关于毕业班工作计划（通用35篇）

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关于毕业班工作计划（通用 35 篇）

关于班工作划篇毕业计 1

　　新的学期立刻开始，我们也即将投入到紧张工作和学习生活之中。在这新的学期里，

我将会继续带领护理 37 丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差，同

学之间向心力不够凝聚，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将继续加强班级管理，培养

班干部队伍建设，培养学生自主合作潜力和良好学习习惯，促进学生的身心全面发展，建

立一个温馨和谐的班群众。特制订班主任工作计划如下：

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《学生手册》的方向，结合学校德育工作

“ ”的三全育人要求，注重工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项

—— ——活动的开发，落实学校教育教学工作计划，并做好学校班级家长的桥梁沟通，互

相支持配合工作，全面推进素质教育，提高学生的综合素质。

　　二、班级概况

　　我班由 33 名男生组成。其中 2人为走读生，大部分均为在校寄宿生。而且学生素质

参差不齐，自主学习潜力较差，缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯，学生之间分派较

多，班级凝聚力较弱。

　　三、具体工作措施

　　 1、修整、培养班干部队伍，建立一支积极进取，职责心强、管理潜力强的班干部队

伍。营造读书氛围，建立书香班级。培养学生良好的行为规范，弘扬正气，构成勤思好问

的学风，团结进取的班风。

　　 2、主动关心学生，做好学生心理工作

　　 “ ” “开通班主任信箱、班级 QQ ”平台等，并通过其了解学生;常到学生宿舍走走，主动

与学生沟通，经常与学生谈心交流，了解她们的心理情绪、思想动态，主动关心、安慰，

帮忙她们，及时疏导解决学生的问题，做学生的知心朋友;开设专题知识讲座，加强心理

引导;召开主题班会，加深学生的自己认识;努力培养良好的师生关系，以便更好地开展各

项管理工作，促进学生的身心健康。

　　 3、培养健全人格，打造优质人才

　　在班级树立做人第一，做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格

培养模式，使学生能客观地认识自己，自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动

机，勤奋好学，培养品学兼优、全面发展的优质人才。

　　 4、发挥班会课的作用，加大教育力度

　　定期召开班级会议、班干部会议，突出学生的主体地位，让学生及时了解自己，学会

自己管理自己，并及时根据班级具体状况，给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带

动较差同学学习的作用，分享她的学习经验，营造一个积极的`学习氛围。组织和鼓励学

生积极参与学校的各项活动，促进学生身心的全面发展。

　　 5、教育学生努力学习，完成学习任务

　　学生的主要任务是学习，通过德智体操行分评比，增强学生学习动力，提高学习成

绩。制订班干部轮值制度及班级公约，以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

　　 6、及时与各科任老师联系，抓好各门学科的学习成绩。

　　 7、持续与家长联系，及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活状况。做

“ ”好后进生的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和配合共同教育学生。

　　 8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动，如班级晚会、五.四青年节活动等，以

丰富学生的课余生活，促进学生身心的全面发展。

关于班工作划篇毕业计 2

　　近年来，我们卓有成效地加大了毕业班工作力度，中考成绩逐年稳步提高。年中考达

省级示范高中线较上一年度略有提高。为确保学年度毕业班工作有序、有效展开，使我校

中考成绩再上一个台阶，特制订本计划。

　　一、分析现状、明确目标

