2023年爱心与教育读书心得体会(精选28篇)

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2023 年爱心与教育读书心得体会(精选 28 篇)
2023 心与教育 心得体会 篇爱 读书 1
    在阅读《爱心与教育》时,一篇篇讲真话,有感情,充满爱心的文章时常让我感动。
    这本书的作者是李镇西,由四川少年儿童出版社出版。作者对 逆境 学生的关怀,
“ ” “ ” “ ” “ ”对 后进 学生的转化,对 优秀 学生的培养,对 心理 教育的尝试,对 有效 德育的探
索,精要的教理阐述,精典的教例剖析,科学的研究方法,清晰的研究思路,研究的时效
性令人佩服。
    作者对爱的教育的升华是这样说的: 爱的教育,最终目的应该是使学生在感受到老
师无私的爱后,再把这种爱自觉的传播给周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,
爱我们的国家。
    班里一名学生刘某,稍有不顺的就大发脾气,希望通过发泄愤怒来引起别人的注意。
我为他提供了释放的空间,训练他学会用动作释放自己的情绪,训练他在情绪激动时,能
从自我的情绪中跳出来,更好的观察自己和他人,客观的面对和分析所面临的问题,改变
自己钻牛角尖的思维方式。
    为了帮助他学会如何爱别人,我召开了一次班会,让全班同学在教室里布置各种障碍
物,我蒙上眼睛,让他扶着我穿过障碍,其他同学观察,他扶着我胳膊的手柔和而坚定,
他很轻声的告诉我应该怎么走,我的头、膝盖不时碰到他防止我撞上障碍物的手上。在一
片黑暗中,他是我的眼睛,我的希望,而他却是那么温和、那么细心,我感到一种从未有
过的暖流在我心中涌动,但我的心却在唱歌:他知道如何关心别人,爱别人,爱是人的本
能。然后,我以前与他关系比较恶劣的同学蒙上眼睛,让他扶他们穿过障碍。几个下
来,同学们都反映分细心,信赖,他也表示以后与同学相处互相宽容互相
。从此以后,他变得爱同学了,爱老师了,相信会用同样的爱,爱父母,爱社会,
爱国家。
    爱与国家、民族的命运连接起来的时,这种爱变得大了,我们的职业也变得
大了。师爱,用这种无私的爱引学生,就是爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的
国家。
    书中深入浅,精的教学例,让我更系统地了提高课堂教学
,更全面掌握了如何提高课堂教学的方法。
    其中动最大的是对后进生转化的作学方式。在课堂教学中,试着把几个
成绩差又甘落后的学生组织起来,建立了一习互小组每天一起学同探
人所碰到的问题,分大家的经验得了不的效
    首先,提心,得了同感。在学习小组中,同学们再不感到自己是
的,受人歧视的,而是感受到了体的温暖。由于没有了先前那种怕被不起的畏缩
心理,因此小组交流会上每个成员都积极踊跃地争先恐地表现自己,一扫以前
那种焦虑沉闷烦躁的心
    其次,取长补短通有无。在学习小组中,我就要他们到 会的给不会
的讲,进步快的给进步慢的讲,在某科目擅长的给不擅长的讲,题大家
性原则你数学好,多承担数题的主攻任务;英语好,那在英语
“ ”上就多当当小老师。这样,讲者为担当光荣的使命往往 备课 认真,讲解耐心细
让自己加熟透彻地掌握了所讲的内容;“ ”者为了对得起 老师 的一番苦心,不
“ ”在 老师 面前丢脸献丑教、致志
    再者,互相督促同进。在学习较差的学生往往存在着懒散松懈毛病
成立习小组后,谁都意在这个新小群体中后,而自我约束力大大加强
,在时大家相互监督境中,小组还选出了常务小组长,由成员轮担当,由他
责监督小组成员中的懒散松懈现象并及时提批评
    最后,活跃了学。在小组中,学习形丰富多彩如有讲、朗诵
抽签答题、小组抢答等,大大多于单人学式,其气氛热烈,轻松活泼
从而消除了精上的疲劳感。
    种学方法,最要的是要教会学生学。在后的作中,我要
秀的教师那样,善于钻研,勇于创新适合自己特点符合学生实际的有效提高课堂
教学的方法和途径,让学生爱学、会学,真正成为学人。
2023 心与教育 心得体会 篇爱 读书 2
    爱是开学生心钥匙有爱就有教育。时在不变化,教育内容在不
改教育手在不断革新,教育背景也在不变化。在的时代特色下,教育中爱的真
么,如何爱在教育中的作用发极致我阅读《爱心与教育》一书后,一
似乎有了一些思考与答案。
    《爱心与教育》一书式,述了李镇西教师教书育人的感人故事。全书
篇手篇手有自己的一个主题。在书本的分提出了一问题,我们为
么要教育?这是每个教师首先都要思的问题,作为一名教育者我们为么要
育。就央宣副部说的那样 教育动的目,不是一张张
