学前教育心得体会1000字（精选33篇）
免费
学前教育心得体会 1000 字（精选 33 篇）
学前教育心得体会 1000 字 篇 1
通过学习，我认为，训练学不能单纯作为学问进行学习，而是要理论联系实际，把所
学的 理 运用于教学当中。 就要求老 在教学中要做到：训练 论 这 师
一、始终将自己作为教学者与学习者相统一的角色来看待。将自己当为学习者，与同
学在 堂生活中公平地争 和 ，表达自己的 生疏， 同学真正成 堂生活课 辩 对话 训练 实现师 为课
的仆人。
二、转变传统课堂教学模式，形成互动、合作的教学模式，在课堂上，提倡公平对
话，乐观沟通的合作教法。
三、要让同学找到自信与尊严，多鼓舞同学提问与思考，观赏同学的表白与论述，要
同学表达自己的生疏与思想。要 听同学的表达，要敬重同学的 解。用 的思 ，为 倾 见 训练 维
形成 的理念与才智。 同学真正感受到学 的自由与开心。训练 让 习
通过学习，我认为封闭式的训练是是把同学与社会进行分别。同学只有在社会环境中
才有利于打开思维，熬炼社会交往力量和社会实践力量。并且让同学充分生疏社会、生疏
世界。封闭式训练会影响同学的心理健康。成果好的'同学更努力，成果差的同学失去自
信念。只有让同学在社会活动中才能得到实现和保证。成果好的同学更努力，成果差的同
学失去自信念。
” ——学 可以 命运 ，但学 不能打算一个人的成 。有可以超 学 的 西 灵问 转变 问 败 过 问 东
魂。训练传授学问，不过我认为训练的最高境界在于对人的灵魂的塑造。而这关键在基础
。所以，作 老 我 要做到：训练 为 师 们
一、把握训练规律，指导训练实践
二、把握教学规律，提高教学质量
三、做好教书育人工作
通过学习，我明白了，老师只有认真学习训练理论，才能使同学的思想觉悟、道德品
质、行为习惯得到健康成长，才能把同学培育成德才兼备的好同学。
学前教育心得体会 1000 字 篇 2
六本学期，幼儿园组织我们每位老师认真学习了《浙江省学前教育保教管理指南》，
除了全园教师的共同学习以外，我们在平时的教研组活动中也会一起来学习《指南》，而
幼儿园在 我 集体学 和自学《浙江省学前教育保教管理指南》的基 上，又 行了组织 们 习 础 进
学 《指南》 面 。通 学 我 学前教育的 程管理、保教常 管理和教习 书 测试 过 习 们对 课 规 师专业
——发展管理等方面进一步提高了认识。管理指南总共由三大章组成，分别是：第一章 课
—— ——程管理；第二章 保教常规管理；第三章 教师专业发展管理。利用周三下午的教研
活 ，我 行了仔 地 学 ， 体感 有喜又有 ：喜的是 管理指南能 我动 们进 细 阅读 习 总 觉 忧 该 够让 们
这些一线教师科学规范地实施学前教育课程，改进幼儿园保教管理工作，忧的是指南对我
教 化水平提出了更高的要求， 很多活 的 施有了量化的 定和 的要求。们 师专业 对 动 实 规 质
阅读完《管理指南》，我发现其中的这些条款制定的都是我们现在日常工作中所做、
所学、所研究的事情，每 事情也都是要落 到位、 真 地完成， 才能使得我样实 认 负责 这样们
的自身素质、工作经验有所提高，教学效果更好，保教工作更完善。
“其中有几条条款我的印象非常深刻，就像 熟练掌握和使用各类教具及教辅设备；课
前熟悉所教内容，做到儿歌能熟 背 ，故事能脱稿 述，歌曲能熟 唱，科学 事练诵 讲 练弹实验
”先做过，避免组织无准备的活动 这一条款，其实以前园领导也跟我们提过这样的要求，
