化学研修工作计划（实用4篇）
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篇1：化学研修 划计
一、指导思想：
“ ” “ ”以 育人为中心，以学校发展 为主体以科研带动学校发展的办学理念，以 效益年活动 为
“ ”契机，以 优化课堂结构，提高课堂教学效益 为基本出发点，制定我个人的校本研修计划
如下：
二、学习内容：
（1）积极参加集体备课，充分发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开展教学研
究。
（2）学习教材、理解教材、探索教法。对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究
解决。不断积累课改工作经验。
（3）进一步提高自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念、教学行为，主动进行教
学方式的改革，教学水平不断提高。
三、学习形式：
1、积极参加校本教研活动，努力解决在新课程改革中遇到的各种问题，营造良好的教研
氛围，促进校本教研制度的建设。
2、创新集体备课，利用备课组，开展集体备课活动，设计出富有个性的教案。
3、认真钻研教材，抓好学生的预习，带动备、讲、批、辅、考等环节，认真反思自己的
教学，不断提高自己的教育教学水平。
4、每周做一次教后反思，每月写一篇教学案例或随笔，每学期至少读一本教育专著，每
学期写一份经验总结或教学论文。
5、充分利用自身信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学
习和交流。
篇2：化学研修 划计
随着信息技术的迅速发展，人类正在进入信息社会。在知识经济时代，知识老化速度太
快，学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习，有计划地学习，不仅是
时代的呼唤，教育发展的要求，也是教师教学自我提升的需要。教育是全社会的大事，但
重任主要落在教师身上。时代在变，社会在发展，对人才的要求也在变，教师必须认清终
身学习和有计划的学习对自身成长和发展的重要性，自觉地树立终身学习和有计划地学习
的观点，不断地提高自身的素质，以适应现代的教育需要。要当好一名研究型与学习型的
老师，除了认真教学之外，学习和研究也是十分重要的。让科学理论指导教学实践活动，
则会更好地把握正确的方向，更能体现教学科研的效果，这是一个新的起点。我将结合自
身实际，并根据区教育局有关文件精神和鞍山市名师培养的实施要求，为自己制定的三年
研修计划。
首先要加强政治思想方面的学习。一个人的政治觉悟决定着他的思想，也引领着他的一切
行为。作为一名教师，只有有坚定的政治方向，才能够把握自己的前进方向。因此，积极
“ ”参加政治学习，这是十分重要的。我国素质教育坚持 五育并举，德育为首的原则，教师
首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要。
我参加教育工作已经十二年了，平日爱岗敬业，喜欢与学生们相处，性格活泼，兴趣爱广
泛，和学生之间的关系非常融洽。工作态度端正，从不计较个利益得失。善于学习，在教
学工作中遇到不明白的地方，能虚心的向其他老师请教。不足之处：在化学教学工作中，
经验不足，还是处于不断的磨练中，如：高效课堂教学模式还是在摸索和实践当中；对知
识吃的很透，但对课堂上教材的处理上还达不到炉火纯青、游刃有余的地步。二、三年内
发展规划总目标： 发展规划总目标：
1、一年内结合中考大纲重点完成对初三化学教材的熟悉，建立完善的知识体系，不断深
化挖掘自己在化学知识领域的专业潜力。
2 、两年内重点要学会如处理教材，合理分配课堂，详略得当，重点突出， 张驰有度。真
正达到高效课堂。在平时教学中立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟。教学工作中
进行教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求成功的教学模式，思考教
育教学中存在的问题问题，真正达到高效课堂。
3、三年内加强教育教学研究，形成并完善个人教学风格。在今后的教学中我将尝试运用
多种灵活的教学方法，如：改变教学模式，提高自己语言表达能力及幽默感，使用多媒
体，增强自己课堂表现力等来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期
都能有一篇质量较高的反思和教学设计。多向有经验老教师学习，同时，还要坚持每天都
做业务笔记。
4、勤于学习，树立终身学习的. 观念。 坚持不懈地学，多渠道地学。要做学习的有心
人，在书本中学习，在生活中学习，学习做人，学习教育，积累教育教学理论和各种专业
知识，增强自己的理论沉淀；学习他人高尚的师德修养，学习并研究与学生沟通交流的方
法，以达到更好的教育效果。
5、时刻不忘调整心态，坚持以乐观的心态对待教育中的一切。做一名快乐、轻松、幽默
具有亲和力的受学生欢迎的老师。
总之，说说容易做做难，规划写在这里只能作为一种参考，真正在实际行动中能够做多
少，取决于个人的毅力和客观条件的限制，俗话说得好，世上无难事，只怕有心人，若能
随时记着这句话，那么计划和目标之间的距离总会越来越短，我相信只要我通过坚持不懈
的努力，一定能实现自己的计划和目标。
篇3：化学个人研修 划计
一、指导思想
“ ”社会的进步和发展，竞争越来越激烈。肩负人类文明责任的教育发展也是日新月异，教
育改革早已步入征程。我深感危机和挑战。为了跟上时代的步伐，不得不更新自己的观念
和创新意识，使自己尽快成长起来。校本研修为教育工作者业务水平的提高和教育观念的
转变搭建了良好的平台。
二、研修目标
⒈“ ”注重常规，特别是做好 六认真 ，有质量意识，争取学年统考名列同类学校前二分之
一。
⒉加强教育教学研究，寻找适合自己学生的教学方式和方法，努力提高课堂教学效率。
⒊树立终身学习的理念，自愿接受继续教育，不断提高自己的文化底蕴、理论水平和实践
能力。
⒋要结合教学实践，把个人校本研修工作做好，为整个学校的校本研修付出最大努力！
三、研修措施
⒈“ ”做好 六认真 ：课前认真钻研教材和课标，备课注重教法，更注重学法指导。合理利用
多媒体辅助教学，努力提高课堂教学效率。课堂上尊重个体发展，并鼓励创新。课后认真
“ ”反思，不断提高，用心辅导，做好 培优、帮中、扶差 ，让每位学生都能有最大程度的发
展。
⒉学习提高：积极参与校、片区、县级组织的教研活动，主动承担公开课任务，每学年不
低于 2节公开课，听课不少于40 节，并做好听课评课记录。虚心向有经验的教师学习，
并经常与同学科老师研究教材和学生，不断寻找适合自己学生的教学方式和方法。坚持终
身学习，自愿接受继续教育。通过各类媒体，特别是网络资源不断为自己充电加码，提高
自己各方面的素质和能力。
⒊努力提高理论水平和实践能力：多看教育教学类的书籍，写好随笔。联系教学实践，从
写教育教学叙事文章开始，并尝试写理论文章，不断提高自己的教
育教学理论水平。争取有两篇以上的文章在《沐川教育》发表。写好《化学实验》复习教
案设计及反思，并争取提交发表。着手写一篇《如何提高解答化学实验题的能力》的理论
文章，并在校内实践，争取在县内推广。
四、具体安排
⒈“ ”每学月都做好教学 六认真 。
⒉每日都准备好、上好每堂课。通过各类媒体，特别是网络资源提高自己各方面的素质和
能力。
⒊本学年上期上好一堂公开课，认真听课20 节，拟写一篇教育叙事和一篇教学研究理论
文章，争取在沐川教育发表。
⒋本学年下期至少精读一本教育教学理论书籍，并做读书笔记。
摘要：
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作者：shokzz
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时间：2024-08-16
