语文考试反思总结报告(通用13篇)

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语文考试反思总结报告(通用 13 篇)
文考 反思 告 篇语 试 总结报 1
我的语文成绩是 78 分(全班最高分 81 分),这个成绩非常不理想,是我期中考试 7门
课程中唯一一门没上 80 分的。
首先是选择题。共 10 分,我扣了 4“ ” “分,出 率是很高的。 的是 病句判断 和 成错 错 语
” “ ”是否用得恰当判断 。期中 成语是否用得恰当判断 一题是自己看错题目了;“另一题 病句
” “ ”判断 是真的没弄懂,不会做。本来是不要加 事迹 两个字的,我把这个病句错认为没有
病句的一项选了。看来基础知识掌握得不牢靠、不扎实。
第二大题默写。我因为有一个字不会写,导致最后丢分 1分。下次要多看 ,多默书
写,保证每次默写都要过关才行。
第三大题阅读材料回答问题,我也丢了 1分,原因是我的建 提得不 好,没有理议 够
解。
接下来是阅读题,分现代文阅读和文言文阅读两部分。
代文 得比 惨, 共扣了现 阅读错 较 总 6分。主要原因是我的 理解能力不 ,理解不阅读 够
到。以后要多做赏析,多阅读。
文言文阅读丢了 3“ ” “ ”分,主要 分在 翻 句子 和 翻 上。也是基本功不扎丢 译 译词语
实,平时没真正理解。
最后是作文。 次作文我被扣了这7分,算是扣得比 多的了。 可能主要出在:较 问题
一,我没有把格子写满;二,文中的好词好句不多;三,开头、结尾也不够精彩。
通过以上分析,我觉得以后自己要朝以下方面做好,成绩才有可能提高。
1、要多读书。语文的学习主要在于多读书、多积累。通过读书可以多积累许多好词
好句,这对我的作文肯定有很大的帮助。
2、要对读过的文章反复赏析。哪些好词好句用得好,作者通过这篇文章抒发了怎样
额思想感情,这些读完书后都要思考。
3、对文言文要多翻译,现在考文言文阅读,很多题目都是翻译,每看一句文言文都
要知道它的意思,要真正理解。
4、要细心。有的地方因为看错题目而丢分真是太可惜了。
我相信,只要我按照上面所说的要求做了,下次考试一定能比这次考得好。
文考 反思 告 篇语 试 总结报 2
语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:第一就是平时上课光顾着记
笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多
举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就
掌握了。第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并
没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多
温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。第三就是复习时没有抓
住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理
解 析透 。 每 的作者 介也一定要 住。 次考 就是作者没写出来。再考 复赏彻 连 课简记 这 试 试 习
时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得
多。应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上
都是半 ,也就是 没有回答完整, 是差那一点,所以以后回答 要完整,看 要错 问题 总 问题 题
仔细。下次考试时争取做到这几点,不说能全部做到,只要努力改正这些错误,考试时再
仔细一点,会比这次有很大的进步。这样写也行:在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多
不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地
方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到
了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我
有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就
要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心
读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很
多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认
真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己
再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、
历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日
大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原
来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再
继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一
次考试做好准备,打好基础。试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和
复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积
累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等
练习题也是提高英语的好方法。期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考
试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
文考 反思 告 篇语 试 总结报 3
试卷分析
——我所有的试卷都暴露出一个问题 基础太差,我的基础一直不好,并且一直没有重
视起来,还有就是我一直对语文没有什么兴趣,所以语文成绩一直是我担心的对象。因此
我做了相应的反思。
语文反思
结合了三次语文考试及许多次小测的成绩,发现我的成绩一直不好。
“ ”我认为这几次考试的失利,绝不是一日之工,冰冻三尺,非一日之寒。确实,我总
结了以下几点:
1、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一
个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试
成绩的重要性。
2、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认
的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没
有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
3“ ”、平时对自己要求过低。有时候人会犯 惰性 ,也就是偷个小懒,每个人都有这种
惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什
么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
4、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时
不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完
成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行
“的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓不积跬步,
无以至千里;”不积小流,无以成江海 。古人的话都是有道理的。
5、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一
生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看
到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人
的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一
目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。
这次总结,我自己也学到了很多,总结了很多。
文考 反思 告 篇语 试 总结报 4
期末检测结束了,从学生的语文卷面来看,最使我欣慰的是,学生的写字有了很大进
步,习作方面比期中也有了很大的提高,一学期的辛苦磨练,终于有了收获,也给我今后
的教学树立了信心,我感谢我的学生。今后的路子还长,我在这里希望领导和老师们能给
我鼓励,当然也感谢领导和老师们给我的支持。
不过从语文卷面上看还有很多不足的地方。比如:
1、在阅读方面学生的分析问题和理解问题上还存在着很多的问题,问题最突出的是
不能够很好的审题,没有按照题目的要求去做,题目要求摘录词语,学生却摘录的是句
子;
2“、选做题目上要求 从《语文课外读本》,选择一篇你喜爱的文章:(1)写出文章的
题目;(2)写出它的主要内容,结果学生把作文的题目写了上去,把作文的内容写了上去。
“ ”从这点上看,学生对审题存在着不认真的现象,凭着自己的 经验 上来就写,造成大片失
分 象现;
3“ ” “ ” “ ”、习作上,题目要求写 个人总结 有些学生却把 个人总结 写成了 下学期的计划 ;
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语文考试反思总结报告(通用13篇)文考反思告篇语试总结报1 我的语文成绩是78分(全班最高分81分),这个成绩非常不理想,是我期中考试7门课程中唯一一门没上80分的。 首先是选择题。共10分,我扣了4“”“分,出率是很高的。的是病句判断和成错错语”“”是否用得恰当判断。期中成语是否用得恰当判断一题是自己看错题目了;“另一题病句”“”判断是真的没弄懂,不会做。本来是不要加事迹两个字的,我把这个病句错认为没有病句的一项选了。看来基础知识掌握得不牢靠、不扎实。 第二大题默写。我因为有一个字不会写,导致最后丢分1分。下次要多看,多默书写,保证每次默写都要过关才行。 第三大题阅读材料回答问题,我...
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