教育实践活动心得体会(精选6篇)

免费
教育实践活动心得体会(精选 6篇)
教育 践活 心得体会 篇实 动 1
最近,在学校领导的精心组织下, 我们系统进行了党的群众教育路线实践活动的学
“ ”习,我深刻理解到: 群众路线 是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路
线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程,是一部依
靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历
史。指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人
民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,
就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧紧凝
聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。
教师是阳光下最美的职业,教育事业是光荣的也是崇高的,它是党的事业的一个重要
组成部分,肩负着为教育、培养党的事业的建设者和接班人的重任。
作为一名小学教师,该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合,才能能
满足新形势下群众工作的需要?体现共产党员的先进性呢?我有以下几点心得体会:
首先,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和
教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育
人,加强学生的思想道德教育。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科
研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新
意识,在工作和实践中与时俱进,不断成长,主动进行教育教学改革,成为教改的先行
者、示范者。
其次,要做好本职工作。作为教师,尤其是一名党员教师,必须做到爱岗敬业,加强
师德修养;做到全心全意为学生服务;对教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面
进行创新;从学生日常管理、思想教育、生活习惯等方面进行关注,注重教书育人,帮助
学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责
任感。关心爱护每一个学生,从小事做起,从点滴做起。
其次, 要努力提高自身素质,教师要博学多才。给学生一滴水,教师必须有一桶水,
有一条常流常新的河水,只有通过不断学习完善自己,提升自己,才能赋予学生最好的知
识,给学生最好的教育和呵护,才能将教学工作
做的尽善尽美。遵守各项规章制度,从严要求,在工作中努力做到求真务实,脚踏实
地。坚定对教育事业无比忠诚的信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以身作则,无私
奉献,为人师表,以党性铸师魂,以党风促教风。在工作中认真贯彻党的教育方针、路线
和政策,让自己的教育教学工作始终与党的要求保持一致,最大限度的落实党的要求,最
大限度的为学生服务。
再次,应多站在学生的立场考虑问题,关注学生的诉求,拉近与学生心灵的距离。要
以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到
的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。在平时的教学过
程中,除了教授知识外还应该关注学生的身心健康,在课间和课后老师应该多和学生沟
通,做学生的良师益友。作为新时代的教师,我们也要与时俱进。比如我们开通了校讯
通、QQ、班级博客等多种方式与学生和家长及时沟通、交流。
最后,要有奉献精神。办好让人民满意的教育是全体教育工作者的共同责任。责任是
一种奉献,一种使命。强烈的责任感、使命感是共产党员保持先进性的重要内容,真正反
映一个党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的责任就是执政为民,全心全意为人民
服务,因此,党员教师必须强化忧患意识,爱岗敬业,淡泊名利,无私奉献,立足平凡的
岗位,恪守神圣的职责,执政为民,与时俱进,切实转变工作作风,刻苦钻研业务,以敢
于负责的精神、锐意进取的品格,出色地完成本职工作,以一流的业绩体现先进性,以实
际的贡献走在群众前列。
总而言之,作为一名党员教师,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产
主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的学习
生活和工作中,我要在科学发展观的指引下,拿出吃苦耐劳的精神,发挥模范带头作用,
时刻反思自己的不足,加强学习,以新理念适应新形势,认真履行好岗位职责,切实解决
好学生和家长最关心、最直接、最现实的问题,保持共产党员的优良作风,把党的先进性
落实到自己的每一个行动中,不断端正教育思想,丰富专业知识,提高教育技能,教好
