初中通知书评语（通用5篇）
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初中通知书评语（通用 5篇）
初中通知 篇书评语 1
1. 初一、初二，眼看着你的进步，到了初三，却见到了你一副带颓废的样子，越来
越注意打扮 call „„机、耳环 真让我看了心疼。我想，好不容易熬过了两年，你应该好好
珍惜才对，为什么轻易放弃。幸好，学期末你意识到这一点，恢复到以前的你，让我欣
慰。现在，我相信你也非常渴望有书可读，所以未来的日子，你仍须努力!
2. 你的智商不低，你的理论也颇高，有的时候老师还会被你的理论搞得哭笑不得。
聪明自负的你，有着灵敏的数学头脑，喜欢争辩的口才。成绩优秀，但字体却不敢恭维。
“ ”我说，你也要练练写字了，因为俗话说 人如其字 ，如果这样的话，你的荣誉就会毁于一
旦了。 吴天翔、吴天翔，天高任你飞。你却动也懒得动，好令老师失望。初三的学生
了，可你的脑袋里装满的只是篮球，脑筋幼稚得不能再幼稚，这样下去怎么办。想一想你
继续玩下去的结果，你今天所谓的快乐，玩游戏机的兴奋，换来只能是明天的懊丧!
3. “ ”我也没有想到你的潜力会如此之大，假如老师有眼镜的话可能早就 跌 了下来。
成绩有了很大的进步，但文科仍是你薄弱的环节。你平时仍有迟交、抄袭现象，这些就如
像猿人进化了还留下一条长长的尾巴一样，多不好!我希望你能砍掉这条尾巴，堂堂正正
当个优秀的中学生。
4. 在老师眼里,你是一个乖巧的形象。在同学眼中,你是热心助人的好学生。这个学
期，你放在学习上的功夫多了,因为时间不饶人，半年后鹿死谁手,增强实力才是致胜关
键。但你的成绩还需要进一步提高，因为要挤进高中谈何容易。无论岁月怎样变化,作为
老师的倒希望你的那份难得的纯朴与热忱能得以保留，全力拼一拼吧!
5. 斯斯文文，心灵手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老师的印象中，你永远是乖
巧得像一只小白兔。总让人疼爱。从初一到现在，你对学习都非常认真。文科来讲，你还
较好，但理科可能是缺少兴趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，
多总结经验，就如你上次语文测验取得高分，你也总结出后来是上课认真听，掌握重难
点，复 全面而已， 理科要多听多 多思考才行。习 对 练
6. “ ”你的学习基本上不用大人操心，就是数学除外，这是你的 死穴，要多练、多想
才行。在班上，你稍有内向，从不愿意结交同学，或大胆参与问题讨论，就像一棵羞搭搭
“的含羞草。 剩半年了，要在学 上再多下苦功，争取靠上一 如 成 有道 亡羊 牢还 习 间 语 补
—— ”未未晚矣 ， 在你能 学 的重要性是最好不 的了。但 需要刻苦和毅力，我现认识 习 过 这
希望在以后你能做的更好!
7. 你温和、文静、懂事。与同学相处融洽，对老师恭敬有礼。你在音乐、美术上都
有很好的天赋。学习认真、踏实，即使遇到困难也毫不气馁，总是能够默默地向着目标攀
登。希望能更多地看到你灿烂的笑脸，不要让考试分数成为沉重的包袱，许多时候你都是
因为焦虑的情绪干扰了思维运转而导致无谓的失误。享受求知的乐趣，你一定会学得更
好。
8. 你平时处理问题有点以自我为中心，不太注意考虑别人的感受。纪律观念不够
强，要求自己比较随便。学习不够刻苦，有畏难情绪。其实，你很聪明，如果你能在学习
上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。相信经过努力一定可以取得优良的成绩，
成为一名优秀的学生。希望今后能多参加班级的各项活动，加强同学间来往，相信在今后
的活 中能多看到你一展所 ， 班出更多的力。动 长 为
9. 你午休及自习课上的纪律性有待提高。自我控制能力仍有待提高。学习不够刻
苦，学习积极性不高，学习总的来说较被动。希望能正视自己的缺点，树立正确的人生
观，学习观，不说脏话，重新塑造一个良好的自我形象，成为一个真正受全班欢迎的人。
10. 扑闪扑闪的大眼睛，这就是活泼的你。这两年来，你帮老师做了很多工作，比较
认真负责，但我也看到你走了很多弯路，当时老师很着急。现在你认真多了，老师也欣慰
了，可是成绩还不理想，你可要努力了。我发现你还不善于总结经验，这一点要注意。
11. 你是一个表面上很温柔，但实际上比较有个性的女孩子。带有那么一点的叛逆
性，自尊心也很强。这次英语、政治、物理、化学都不及格，你有什么感想呢?我希望要
强的你振作起来，为了自己的前途尽力拼一拼吧!
12. 你是一个非常敏感的孩子，能理解别人。但可能未认识清楚自己，所以到了现在
你还不紧不慢得样子真让老师操心。时间不饶人啊，你这样下去结果会如何?多给自己压
力，多总结、多开动脑筋，下次争取考得更好!
