,在校内进行为期两周的设计、施工组织、施工预算、施工监理、
建筑测量等岗前培训。
(3)带薪顶岗实习。以技术员或工程管理人员的身份参加实际工程的施工和管理,并
获取一定的报酬。
(4)穿插讲座。学生在实习结束,结合实习过程中接触到的问题和工程进展情况,进
行专题讲座。
(5)定期汇报。要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次,并根据指导教师所掌
握情况随机检查学生实习情况。
(6)校企共管。学生在实习过程中,一方面由用人单位按照本单位职工进行管理,另
一方面由指导教师对其实习过程进行全程指导和管理。
年教 个人工作 篇师 总结 3
每位涉世之初的青年人,都血气方刚,都想使自己的'人生走向卓越,奔向崇高,在
自己的工作中开拓出一片新天地。作为青年教师中的一员,任教半年来感受很多,也积累
了一些经验,现就半年中的工作总结如下:
一、教育教学上:坚持课改,认真教学
摘要:
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年教师个人工作总结(通用31篇)年教个人工作篇师总结1 “回顾一学期的工作情况,我以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师”德规范自己的教育教学工作,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结: 一、规范行为,从严要求自己 “”俗话说没有规矩,不成方圆。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。 二、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业 作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自己。我热爱教育事业,热爱我的学...
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