关于继续教育心得体会（通用26篇）
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关于继续教育心得体会（通用 26 篇）
关于 教育心得体会 篇继续 1
月的雨，使夏更惬意，也使你的文字更有温度！文字的留存，让教学之路更宽；分享
你的点滴，让教学更智慧！
为期五天的教师培训，我时常被有厚度的文字感动，激励。让我从新认识自我，我相
” ”信： 亲爱的，外面没有别人，只有你自己。 懂得人生，真正的不是目标，而是状态。管
“ ”理好自己的情绪，同时也要了解他人的和自己的情绪。张娟老师 拥有你，我更精彩， 使
“ ”我明白了反思的习惯：是笔墨化的坚持。苏格拉底说： 未经反思的生活不值得过， 人无
完人，完美的老师固然不多，但是学会将自己的教学行为和教育反馈联系在一起，形
“ ”成 灵动的精彩，遗憾的美丽。 那一定是不完美中最完美的了。反思是一种精神，一种行
“ ”为，一种 不成文的 约定。拥有它，从不自然到而然，这是多么不容易又不可速成的习惯
“ ”和精神。 集腋成裘，积沙成塔 坚持下去，它会逐渐进入所有人的行为活动，会在不知不
觉中引领我们少走弯路，节约时间和资源，在教师这个平凡的岗位上成就不平凡的自己，
“ ”让自己从教生涯更精彩。更还有，大诗人霞姐 唤醒智慧的课堂 深受启迪，让我明白：智
慧课堂就是需要师生之间、生生之间知识的汇聚、思维的碰撞、思想的交锋、情感的融
“ ” “合，尤其需要将教育者的教育转化为受教育者的教育。教师之 魅 在于懂得 有所为且有
”所不为 的道理，学会等待和抓住教育时机，用一个智慧的生命去照亮许多的智慧生命，
用一个智慧的心灵去唤醒许多智慧的心灵。智慧管理学生，做水一样的老师。还聆听了张
远林老师的《谈学困生转化的方法和策略》。
他从学生自身、家庭、学校、社会等层面阐述了这一工作的意义和价值，并风趣的总
“ ”结为几十年后对你亲近的不是学优生，而是学困生 ，张老师的整个报告一气呵成，生动
有趣，为如何转化学困生提供了明确的方向和具体的方法，让我们受益匪浅。同时我还聆
听东莞阳光学校副校长邓小林的讲座《谈教学改革与创新》，他以自己学校为例谈到改革
初艰难重重，但依然初心不改，坚持不懈，最终守得云开见月明的改革过程和经历。我很
“欣赏他自创的阳光 ABC ”快乐学习法 ；导学案的结构，核心部分以及编制原则让我明晰了
详尽的步骤和具体做法；更还有班级的小组合作的构建；邓老师竟把化学课中氧化还原知
识填进贝多芬曲中，热情洋溢地为我们唱起来，悠扬的歌声活跃了整个会场，使氛围一度
高涨，许多老师情不自禁地拍起手来。紧接着他又把学生难记的化合价知识串进《新年
好》这首曲子中。邓老师现身说教实在令我相形见绌，面对一些学困生遇到一些非常简单
的知识，我除了一声声叹息，责备，愤怒甚至于有时罚抄，还有什么呢。
通过培训，视野开阔，鼓舞思想，我是不是要动起手来，活跃思维，做一做，换换自
“ ”己的思维了呢？ 问渠哪得清如许，唯有源头活水来。
关于 教育心得体会 篇继续 2
第五周期继续教育开始网上学习，经过这一段的学习，给我的感受是很深刻的，中国
历来是一个重教化的礼仪之邦，是一个非常强调师道尊严的国家，而中国的教育几经盛衰
走至今日面向21 世纪，中国的基础教育最紧迫的任务是走向素质教育，这是一次教育思
想的历史性深刻变革，是一次教育内容、教育方法的历史性深刻变革，面对当今中国教育
发展的现实状况和发展趋势，作为一名现代教师该何去何从?应如何定位一名普通教育者
的价值，通过继续教育学习让我更加明白：一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识
教给学生是远远不够的，教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健
体、教会审美、教会创造，要把德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，
而要达此种教育目的，首先就必须从改变教育者开始，一个现代教师就必须不断提高自身
的教育素质，完善自我，我自完善，才能成为一名合格的现代教师，而这其中最关键的我
认为有两点：一是高尚的人格力量，一是自己广博的学识。
万事德为先，尤以师为重，教师的职业理想是其献身于教育工作的根本动力，动机因
素是一切行为的屐性因素，这对教师的教育教学工作来说也不例外，教师要干好教师工
作，首先要有强烈而持久的动机，有很高的工作积极性，师德的实质就是教育事业
“ ”的业字，师德体现的就是对教育事业及其社会地位的认同、情感和行动，很难设想一个
对教育工作毫无兴趣的人，一个见到学生就心烦的人，不会努力完成教育教学工作。因此
不断增强自己的教育事业心，强化自身的职业责任感是自我完善的需要环节。
在学生心目中，教师是社会的规范，是道德的化身，人类的楷模，父母的替身。他们
把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行，乃至行为举止音容笑貌、
板书笔迹等。教师的人格作为师德的有形表现，高尚而富有魅力的教师人格就产生身教重
“ ”于言教的良好效果。孔子曰： 其身正，不令则从，其身不正，虽令不从。 由此可见教师
人格的力量，学生从教师言谈举止中发展其性格，从教师的品行中形成其品德，从教师的
威望中完善其人格的全部含义。
关于 教育心得体会 篇继续 3
一、培训课的认识体会
我毕业来学校工作，以为做好教师的教书工作，只要对得起学生、对得起学校就行
了。通过学校组织的青年教师培训，我了解到当一个好教师并不容易。
首先是在理论课方面：教师应该博览古今中外典籍使自己成为饱学之士，俗话说得
“ ”好： 要给学生一杯水，自己要有一桶水 。教师必须勤奋进取，不断学习新的知识丰富自
己，这样才能跟上时代的步伐，才能教好学生。我要按照学校规定的教学要求进行工作，
在教授课程之前，先把教材读通读透，弄懂教材的每一个细节，制定一个适合学生实际情