13. 以前，你是班里的小个子， 在你 大了 高了，人 也要懂事一点，但你现 长 长 应该
呀，好象毫不在乎，终日懒懒散散的，看了叫人心伤。其实，对你，老师和家长的期望并
“ ”不高，你能学多少是多少，这总比 陪别人读书 强。老师多希望半年后，你能开开心心地
走出校门。
14. 从初一开始，我就比较喜欢你，不仅因为你工作积极，还因为你成绩优良。但现
在我要跟你说这世上，有些麻烦是自找的，本不该发生的事应该避免让它发生。老师多不
愿意在这最关键的时刻看到自己心爱的学生成绩直线下降的现象。是该好好思考如何解决
问题的方法了。梁洁丽，你再不快刀斩乱麻，将会毁了自己!相信我，你现在醒悟，还为
时不晚，重新振作吧!为了自己、家人和老师!
15. 你是一个引人注目的学生，尤其是在课堂上，并非因为你的出色表现，而是
“ ”你出位的语言，特大的嗓门。其实，按你的潜力，我认为你应该在学习和表现上会做的
“ ”更好才 ，但很可惜，宝 的上 都 你拿去 口才 了。老 你 做非常痛对贵课时间 让 练 师对 这样
心，半年后，试问你五科不及格的分数，你能毕业吗?好好想想吧!
初中通知 篇书评语 2
1.xx 同学：在老师的印象中，你是个活泼开朗，要求上进的学生。能自觉遵守学校的
规章制度，积极参加学校组织的活动，积极参加体育锻炼。认真完成值日生工作，尊敬老
师，团结同学。尤其在班级管理上已体现出你潜在的能力。但在学习上还不够努力，你很
聪明，老师对你有很高的期望。学习是来不得半点马虎的，只有你努力了，勤奋了，才能
取得好成绩。希望你能抓紧时间，刻苦学习。
2.xx 同学：在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，
作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再厉争取更
好的成绩。 该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强
的表 能力，学 成 好，望今后再接再 ，争取更好的成 。现业绩较厉绩
3.xx 同学：学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各
项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。但在学习上也要
更注意学 方法， 才会有更大的 步习 这样 进 !
4.xx 同学：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方
面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶
不住压力。所以在这里我要送你一句话同学坚强点，你会做得更好!
5.xx 同学：我去年曾说过，你是一名端庄娴淑，大方懂事，工作负责，思维敏捷，学
习踏实的好学生。随着时间的流逝，无论是工作，还是学习你越来越成熟，办事越来越让
人放心，这是值得让人骄傲的地方，这也可以说是你的长处吧。但是本学期中，我觉得你
也暴露了一些自己的弱点，比如：学习上患得患失，高兴时，学习效果肯定不错，不如意
时，学习上就有一些放松。这样来求学对你是相当有害的，生活中有的是七彩阳光，你要
沐浴这阳光的话，就必须下多点时间，花多点功夫，多思多问，这就是你以后的取胜之
道!
6.xx 同学：诚实、热情、淳朴，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时
你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工
作，积极参加体育锻炼，品德表现良好。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认
真，但由于基础的原因，学习进步不明显。老师希望你能注意学习方法，勤奋努力，以取
得较好的成绩。
7.xx 同学：你很有个性，遇事也有自己的主见，有一定的抱负，能自觉遵守各项纪
律。学习目的明确，态度端正，成绩十分突出，特别是在理科方面，有一定的特长。但是
你的性格仍然有些内向，还是不善于与人交流，这对你这样一个年轻有为的学生来说是十
分有害的。同时，我想告诉你的是，年轻人，眼光要放远些，步子要迈得坚实些。老师的
信耐只是一方面的原因，成功的关键还在你是否真的在认真学习。我期盼你在初二的学习
当中，能够充分发挥自己的聪明才智，使自己以后的人生之路少一些坎坷，多一些鲜花。
8.xx 同学：你与同学间有良好的关系，学习目的明确，学习态度较端正，遵守学校纪
律，依时到校，能完成作业。在你的身上我看到许多闪光点;“ ”人无完人，金无足赤 ，你
也同样有些不足，在学习上你的热情不高，表现在上课时有开小差，很少有全身心的投入
到学 中去，比 ， 不如 球 上那生 活虎的你。我想送你一句 ：命运女神往往习较懒远篮场 龙 话
眷顾那些珍视时间和青春的人。新年大吉!操行评定：合格
9.xx 同学：你还是那么大方，性格开朗，乐于助人;深得老师和同学的尊敬与喜爱，
工作认真负责，有极强的班集体责任感和荣誉感，特别是对今年的自行车管理功劳至伟，
学习目的基本明确，但是上课不够专心，有时开小差，学习成绩还达不到理想。生活是五
“ ”彩缤纷的， 不行春风，难得秋雨 ，每一项成功都必须付出艰辛的劳动，你的学习还须痛
下功夫，学业进步!
摘要：
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初中通知书评语（通用5篇）初中通知篇书评语1 1.初一、初二，眼看着你的进步，到了初三，却见到了你一副带颓废的样子，越来越注意打扮call„„机、耳环真让我看了心疼。我想，好不容易熬过了两年，你应该好好珍惜才对，为什么轻易放弃。幸好，学期末你意识到这一点，恢复到以前的你，让我欣慰。现在，我相信你也非常渴望有书可读，所以未来的日子，你仍须努力! 2.你的智商不低，你的理论也颇高，有的时候老师还会被你的理论搞得哭笑不得。聪明自负的你，有着灵敏的数学头脑，喜欢争辩的口才。成绩优秀，但字体却不敢恭维。“”我说，你也要练练写字了，因为俗话说人如其字，如果这样的话，你的荣誉就会毁于一 旦了。吴天翔、吴...
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作者：littere...
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时间：2024-08-16