要求我 在 前要做好充分的教学准 ， 才能更好地开展活 ， 然都按照要求做们 课 备 这样动虽
了，但是做起来都不是很 范。自从学 了《管理指南》之后， 于 前的准 ，我能更规 习 对 课 备
格的要求自己去做准 ，在前一天就准 好 片、操作材料、音 等等， 的就是更好严 备 备 图乐 为
地开展互动活动。一个学期认真地做下来，我的感悟很深：虽然这项工作看起来十分简
“，但是真正做到甚至做好是需要很多精力和 的，可日常教学就是需要老 如此 胸单 时间师
”有成竹，这样才能带给孩子流畅的新知识和精彩的新技能。不打无准备的战，就是对老
师最基本的要求。
“ ”科学实验事先做过 这个小小的规定，我也有很多的体会。每个教学活动我都会认真
地准备，教材更不用说了，但是在教学活动中的教学实验我却还不能很好地进行课前事先
做过。就像有一个科学活动《摩擦起电》，课前我确实认真看了教学流程和环节，也认真
准 了教学用具，但是我却没有将科学 真地做一遍。备 实验认
结果，在活动中我就出现了问题：究竟拿哪两样东西进行摩擦最容易起电，究竟用多
大的力最快起电，起电以后去吸哪些东西吸起来能快一点吸起来，这些问题都在活动之后
马上呈现了出来。幸好在活动中我运用了一些巧妙的话语将这些尴尬的问题扭转了过来，
但是也给了我一个深深的教训：以后的科学实验一定要在活动之前要自己操作一遍，这样
面对实验中存在的问题我们也能有充分的经验和充分的时间来解决。
仔细学习了，感悟也颇多，也发现了自己在教学工作中的种种不足。像幼儿的户外时
间还不够充足，碰到西北风呼呼吹的日子和夏天烈日高照的日子，我就怕孩子冻怕孩子
晒，没让他们出去活动，通过学习，我也改变了策略，选择了适合幼儿户外活动的时间和
地点让他们进行愉快的活动。又如：虽然每个星期都会让幼儿进行区域活动，但是我对他
的指 不 ，一直 得大班的幼儿有自己的主 了，并且也有一定的交往能力和合作们 导还够 觉 见
能力，所以我 他 的指 很少，只是在旁 静静地看着他 。 然 了幼儿充分的自由对 们 导 边们虽 给
发挥空间，但是教师和幼儿之间的交流少了，教师不明白幼儿心里的真实想法，不知道他
什么要 去操作。通 学 ，我看到了自己的不足，也决定在区域活 中和幼儿多们为 这样过 习 动
多交流多多沟通，走近幼儿，理解幼儿。
学前教育心得体会 1000 字 篇 3
树立正确儿童观
儿童是独立存在的人。儿童的各 合法 益、儿童的人格和基本需求要得到 有的尊项 权 应
重和满足。儿童和成人一样，是享有独立人格的个体，他们的需求应受到尊重并得到满
足。儿童的人 就是生存和 展。因此教 与幼儿交往 的 度、方式都 幼儿感到安权发师时态 应让
全、没有 力、受重 ， 孩子感受到教 的 和尊重。在幼儿园教 必 做到不体 和压 视 让 师 爱师须 罚
变相体罚幼儿。幼儿园工作的出发点保障安全的前提下开展各种活动。
多以鼓励和表 去激励扬
无 孩子取得了什么 的 步，老 要及 予表 ， 要及 的 抱， 吻孩子，论样进 师 时给 扬 还 时拥 亲
或送给孩子小礼物，要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。同时还要细心
察每一位幼儿的表 ，如：宝宝的 量，挑食情况；宝宝的大小便 ；睡 律等观 现 饭习惯 觉规
等。小班老 不但要多和孩子沟通， 要与家 交流，孩子一天在幼儿园学 和生活表师还长 习 现
情况等，都要及时反馈给家长，让家长充分了解自己的孩子。通过交流，让家长知道自己
的孩子是最棒的，老师是值得信任的。通过交流，教师也可以获取更多的意见的建议，让