　　本届九年级共2个班，教师队伍精干，新老结合，全体毕业班教师工作态度端正，业

务能力强，能顾全大局、讲奉献，有较强的敬业精神和协作精神。

　　　基于以上分析，我们完全有信心取得较以往更好的成绩，本年度奋斗目标：中考省

示范计划内达线数超过上年度。努力完成中职招生计划。

　　二、具体措施

　　毕业班工作是一项系统工程、广告工程。系统作为整体，它的性质和功能不是各要素

性质和功能的简单相加。这就要求我们在工作中着眼于整体，合理调整局部，实现优化的

整体结构，从而产生优化的整体效益。广告工程考得好，声誉自然在外。

　　（一）各司其职，各负其责

　　 1. 成立毕业班工作领导组。

　　　组长：

　　　组员：

　　毕业班领导小组要定期召开会议研究毕业班工作，小组成员经常深入毕业班工作第一

线，及时发现问题、解决问题，为毕业班工作提供政策上的帮助和业务上的指导，力争实

现既定目标。

　　 2. 教务处要细致落实各个教学环节，做好日常教务工作。要求确保毕业班工作的有

效性和有序性，确保毕业班资料的及时供应，确保考务工作万无一失，同时要克服资料匮

乏的困难，要多渠道获取信息。

　　 3. 政教处、团委要针对毕业班学生的思想动态随时加强对毕业班学生的思想教育，

要使学生能正确的对待学习、对待中考，另外要组织学生社会实践活动。考前对毕业生进

行心理辅导。

　　 4. 总务处要关心学生生活，做好学生后勤服务工作，以保证学生有健康的身体和充

沛的精力投入学习。

　　 5.班级要紧密配合毕业班领导小组、教务处、政教处、总务处的工作，负责维持正常

的教学秩序，及时了解学生思想动态，加强各科任教师间的协作。

　　 6. 毕业班教师要认真钻研教材、《课程标准》和《考试说明》，积极参加县教研室

组织的有关中考研讨会。要随时了解学生的学习动态，要加强对优等生的针对性辅导，同

时也要关注中等生和后进生，要定期研讨，确保所授科目在中考中取得较好成绩。

　　（二）循序渐进，分清主次

　　 1. 加快新课教学进度。中考科目均应于年3月底结束新课。

　　 2. 突出第一轮全面复习。中考科目安排年 4月上旬至 5月初。每轮复习以单元或专

题复习为主要形式，旨在巩固基础知识，进而形成知识体系、知识网络；旨在巩固基本技

能，进而形成初步

　　运用知识能力；旨在发掘和培养优等生，提高中等生和后进生，进而造就高中考升学

的核心力量，同时也要提高中考的平均分。这一阶段是为高中考打下扎实的基础。

　　 3. 注重第二轮重点复习。中考科目安排在年5月中旬至 5月底，重点复习要求突出

重点概念，突出重点学生，突出学科知识的迁移，突出学科能力提高，突出隐性知识点的

挖掘；要求一要贴近中考的趋向，二要贴近优等生的具体情况。这一阶段是为中考成绩定

下基调的提高阶段。

　　 4. 调整阶段。中考科目安排在6月初至中考。调整阶段要求强调解难答疑，强调解

题技巧，强调身心调整，力求使考生特别是优等生在中考保持最佳状态。

　　（三）细致踏实、务实求真，

　　 1. 提高复习课的质量。中考成绩的优劣，某种意义上说，取决于复习课的质量。复

习课随意性大，可塑性强，对教师的责任心和业务素质要求较高，这就要求我们毕业班教

师既要认真钻研《课程标准》、《考试大纲》和教材，又要不断吸取别人的成功经验以充

实自己。

　　 2. 强调练习的质和量。首先应通过适量的练习强化知识的.迁移、能力的培养和解题

技巧的训练，全面复习阶段要求有单元训练、专题训练和每两周一次的综合训练，另外根

据优等生实际情况布置必要的课后练习。其次，要提高练习的质量，练习的质量主要取决

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摘要：

关于毕业班工作计划（通用35篇）关于班工作划篇毕业计1　　新的学期立刻开始，我们也即将投入到紧张工作和学习生活之中。在这新的学期里，我将会继续带领护理37丙班走向新的里程。针对上学期本班学生学习成绩相对较差，同学之间向心力不够凝聚，班干部队伍不够成熟等现象，本学期将继续加强班级管理，培养班干部队伍建设，培养学生自主合作潜力和良好学习习惯，促进学生的身心全面发展，建立一个温馨和谐的班群众。特制订班主任工作计划如下：　　一、指导思想　　全面贯彻党的教育方针，深刻领会把握住《学生手册》的方向，结合学校德育工作“”的三全育人要求，注重工作的科学性。思想性和层次性，抓好班级教育工作。通过各项————活动...

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