教育名著读书心得体会（精选30篇）
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2024-07-12
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教育名著读书心得体会（精选 30 篇）
教育名著 心得体会 篇读书 1
“ ”世界教育名著《斯宾塞的快乐教育》是一本风靡欧美的家庭教育 圣经 。书中斯宾塞
先生用朴实的语言描述了许多有趣的小事例，向我们证明教育是一件快乐的事。生动而具
体地向人们展示了一位仁慈而睿智的父亲、一位伟大的英国思想家的教育理念和教育过
程,仔细地叙述了小斯宾塞的快乐、幸福、茁壮成长的历程。这些都对我们教育者给孩子
的教育起着指导作用。
斯宾塞的快乐教育思想就像一块宝石，经过岁月和时光的打磨后，更加光彩夺目，它
因为揭示了教育的规律和儿童心智发展的规律，而使无数的孩子和家庭受益。也正因为如
“ ” “此，许多教育学家和科学家们把斯宾塞尊称为 人类历的第二个牛顿 、 现代的亚里士多
” “ ” “ ”德 ，说他是 一位真正的教育先锋 、 他的教育思想值得每一位父母和老师聆听 。教育
“ ”家杜威也称赞他为 教育的一座纪念碑 。学习他的教育思想，一定对我们今天的父母具有
非常重要的意义。
“ ”对父母进行专门的教育 !这是一个世纪以前这个欧洲富有智慧的哲人对后人的忠
告。让我们记住他的教诲吧。
《斯宾塞的快乐教育》：这是一本对世界上许多家庭和学校都产生过巨大影响的著
作，作者斯宾塞博士客观地分析了家庭教育中存在的一些问题，提出了快乐教育的原则和
方法，为父母探索教育孩子的道路点亮了一盏明灯。在这本书里，斯宾塞博士告诉父母：
孩子在快乐的状态下学习效果，父母要遵循孩子心智成长的自然规律，诱导孩子的兴趣发
展，鼓励孩子进行自我教育，培养孩子良好的习惯，发挥父爱的积极作用，帮助孩子树立
快乐的心态和学习方式。
其实，每一个家庭都应该读一读《斯宾塞的快乐教育》，它好像一位睿智的良师益
友，时刻帮助你在智力上、道德上、意志品质上以的方式培育孩子，使孩子健康文明地成
长。
我深深地被斯宾塞富于人性的教育思想所震撼，为他奇妙的开创性的教育方法所吸
“ ”引。真正的有成效的 快乐教育 不是一个简单的概念。而是一系列完整的教育方法和观
念;“ ”只有 快乐教育 才能限度地调动起求知欲、创造欲和自信心。我想，快乐应该是学习
的真谛，是人生的真谛。我不时为自己在日常教育中曾经有过的一些过失而惭愧，也为自
己偶尔的一些与斯宾塞的方法相同的成功教育方法而高兴。
对于知识的学习，斯宾塞谈到：痛苦的功课使人感到知识讨厌，而愉快的功课会使知
识吸引人。那些在恐吓和惩罚中得到知识的人们，日后很可能不继续钻研;而那些以愉快
的发现获得知识的人们，不只是因为知识本身是有趣的，而且许多快意和成功的体验将促
使他们终身进行自我教育，这不就是教育的真谛吗?我相信每一个有责任心的老师都如我
一样，希望自己的课堂成为愉快的课堂，希望自己的学生快乐学习并学有所成，这也将成
为我们共同努力的方向。
我很羡慕斯宾塞先生，因为他说他可以完全按自己快乐教育的方法来教学，而我们却
有着种种束缚。但不管怎样，我期待着能以斯宾塞快乐教育的精髓，努力学习做一个快乐
“ ”的教育者，带着孩子们去 享受学习的快乐 。
教育名著 心得体会 篇读书 2
《爱的教育》是一本小说，又是一部巨著，原名《心》。是意大利亚米契斯的作品。
它让我明明白白地懂得了什么是爱。
这本书采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内
在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的
爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力
颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他
们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
“在看《爱的教育》时，我常常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动， 瓦多帕的小
” “ ” “ ”爱国者 、 英雄的少年鼓手、 小石匠 等等和孩子有关的故事中，都歌颂了儿童应具备
的纯真情感。同时书中也表现了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种极其良好的环
境，培养着儿童爱祖国、爱人民的感情。
“ ”其中我比较喜欢 小抄写员 这个感人的故事，主要写小学生朱利奥瞒着父亲每晚帮他
抄写邮签。虽然语言朴实，叙述平实，但是朱利奥的懂事与孝顺，却深深地打动了我。朱
利奥是个穷人家的孩子，父亲收入微薄，为了补贴家用，除了在铁路上工作外，他还给人
当抄写员来挣钱。每晚，他都要用大大的正规字体抄写几百份邮签到深夜。朱利奥看在眼
里，急在心里。他每晚看见父亲上床后，就悄悄走进工作间，模仿父亲的笔迹开始抄写。
父亲却一直没发现。但由于过度劳累和缺乏睡眠，朱利奥的成绩直线下降。父亲很是生
气，但朱利奥没把真相告诉他。终于有一天，朱利奥在抄写时无意中碰落一本书，惊醒了
父亲。父亲明白了一切，心中充满无限的怜爱和懊悔，他抱住朱利奥的头呜咽起来。多么
感人的故事，多么懂事的孩子，多么可敬的精神，一个小学四年级的学生，为了帮家里挣
钱，帮父亲减轻负担。面对父亲的责骂，他有多少次想把真相说出口，可他没有。就连父
亲责骂他，他也毫无怨言。这多么难能可贵!要是换成我，肯定忍受不了，试想一下，要
是自己的努力、懂事却换来了责骂，那多委屈呀!谁会希望一向宠爱自己的父亲因莫须有
“ ”的罪名 而讨厌自己呢?朱利奥的沉默与体谅，实在让我感动!