家长很好的理解、支持并配合教师进行家园共育工作。
不断反思和 整调
“ ” “ ”克服教育形式和内容上的 成人化和知识化倾向。通过学习，使我认识到教师应根
据幼儿的年龄特点组织不同的游戏活动，把游戏、参观、实践、探索和操作等作为幼儿学
“ ”“ ”的主要方式。使我明确到了在活 中哪些地方不能 成人化 知 化 ，倡以游幼习 动 识 导 戏为
“ ”儿的基本活 ，使他 在 松愉快的游中学到知 ，真正做到 玩中学，学中玩。做到动 们 轻 戏 识
要从幼儿出 ，遵循幼儿的生 律，拓展幼儿思 的重要性。发 长规 维
携手家长共促发展
幼儿园的教育离不开家 的支持与配合，家 是我 有效施教的合作伙伴。 此我长 长 们 为 们
应积极与家长交流沟通，让家长参与到班级的活动中，为我们活动的开展提供有力的帮
助。只有家园携手才能促进幼儿的发展。幼儿园内，教师对幼儿付出的爱心的质是如何，
量是多少；教 之 付出和得到的友的量是多少， 又如何；一个教 造性 后得师间 谊 质 师创 劳动
到的快感的量是多少，质是如何；教师和孩子之间、园舍之间和睦相处的量是多少，质是
……如何；教师自己人格尊严和职业满足的量是多少，质又如何 这种种的种种都取决于教
师是不是遵循着以人为本的原则，是不是注重人文关怀的理念，同样也是幼儿教师这一职
业的职业人格素质，是不是以服务的心去对待每一个成长中的幼儿。
学前教育心得体会 1000 字 篇 4
一、重在习惯、贵在坚持
其实现在的孩子由于优生优育，智力不会相差很多，关键是习惯。平时我就和孩子说
过做任何一件事情要么不做，要做就要坚持而且要尽力做好，即使是玩某项玩具或学骑自
行 、学溜旱冰、踏板 、下棋等。其就在培养孩子做事要有恒心和毅力，做事要有车 车 实这
上 心。要么不学，要学就 有 任心尽力学好，至于达到什么程度，那是能力 ，进应该责问题
而 代 生 育的孩子中 比重要。现优 优 习惯远远 资质
二、家长应帮助孩子共度难关
孩子在学任何一样内容时如钢琴、书法、画画、棋类等都会有一定时期的困难期，家
有耐心并鼓励、帮助他一起度 关。比如 ：他在学写字 ，我 他写得不长应该 过难说时 发现
好，我就帮他擦了，可是不小心多擦了一笔，他就大哭。我就耐心地告孩子： 个内容诉这
是很 ，不 你比爸爸 小候都 ，已在慢慢克服了，并且比前面 步都很大，要难过妈妈 时强经进
…是爸爸 得，不定是你好呢一遍你更会 筋了，凭一点就你多妈妈练 话 说 还 这 动脑这应该给
“ ”加两颗爱动脑筋星等等。
三、家长潜移默化重于严肃说教
摘要：
展开>>
收起<<
学前教育心得体会1000字（精选33篇）学前教育心得体会1000字篇1 通过学习，我认为，训练学不能单纯作为学问进行学习，而是要理论联系实际，把所学的理运用于教学当中。就要求老在教学中要做到：训练论这师 一、始终将自己作为教学者与学习者相统一的角色来看待。将自己当为学习者，与同学在堂生活中公平地争和，表达自己的生疏，同学真正成堂生活课辩对话训练实现师为课的仆人。 二、转变传统课堂教学模式，形成互动、合作的教学模式，在课堂上，提倡公平对话，乐观沟通的合作教法。 三、要让同学找到自信与尊严，多鼓舞同学提问与思考，观赏同学的表白与论述，要同学表达自己的生疏与思想。要听同学的表达，要敬重同学的...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：教学资源
价格：免费
属性：33 页
大小：83.15KB
格式：DOCX
时间：2024-07-12