况的授课计划，然后认真进行备课，尽量多理论联系世纪，多讲一些适合学生今后工作的
内容，讲课时注意基本概念准确，思路清晰，还要积极进行改革，注重学生实际能力的培
养，上课时，尽量实行启发式和讨论式教学，调动学生的积极性，引发学生的学习兴趣。
课后，多和学生进行交流，给学生讲解疑难问题，了解学生学习情况，每次上完课认真总
结，写好课后记，以便改进自己以后的教学工作。
其次是学生管理工作方面：我除了教学工作之外，还担任对口高考班(高三电(2)班)
的班主任，我严格按照学院的班主任工作细则进行工作，努力想要把班级工作做好，有人
曾经说过：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做
好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。我所带
的班级参加高考的，高一高二不学习基础比较差，不自觉不能吃苦最令我头疼。我今后要
更加严格要求学生，培养学生自控能力，培养学生自育能力。重视与家长的联系，共同管
好孩子。要使学生感到亲切，可以信赖，要风趣幽默又有耐心，希望自己成为一名智慧爱
心型的优秀班主任。
我还认识到教书育人德先行。高尚的师德是教育事业发展的动力源，是为人师表的起
码条件，是学校高水平规模化发展的重要战略内容。教师如何提高自己的师德，我自己在
教学实践中有一个体会，教师应作到有三心，就是事业心、责任心、平常心。
我作为一名年青教师，应该认清形势，使自己尽快适应学院的各项工作。做到正确分
析自己、认识自己，确立高尚的人生奋斗目标，从心里热爱自己所从事的事业，不怕吃
苦，认真做好每一件事，主动向指导教师请教一切问题，每节课认真做好课后教学体会和
辅导学生发现问题的记录，着重调查研究，尽量坚持挤时间看书学习。在管理学生时要严
格认真，宁可让学生在校学习期间骂你，而不能让学生毕业后骂你。
“ ”个人的发展与学校的发展息息相关。张校长的 多元智能理论构建多元成才学制体系
将成为我们学校乃至职业教育的改革方向。我们要认真学习研究探索，为学校的发展增添
一份力。
关于 教育心得体会 篇继续 4
通过本学期继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益
颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必
须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教
育观。
继续教育培训内容多，涉及的知识面广。每一次培训，对我都是一种帮助和提高。具
体收获如下：
1、通过一系列的师德培训，使我认识到，成为一名合格的教师容易，要想成为一名
优秀的教师，必须注重细节，充满师爱，从细微处入手，充分了解、关爱每一个学生。学
习一些优秀教师的先进事迹后，更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。
2、时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，
我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。本学
年，我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展的有效的教学。在教学中
我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。
3、听取了我校及专家的新课改培训，树立了课改意识，贯彻到了教学实践中。我充
分认识到当前我国进行新课程改革的迫切性和重要性。新课程改革，教师的观念改变是关
“键，首先要改变原有的教育方式和教学模式，即改变以前教师讲授学生接受"教师指导学
”生参与的全新的教学模式，倡导自主。合作。探究的学习方式，充分调动学生学习的积
极性，提高学生学习的参与度。
4、学习了各种先进的教育教学经验。使我深切感觉到，做为一名教师，不仅要有崇
高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。今后我继续以新课程
改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教学观念个人工作总结，从规范入
手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，提高自身教
学业务水平。
5、在教学中学习、反思。我认真教学，每月坚持写教学随笔和教学案例，在反思中
学习，反思中进步。只有通过不断的反思，才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。
摘要：
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关于继续教育心得体会（通用26篇）关于教育心得体会篇继续1 月的雨，使夏更惬意，也使你的文字更有温度！文字的留存，让教学之路更宽；分享你的点滴，让教学更智慧！ 为期五天的教师培训，我时常被有厚度的文字感动，激励。让我从新认识自我，我相””信：亲爱的，外面没有别人，只有你自己。懂得人生，真正的不是目标，而是状态。管“”理好自己的情绪，同时也要了解他人的和自己的情绪。张娟老师拥有你，我更精彩，使“”我明白了反思的习惯：是笔墨化的坚持。苏格拉底说：未经反思的生活不值得过，人无完人，完美的老师固然不多，但是学会将自己的教学行为和教育反馈联系在一起，形“”成灵动的精彩，遗憾的美丽。那一定是不完美中最...
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作者：Jazy
分类：教学资源
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时间：2024-07-12