“ ”爱是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的
……爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰这些`往往
都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人
生，这是一个多么美好的东西啊!
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样;
甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗-议，这多可悲呀!
其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界
上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需
要帮助的人，是不是?
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一
“ ”点爱，世界将变成美好的明天。请乘上爱的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
教育名著 心得体会 篇读书 3
教育终究是基于生命和贯穿生命的，因而，它最终能够以更完美的生命的方式，缓慢
而坚定地证明人性的胜利，证明我们内心对自由、光明、幸福不可扼制的渴求。谁专心致
“志于自己的事业，谁就能够把这样的信念坚持更久。 这是张文质老师在《教育是慢的艺
术》中所写的自序中的一段文字。
我挺喜欢这样的文字。肖川老师的文字里也会常常读到这样的一种感受。真正理解教
育、热爱教育、尊重教育的人，他的文字里就总能流露出对生命的理解和尊重。
” “ ” “教育是需要等待，需要耐心的，确实是 缓慢 然而又是坚定 的。每一次考试之前的
班会课，学校都安排主题为诚信教育，考风考纪讲了又讲，诚信签名也是签了又签。然
而，作弊的行为依然屡禁不止。每次年级通报作弊的学生名单时，我的心就揪得紧紧的，
生怕听到自己班级孩子的名字。不明白是对学生不信任还是对自己不信任，总之会有一种
紧张的情绪。虽然每次考前动员，我都费尽心思，总要讲一些他们之前没听过的故事。因
为，我担心老生常谈最后会变成空谈。比如这次期末考前，我讲了一个留学生到德国去的
时候所经历的一件事。来自其他国家的留学生都能够顺利透过检查，唯独来自中国的学生
要被留下来详细检查，他们不大相信文凭上的钢印，不大相信身份证是真实的，因为中国
假的东西太多了，以至于他们觉得这个民族他们不敢随意相信。你在国内，觉得处处防
假，经常打假，都习以为常了。然而，走出国门，你才会发现，原先，民族的诚信危机已
经影响到整个国家的尊严了。国有国格，人有人格。应对这样的诚信危机，我们能做些什
么？每一次考试，期望我们都能想到我们的职责。类似这样的教育很多，我们得不厌其烦
地去寻找新鲜的教育故事，因为我们一向期望孩子们的生命会很美丽，能尽量少沾染一些
市侩的污浊气。
孩子们今后走上社会，会看到很多阴暗面，会遇到很多挫折，会遇到很多与学校所教
育的价值观相冲突的东西。然后，我想，只要每个生命在他的成长过程中已经得到了生命
的教育，那么，他会明白该怎样去应对阴暗面，该怎样去阳光地、用心地对待挫折。
” “要 专心致志于自己的事业，才能把教育的信念坚持更久。也只有专心致志于自己的
事业，才能得到更多的幸福和自由。
教育就是这么一个工作。每带一批学生，我便投入极大的心力。收获的就是艰辛与幸
福。每次十分疲惫之后，我想，下次，即使再大的幸福，我也不全心投入了。然而，当接
手一个班级之后，又不自觉地投入进去了。我发现自己没法不投入。于是就难免很累。此
刻慢慢的也理解这么一个事实了，我就是这么一个控制不住会牵挂人的人。也许，这正证
” “明着我 内心对自由、光明、幸福不可扼制的渴求呢。
用生命润泽生命，教育是基于生命且贯穿生命的。所以，我们的生命得时时在场。不
能含糊，不能应付。
教育名著 心得体会 篇读书 4
暑假里，我认真阅读了《每个孩子都能成功》这本书。
《每个孩子都能成功》是一本西方教育名著，作者是美国著名的学习问题专家托马斯
·阿姆斯特朗先生。他进行了 15 年深入的调查研究写成的经典教育专著。他的研究成果
摘要：
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教育名著读书心得体会（精选30篇）教育名著心得体会篇读书1 “”世界教育名著《斯宾塞的快乐教育》是一本风靡欧美的家庭教育圣经。书中斯宾塞先生用朴实的语言描述了许多有趣的小事例，向我们证明教育是一件快乐的事。生动而具体地向人们展示了一位仁慈而睿智的父亲、一位伟大的英国思想家的教育理念和教育过程,仔细地叙述了小斯宾塞的快乐、幸福、茁壮成长的历程。这些都对我们教育者给孩子的教育起着指导作用。 斯宾塞的快乐教育思想就像一块宝石，经过岁月和时光的打磨后，更加光彩夺目，它因为揭示了教育的规律和儿童心智发展的规律，而使无数的孩子和家庭受益。也正因为如“”“此，许多教育学家和科学家们把斯宾塞尊称为人类历的...
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