小学四年级上学期综合评语20xx（通用30篇）

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小学四年级上学期综合评语 20xx（通用 30 篇）

小学四年上学期合级综评语 20xx 篇1

　　 1.你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到

你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺

乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色!

　　 2.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体

的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。

希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。

　　 3.在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇气，每次劳动你总是

任劳任怨，与同学和睦相处，学习认真，但还缺乏一份钻研。请你相信：一份耕耘，一份

收获，只有勤奋刻苦，才能取得令人满意的成绩!

　　 4.我想你应该是个很懂事，也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只

是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?只要你严格要

求自己，总有一天会梦想成真的!

　　 5.该同学尊敬老师、团结同学、关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，这

是老师最满意的，虽然家离学校较远，但都能坚持到校，在此说声辛苦了!纪律观念强，

作业认真，成绩理想。多读书、勤思考，是他的优点。继续努力吧!一定会成功地到达彼

岸!

　　 6.你是个可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼，却时刻起着模范带头

作用，给同学们作出表率。能遵守学校纪律，按时上学，老师相信、只要你信心不倒，努

力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

　　 7.你是一个聪明机灵的小男孩，课堂上能认真听讲，但是，平时作业书写字迹潦草，

特别是最近两个月成绩不理想，老师知道你并不笨，只是贪玩占用了你很多时间，爱玩虽

不是缺点，却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，

你说对吗?你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上

课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认

真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，不挑食，健康快乐地成长!

　　 8.虽然你平时沉默寡言，但老师喜欢你那博览群书，文质彬彬的模样。孩子，你辛苦

了，学校离你家路途遥，可你是雨无阻，按到校。今后假如你能改一下学方远总风时变习

法，发扬勤学苦练的精神，提高做事的效率，改掉丢三落四的习惯，那么优秀的成绩就离

你更近。

　　 9.在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。看到你用心听课时发言是那么积

极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专

心，真让老师伤心。老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以

吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。

　　 10.乐弦：这学期的你又进了一步：你尊师守纪、团结同学，学习认真，成绩优异，

能积极参加学校开展的各种活动。老师希望你能花点时间静心练好字，让你的作业更漂亮

一些。记住《青蛙看海》的故事告诉我们的道理：只要坚持不懈地努力就一定能到达成功

的山顶!

小学四年上学期合级综评语 20xx 篇2

　　 1.王军：你是个集体荣誉感很强的孩子，积极参加学校开展的各种活动。这学期你的

数学成绩有所提高。可是这学期你的字不如以前漂亮了，以前批你的语文作业是老师最大

的享受。老师希望你能像从前一样认真练字。孩子，加油!老师期待你在新年取得更大进

步!

　　 2.每当我望着小洋洋瞪着亮晶晶的大眼睛认真听讲的可爱模样;看着你端坐书桌前工

工整整写作业的专注表情;听你琅琅读书的悦耳声音，我心里有说不出的高兴。我在想：

这就是那个刚开学坐不住，总做小动作的孩子吗?才几个月的时间，你就像变了个人，真

为你高兴啊，孩子，你能坚持下去吗?老师期盼着下学期你有更大的进步。

　　 3.朗读课文时你稚嫩的童音、可爱的表情还有你大方的舞蹈表演给老师印象很深。你

是个伶俐可爱、善动脑筋多才多艺的小女孩。为班级争得了不少荣誉，老师祝愿你在新的

一学期中更上一层楼!

　　 4.你是个善良的小朋友，对于别人的困难，你总热心帮助;你又是个积极能干的小男

子汉，对于班级的事情，你总积极参与;你又是个聪明好学的小学生，总是有问不完的为

什么。只是，你有时会有些放松，字还不够漂亮，老师希望你在下学期表现得更好!

　　 5.你是一位乖巧可爱，细心甜美的女孩，很有表演才能，文文静静的你，只到一走上

舞台，那精彩的表演，令所有的人赞叹!课堂上你专心听讲，你的字迹端正漂亮，常常受

到同学和老师的赞赏。我真的好喜欢看你甜甜的笑容，好好努力吧，你一定会更出色!

　　 6.你纯真可爱，想象力丰富，能歌善舞，是班级中的小能人，是老师的好帮手，大家

“ ”都喜欢你。课堂上你能积极思考，常能听到你富有创造性的发言，真棒!书山有路，学

海无涯，希望你从书香中品味出更多的知识，不断进步!

　　 7.你是个多才多艺的小女孩，优秀的成绩，逼真的绘画、标准的朗读，无不让人佩

服，你是同学们心中的好榜样。平时你总是默默地吮吸着知识的甘露，乐于帮助其他小朋

友。课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题对，你的态度是那么大方，怪

不得同学们都那么喜欢你呢!

　　 8.你是个聪明活泼的孩子，聪明的你，上课把手举得高高，争着回答问题。活泼的

你，上课东张西望，找伙伴谈话，下课追逐打闹，没有安全意识。小伙子拥有聪明的大

脑，还需要踏踏实实地学习，这样才能取得优异的成绩。

　　 9.大大咧咧的你，尊敬老师，热爱集体，特别欣赏你踏步的样子，真像一个运动员!

下学期来，你的字也有了很大进步。希望你进一步严格要求自己，做事所动脑，不毛糙，

培养条理性，让好习惯成为你学习生活上的好伙伴。

　　 10.你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为

一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改

正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

小学四年上学期合级综评语 20xx 篇3

　　 1.你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己

“ ”要求不高，有些安于现状，不满足是向上的车轮，望严格要求自己，努力培养良好的学

习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。

　　 2.诚实、热情、关心集体、学习自觉是你最突出的优点，从你对老师毕恭毕敬的话语

中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子，能积极参加体育活动，也是老师出色的左

右手，只是你在班级管理中还要更大胆些，祝你在新学年中有新的突破。

　　 3.在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个!你尊敬师长，团结同

学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。

如果能把字练好，你会更加令人钦佩!

　　 4.就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师

守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心

强的孩子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生。

　　 5.你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见

奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰!

　　 6.你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家

服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对

自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

　　 7.经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很大的转变，

你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。希望

你能树立信心，不懈努力，别让大家失望

　　 8.我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能积极地发言了，回答问

题的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著地提高，真令人欣喜!开朗活泼的你，有很

强的上进心!老师相信，只要你能够坚持不懈地努力，你的成绩还会有更大的提高的，在

今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

　　 9.在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者

莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道

理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。

　　 10.我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自

信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常

丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。

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小学四年级上学期综合评语20xx（通用30篇）小学四年上学期合级综评语20xx篇1　　1.你是个活泼可爱、机灵的女孩，你对人热情大方。踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影，课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。但对于难题你还缺乏一份钻劲。老师希望你刻苦钻研，耐心加上细心，相信你的成绩一定会更加出色!　　2.在老师眼里你文静、懂事、踏实、稳重，在班里并不显眼，却时刻有一颗关心集体的心，平时能与同学和睦相处，积极参加文体活动。上课能认真听讲，但缺少一份钻劲。希望你积极动脑，各方面严格要求自己，不断完善自己却迎接更大的挑战。　　3.在老师眼里，你是个文静懂事的女孩，在你身上看不到一点娇...

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