20xx四年级数学教研组的工作计划（精选9篇）
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20xx 四年级数学教研组的工作计划（精选 9篇）
20xx 四年 数学教研 的工作 划 篇级 组 计 1
一、指导思想
“以新课程理念为指导，努力深化新课程改革。坚持 一切为了学生发展，一切为了教
”师的发展 的教育理念。进一步抓细抓实数学教学常规与教学过程的管理，注重因材施
教，倡导课标理念指导下的前置性课堂教学模式。结合本校的实际情况，不断提高数学教
学质量，以保证学生的健康成长，促进学生综合素质的提高。
二、工作目标
1加强本组教师的职业道德修养，形成良好的工作和教研氛围。
2积极开展本组的教研活动，认真做好集体备课和课后反思。
3在抓好课堂教学的同时，注重培养学习的学习习惯。
4认真开展组内的听课活动，加强对年轻教师的培养，让其更加成熟，能独挡一面。
5学生活动要加强对计算能力的培养，提高学生的正确率。
三、重点工作及措施
1开学初，认真讨论研究本册教材，找出重难点，对教材深入分析，制定出符合学
情，符合实际的教学计划。
2进一步完善集体备课模式，切实提高备课质量，提升教研活动的整体质量和教师参
与主动性、积极性。
3加强集中学习和自主学习相结合。教研组每星期组织两次集中学习，从而提升每位
数学教师的业务水平和基本功能力，完善自我。
4以评估课，组内交流课为切入口，积极研究、探索和交流课堂教学中存在的问题。
培养教师的发现、反思、质疑、探讨等能力，推动教研转化为教学能力。
5认真开展组内的学生活动，组织好学生口算竞赛，解决问题竞赛，切实提高学生的
计算能力和解决问题的能力。
6关注青年教师培养，做好师徒结对工作，让青年教师快速成长起来。
7积极探索设计切合学生实际的作业，作业的设计有新意和内涵，更符合学生的学习
实际，作业的批改规范、及时、细致，控制作业量，提高批改质量，切实减轻学生课业负
担，
8加强对后进生培养，课上课下都要多关心，及时了解情况，做好辅导工作，提高合
格率。
9积极探索、改革对学生的评价，采用开放、多元、多样的评价方式，对学生进行全
面的检测和评价。
20xx 四年 数学教研 的工作 划 篇级 组 计 2
一、指导思想：
本学期，为有计划，有目的地完成四年级的教育教学任务，以提高教育质量和学生的
素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体
素质等方面，力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。
二、工作要点：
1. 超周备课，集体备课，共同提高教师授课水平，大面积提高教学质量。 要求教师
备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课，教案内容，包括教学课题、教学目标、
重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等。
2.上课：(1) 上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。(2)讲授要精当、精
“ ”练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡 自主学习、合作探究 的
“学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是 课程
”教学资源 的运用。(3)课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生
活动时间的分配。
3、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好
学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记
载。
4、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔
试外，还要注意运用口试和操作等方式，考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发
展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯
等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。
及时进行单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。
三、具体措施：
1、坚持每周二的备课活动，采用理论学习、集体研讨等形式开展有针对性和实效性
的教研活动，对教师参加业务活动时的到会情况和参与情况进行记录。
2、严格执行备课制度，继续采用电子备课的全新方式进行。
3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量
的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为教学工作的重点工
作。
4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求
“ ”做到 精而细 。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极
性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对
学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
20xx 四年 数学教研 的工作 划 篇级 组 计 3
一、指导思想：
本学期，为有计划，有目的地完成四年级的教育教学任务，以提高教育质量和学生的
素质为中心，以建立良好的班风学风为主线，从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体
素质等方面，力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。
二、工作要点：
1. 超周备课，集体备课，共同提高教师授课水平，大面积提高教学质量。 要求教师
备课时除了自我备课外，还要积极参加集体备课，教案内容，包括教学课题、教学目标、
重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等。
2.上课：(1) 上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。(2)讲授要精当、精
“ ”练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡 自主学习、合作探究 的
“学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是 课程
”教学资源 的运用。(3)课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生
活动时间的分配。
3、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好
学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记
载。
4、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。除笔
试外，还要注意运用口试和操作等方式，考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发
展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯
等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。
及时进行单元检测，做好检测分析、查漏补缺工作。 生代批的现象发生。对学困生的作
业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。
20xx 四年 数学教研 的工作 划 篇级 组 计 4
一、指导思想
以新课程理念为指导，努力深化新课程改革实验工作。进一步抓细抓实数学教学常规
与教学过程的管理，注重因材施教与分层教学，注重数学学科建设，整合本校的校本教
研，不断提高数学教学质量，以保证学生的健康成长，促进学生综合素质的提高。
二、教研组活动目标及主要工作措施
(一)、加强教研组建设，提高教师业务水平
1、进一步探索集体备课模式，切实提高备课质量，提升教研活动的整体质量和教师
参与主动性、积极性。努力体现集体备课的实效性和个性化。
2、加强理论学习。集中学习和自主学习相结合。积极参加学校每学期组织的集中学
习，从而提升每位数学教师的文化品位，提高自己理论水平和教学功底，完善自我。
摘要：
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20xx四年级数学教研组的工作计划（精选9篇）20xx四年数学教研的工作划篇级组计1 一、指导思想 “以新课程理念为指导，努力深化新课程改革。坚持一切为了学生发展，一切为了教”师的发展的教育理念。进一步抓细抓实数学教学常规与教学过程的管理，注重因材施教，倡导课标理念指导下的前置性课堂教学模式。结合本校的实际情况，不断提高数学教学质量，以保证学生的健康成长，促进学生综合素质的提高。 二、工作目标 1加强本组教师的职业道德修养，形成良好的工作和教研氛围。 2积极开展本组的教研活动，认真做好集体备课和课后反思。 3在抓好课堂教学的同时，注重培养学习的学习习惯。 4认真开展组内的听课活动...
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作者：littere...
分类：实用范文
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