中学生寒假社会实践报告(精选20篇)

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中学生寒假社会实践报告(精选 20 篇)
中学生寒假社会 告 篇实 报 1
    一、实践目的:
    现在的小孩,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。上学时,天天只顾着
,放假时,心里只有玩了,没有时间做家务.减轻父母的重担,为了不荒废这个有意义的
假期,因此在这个寒假中帮父母做家务、照顾老人
    二、实践内容:
    1.扫地、拖地。
    拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也曾经草草的进行
过,后果是一会拖地会拖出很多灰尘,都黏在地板上,很难打扫,得不偿失,所以,为了
之后可以跟轻松,只能先努力喽;
    2.拖地
    由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼
地拖起地板。我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把
绞干,直到水不流出来为止。然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。我拖地板是按
顺序拖的。我先从左往右,依次拖了一次。然后再从上到下又拖了一次。由于拖把太沉
了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。之后,我把拖把浸在手里,
呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。我把拖把放在水里搅了一下,再
拿起来把拖把绞干。最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖
把洗干净放回原处。等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的
    3.买菜
    11 点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了 20
分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。午饭由我掌勺,
我弄得手忙脚乱。但父母对我的午餐还是比较满意的。
    4.洗衣服
    平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗衣服,刚开始自己洗衣服洗得
兴奋,什么衣服都往洗衣机里不得把穿着的衣服也下来放进洗衣机洗一洗。
果把我心的衣服染色了,!!这是一个有很多教训意义的家务事故!!但后来吃
堑长,我明白了很多。要把不同色系的衣物分开洗;2·的衣分开
;3·尽量将里的衣服放在处,这样不于往衣里乱增加补给
    5.做饭
    ——‘ 我来做一香葱炒蛋 请你品尝看看我做得。 于是,做就做,
立刻动起手来。做这菜,需要以下材料香葱鸡蛋精等等。先,
准备,先把香葱切碎,把鸡蛋拌好。然后,把香葱末放进鸡蛋中,绞拌均匀
精等配料第三步,在中放入加热70~80℃,把香葱鸡蛋糊倒中,
火炒 3-5 分钟,就了。最后,把炒好鸡蛋盛中了,一道美味香葱炒蛋
了。我一做菜,一边望着时间,生怕让他们等了。我忙了大钟的时间,
于做了,心哈哈!于做出一道好吃的菜了,爸爸妈妈了,一定会我做得
    4拜年
    早早地起了准备去外拜年。我和爸爸妈妈还有弟弟买了一些礼包来到外
“ ”家,刚进家我就: 外年好。 过了一会,饭烧好了,我和姐姐津津
“ ”起饭来,里还念叨着: 这菜太好吃了,特别是这盘糖醋排骨 不过 15 分钟,我
姐姐就把一吃完了。吃完饭,外和外就从自己的口袋各掏了两百块钱给
“ ”们。我们兴奋得不得了,我婆福如东海寿南山姐姐立刻
“ ”婆身体健康万事如意。 外婆听了,还我们是孩子!我们心里
美滋滋的。也跟外婆聊天,们开心的笑脸我心里和和的。
    、实践总结或体会:
    这个假期我非常有意义,做家务是可干可不干的,还有的人认为不干。但其
实,只要你做过次,便会发现,得到的你付出的一点时间多。在此,
我还要奉劝那些做家务一回,觉得简单的人们,尽早这个头,觉得
它简单,是因为不曾真了解它那些看不起家庭妇女,保姆职业的人们,请擦亮你
双眼们的自命清高只能证明你们的无知
    做家务劳动确实很,但也是寻找幸福的一种途径,能我们在劳动中实践,体验
和理父母的辛苦;培养我们不脏,不怕累的精而更多的,只有等到我们确实做
过,中真
中学生寒假社会 告 篇实 报 2
    一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生校门走向社会,
接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;培养锻炼才干的好渠道;提升思想修身
养性树立服务社会的思想的有效途径参加社会实践活动,有于我们在中学生
观念吸收新的思想与知识近三的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了
很多的东西些东西将让受用。社会实践加深了我社会各阶层人的感情
了我社会的距离,也自己在社会实践中开视野增长干,进一步明确了我
青年学生的成材路与肩负历史使命。社会是学受教育的大课堂,在那片广阔
的天地里,我们的人生价得到了现,为更加激烈竞争打下了实的基础
我在实践中得到多的感悟!
    :辛苦
    整天在辛辛苦苦,天天面对的都是一样事物,真的好无聊!好辛苦!
,真真正正明白,原来父母在外打工挣真的很不容!
    :际关系
    在这次实践中,我很有的一点就人际交, 大家都知道社会上人际交
,但是具体多么复,也很难说清,只有经能了.能有深刻感受,
大家为了工作到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他()们处理关系
要 多技巧,看你么把握了.想说的一点就是,交际,然我们不能改变些东
西,我们就学着.果还不行,改变一下法。我在这次社会实践
中掌握了很多东西,最重的就是使我在处理际关系面有了很大
的进时在这次实践中使深深体会到我们必须工作慢慢琢磨,不
断积到不的地,自己先方设,实在不行可以请教他人,
有自学能力的人早要被企和社会所淘汰
    :管理者的管理
    ,有很多的,们就我们学领导班级里面的.
想成为一,必须,艺术法去好你
,的下,班级里的学们!要想 他 服从你的管理.员工
,要用到不同的管理方法,就是:理时,要因人而异!
    :
    俗话:"在家千日,""!"就是:在家里的时,有自的父母照顾,
关心,!定就是子过得,但是,要你去到外面工作的时,
到什么,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多,我学会了自!凡事都
要靠自已!现在,父母不在我的身边,我都能!
    :于实践
    都来于实践。实践是认的来说明实践的要性和重要性,但是
要性。实践的发断促进人能力的发。实践的不
,不出新的问题使人们去问题着这问题的不
同步,人的认能力也就不改善提高!强调实践对认
,认对实践大的反作。认对实践的反作现在认和理对实践
。认在实践的基础生,但是认一经生就有相对独立性,可以对实
践进行。实践,就是把我们在学所学的理知识中去,使自己所
学的理知识之地。只学不实践,么所学的就等。理论应该与实践相
面,实践可为以后工作基础过这时间的实,学到一在学里学不到的
东西。因为环境的不接触的人与事,从中所学的东西自然就不一样了。学会从
实践中学,从学中实践。
中学生寒假社会 告 篇实 报 3
    时间飞逝,转间,寒假社会实践了。一次参加社会实践,我明白中学生
社会实践是引导我们学生校门走向社会,接触社会,了社会,社会的
;培养锻炼才干的好渠道;提升思想修身养性树立服务社会的思想的有效途径
参加社会实践活动,有于我们在中学生观念吸收新的思想与知识近三
的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西些东西将让
。社会实践加深了我社会各阶层人的感情拉近了我社会的距离,也自己在社会
摘要:

中学生寒假社会实践报告(精选20篇)中学生寒假社会践告篇实报1  一、实践目的:  现在的小孩,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。上学时,天天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间做家务.减轻父母的重担,为了不荒废这个有意义的假期,因此在这个寒假中帮父母做家务、照顾老人  二、实践内容:  1.扫地、拖地。  拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也曾经草草的进行过,后果是一会拖地会拖出很多灰尘,都黏在地板上,很难打扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽;  2.拖地  由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地...

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