书,育好人,做一名幸福的教育工作者。
教育 践活 心得体会 篇实 动 2
教育实习是师范生大学期间很重要的一门功课,是学生理论联系实际,提高综合素
质,为未来的教师生涯奠定基础。为使我们掌握教学工作和班主任工作的各个环节,学校
安排我们组 12 人于20xx 年11 月23 日至20xx 年12 月18 日来到汕头市海棠中学实习。现
将我们小组的实习工作做如下总结:
一、基本情况
实习的第一个星期(即11 月23 日至29 日),我组 12 名同学接到海棠中学的通知,我
组12 名同学被分到初一、初二共12 个班级。接到各个年级的教学进度后,同学们在校认
真备课,结合课本的知识和参考资料准备自己的教案。遇到教学中的难点就全组讨论解
决。个人粗略准备好教案后就开始全组的试讲。每位同学都很积极、认真地参与到试讲和
点评中来。每位同学都试讲三次以上,教案反复修改、不断完善。大家都觉得大家的试讲
问题不大时就请指导老师来为我们点评。由于比较晚接到课程安排,所以有些同学的试讲
时间推迟到下星期的晚上。老师很配合我们的时间,每次都点出了我们没有考虑到的缺
点。使每位同学的教学又得到进一步的完善。全组同学都感激曹老师。本周星期四(11 月
26 日),我组同学和地理专业、政治专业的实习生以及各专业的指导老师一同来到海棠中
学参加见面会,各同学认识了自己所在班级的班主任和原任老师。了解到实习学校的要求
和基本情况。
实习的第二个星期的星期一(即11 月30 号),我组 12 名同学一同来到海棠中学,开始
我们的实习工作。之后是实习时间,每位实习生均能遵守学校的规章制度,虚心求教。准
时准确地完成班主任工作,并利用空闲时间在实习学校进行多次试讲,并邀请其他专业的
实习生点评,力求让教学内容完美。实习期间每位实习生都至少上了2节课,我们每位实
习在班主任工作上认真负责,深入学生了解班级和学生的实际情况,有的放矢的开展班主
任工作。有班主任工作计划,课外活动开展计划,班主任工作记录等。总之,每位同学都
兢兢业业、认真负责,受到实习学校领导和老师们的高度赞扬和评价。
二、实习成果
通过实习,同学们普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:
第一、同学们对中学生的现状有了更为深刻的认识,对学生的学习有了更为深入的了
解,对教师的工作有了更为真实的体验,这些都有利于在今后更快地适应工作环境。
第二、同学们掌握了一些基本的教学方法和教学技能,大致克服了胆怯心理,提高了
自身的教学水平和应变能力。
第三、同学们增强了作为人民教师的责任感和荣誉感,因而更自觉地提高自身的修养
和能力。
第四、同学们增强了交际能力和口头表达能力,以及与学生的互动水平。
第五、了解中学生对数学科的兴趣所在和掌握程度。
三、实习建议
以下是同学们实习归来后的几条建议:
1、同学们普遍感到应加强师范生的信念教育,让他们树立更加明确的目标,自成为
师范生就为以后的教学工作做准备。
2、到实习学校后,争取多观摩优秀教师授课,吸取在职老师的教学优点,为自己的
课堂授课添加优质元素。
3、实习期间应多争取班主任工作,跟原任班主任学习如何管理学生、如何做学生和
家长的思想工作。为以后的班主任工作做准备。
一个月的实习工作虽然短暂,却给我们留下了美好、深刻的回忆。对每个组员来说,
这都是一个提高自己、检验所学的过程。一个月里,同学们在教学认识、教学水平、教学
技能、学生管理水平以及为人处世等方面都受到了很好的锻炼,为日后走上工作岗位打下
了良好的基础。通过实习,同学们也增强了信心,坚定了信念,向一名合格的人民教师又
迈进了一步!
教育 践活 心得体会 篇实 动 3
经过近一段时间对《论党的群众路线---重要论述摘编》的学习,感触颇多。该书摘
录了毛泽东、邓小平、关于党的群众工作的一系列重要论述,从党和国家事业发展全局的
战略高度,对党的群众工作的重大意义、丰富内涵、主要任务、基本要求等方面进行了深
刻阐述,它是一本具有现实指导意义的著作,为党员干部做好新形势下的群众工作提供了
重要理论基础,通过系统的学习,我更加深切的感受到只有树立群众观点、站稳群众立
场、增进群众感情,深入宣传党的群众路线,自觉践行党的群众路线,才能真正把以人为
本、执政为民的理念落实到我们各项工作之中。
摘要:
展开>>
收起<<
教育实践活动心得体会(精选6篇)教育践活心得体会篇实动1 最近,在学校领导的精心组织下,我们系统进行了党的群众教育路线实践活动的学“”习,我深刻理解到:群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结,是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须紧紧依靠人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。开展党的群众路线教育实践活动,就是要使全党同志牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良作风把人民紧...
声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。
客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:Jazy
分类:教学资源
价格:免费
属性:7 页
大小:46.63KB
格式:DOCX
时间:2024-07-12