成绩单,不是一,不是一年通知,而是生生的人,是人,是能
未来社会中站住脚跟、开的人。 我们教育最要的目的不是培养机器,而
是培养一完整的人,培养一个个特色的人。这今素质教育的内容素质
育是重视人的思道德素质、能培养、个性健康和心理健康教育的教育,
向每人。如何能让素质教育更好的了社会制度,最要的一
就是教者。教师作为教育的接实者,教师的素质影响素质教育的效,而其
中最要的就是爱,是对学生的爱,对学生无条件限度的爱。有的人说在教育中教师最
要的是知,是过专业,但我觉得这在教育中是要的但不是最
的,别是在联网的更速度是人望尘莫的,学生通过很
多途径获取各种各样的,就试的内容来说要给学生联网,学生能通过自学
掌握甚至在很方面教师的知学生,但为么时至今日人们教师
要作用,那是为教师有着联网不能取代西,那就是教师对学生的爱,这
在教育中起关作用的。就像苏霍姆林斯基说的那样有爱,就有教育。
    在李镇西教师的手里我的感受到了爱在教育中的要作用。李老师的班为何
充满凝聚,为何能在班同学发生时全班都积极帮助,为何会在得知李老师要走后
“ ”惜罢挽留他,为何在我们眼里的 为一名优秀的社会人......
不开李镇西教师发自心的对学生的爱。让我的是李镇西教师和他的学生
故事。让教师最头的就是班上那调皮捣蛋的学生,很教师对这学生
会用批评理他们,但是李教师不同,面对同一次一次的李教师
“ ”从未放过他,为他帮助人 、想办法让班体一起来帮助他。在教师的爱
与同学的爱中同最终也找到了自己人生的目。在李教师的手里不,在他的班
学生有一爱心,这种爱不是对班同学的、对老师的、更是对社会的,
有这样的爱心心他们会对社会有么不利吗?爱的教育,能使学生感受到老师
无私的爱后,再把这种无私的爱自觉传播给周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民
族爱我们的国家.....教师对学生这种无私的爱就是全心全意对学生、关心学生的各
面。那么在 21 世纪教师要怎么这种爱,怎么让教师的爱来进我们的教育?
觉得要有以下方面。
    培养爱
    就我自成长经来说,我到过李镇西教师这样用爱来对学生来教育学
生的教师这对我来说是一种遗憾。其李镇西教师一样的教师本来就少,现实社会中
在一缺乏爱的教师,例如年教师虐待学生的闻越,很象身为一
名教师为何会出这样的
    爱教育的就是要培养爱。教师首先要有好的职业道德。有的教师把教书
仅仅看成生手,对学生很少情感急功近利甚至乱纪为,败坏
教师形象。其次教师要在的教育然我们一在最素质教育但是不
认现在应试教育依旧且影响大,教师要明白这是然要的过,在这
中教师不能眼里有分,要关注学生的全面发与学生通,在通与相处中培养
爱。最后教育部门别是学要给老师的人文关怀,关注他们的心理健康。心理
是教师素质心要,如教师自缺乏健康心理,何用爱感化学生,何
培养出心理健康的学生。
2023 心与教育 心得体会 篇爱 读书 3
    “ ”——爱心和童心,是我教育的最后一道防线。 李镇西《爱心与教育》
    有这样一"有爱心就有教育",我:作为教师,在有一爱学生的心。用
心爱学生,用心育一代新人,过来,能让人用心受教育。为有了爱学生的心,
有了对学生的关心和心,进而有了间的心。
    "好老师最本的条件有一爱学生的心""爱心和童心,是我教育
的最后一道防线"
    同这话。有爱学生的心何来的教育好学生;有爱心和童
心,何来与孩子打成一片,更好教育孩子呢然,爱心不是教育的全,但,爱
心是教育的源泉!苏霍姆林斯基所说: 如果每个儿童的喜悦的心,
引起的思、关怀和心,那择崇的教师作作为自己的职业
其中能喜悦或许是这孩子爱让我选了这个职业,教育必须
要在爱的基础建立,少了爱就无法教育。有了智慧的爱,与学生平等相处
能与学生到真的心与心的通、心与心的
摘要:

2023年爱心与教育读书心得体会(精选28篇)2023年心与教育心得体会篇爱读书1  在阅读《爱心与教育》时,一篇篇讲真话,有感情,充满爱心的文章时常让我感动。  “”这本书的作者是李镇西,由四川少年儿童出版社出版。作者对逆境学生的关怀,“”“”“”“”对后进学生的转化,对优秀学生的培养,对心理教育的尝试,对有效德育的探索,精要的教理阐述,精典的教例剖析,科学的研究方法,清晰的研究思路,研究的时效性令人佩服。  “作者对爱的教育的升华是这样说的:爱的教育,最终目的应该是使学生在感受到老师无私的爱后,再把这种爱自觉的传播给周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,”爱我们的国家。  班里一名学生...

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