20xx年小学开展教研活动总结(精选3篇)

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20xx 年小学开展教研活动总结(精选 3篇)
20xx 年小学开展教研活 动总结 1
    20xx 年度在学院和系部的领导下,航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作
组织这一性质,紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研
“ ”活动等方面开展工作,坚持 教学科研化,科研课堂化 教育科研工作思想,积极推动新课
标的实施,积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等,继续深化教
育教学科研课题研究,提高教师的科研能力,促进全体教师的和谐发展,取得了一点点成
绩,总结如下:
    一、教学常规工作
    1、教研室工作有计划、有步骤,并按要求进行。
    由于专业的特殊性,航海教研室在人员不足的情况下承担着 24 个班级,近百门专业
课程的教学和科研工作,至今学期已过大半没有出现任何的教学事故,一方面由于各位老
师的尽职尽责,同时也得益于对完善的教学计划有条不絮执行的结果;
    2、学期初制订教研室教研活动计划,并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程
中坚持做到有课题,有记录,内容具体、全面,材料充实、实用。本常年共组织教研活动
8次,其中包括(1)学期初始的教学计划的制定和教学时间的分配、教学方法和手段的讨论
和研究以及教学大纲的把握等,特别对于刚刚走上教学岗位的年青教师有着很大的帮助作
;(2)学期中期开展的期中教学检查及教学进度审核、对于各学科重难点的把握和理解以
及近几年全国海船船员考试的考试方向的讨论和研究,有利于各位教师把握教学中的重难
点及教学的方向;
    3、教研室作为最基层的教学组织,重视教学质量,严把教学质量关,同时也采取了
相应的措施,
    (1)通过课程负责人修订课程授课计划,各课程按课程计划和教学大纲准备期中和期
末试卷,对学生进行不同阶段测试,以利于教师能及时发现教学过程中存在的问题及学生
对于各部分的掌握情况并作出相应的调整;
    (2)按照教务制订的常规教学工作要求,做了教师的期初、期中和期末及不定期的
教学检查工作,包括教师的教、备课记、学生的作业布置和修情况以及通过不
定期的反映上课的出勤率及课堂气氛等,在检查过程发现了一问题并及时有关老
师作了通。力求做到教学文件资全、理规范。上报资料及时、准
    4、教师学严,备课认真讲稿齐全、规范,良好重大教学事故。重视
教学方法、内容革,能充分利用现教育技术,数课程制作了多媒体教学课。在整
个的学期教学工作过程中多次受到教务表扬鼓励
    、专业建设
    (1)教学计划的修订。教研室教师根据教务会议,修订了 10 年制大专班
航海技术专业的教学计划,在修订过程中根据科学性和可操作性的原则,对航海技
专业的教学内容体系作了大的调整,使之与学院的教学条应,具有可操
性,对学生的技能要求更明确;并在以的基增加了部分课程,使该专业学生的专业
知识更全面。根据系部的专业建设规划,教研室组织制订了级制航海技术专业培养
,并通过专题研讨。
    (2)教学料的完善。本学期根据系部教学工作的布置,制订修订了年制航海
技术年制航海技术专业的教学大纲。制订了航海学舶值与避碰》
航海气象与等课程的教学大纲。
    、教师队伍建设
    教研室重师队伍建设,加强团作精普遍具有良好的教师范,严重
违纪
    本学年教研室校引进研究生 1,航海一线引进大、船长多名,并对新教师
定专人作为帮教师。对青年教师的帮有计划、有措施、执行严,有实施总结,
显著过一学年的多名教师取得高教师资格证书,部分教师得到晋升,由以
的中级职称晋升高级,或者由以二副晋升为大等,动了教研室到整个系部
的学习;增强教师的教育教学能力和对于航海一线的把握,教研室在组织大部分教
前往兄弟及行业一线企业进行交流学习,取得很大的反响好评
20xx 年小学开展教研活 动总结 2
    近年xx “ ”小学坚科研兴校,科研教,科研师 的信念。在 xx 期间先后开展
多项教育教育新活动。学现有近 10 骨干教师共承担参与2项省级、2
级重点科研课题的研究。课题研究取得了省市级科研成果10 余项省市级以上论
及发20 多篇。这成绩的取得,仅仅只是个开始,它离不开各级领导的关心与指
导,不开 xx 小学教师的实践与钻研。现就我校教育科研工作总结汇报如下:
    一、推进学教育科研制度革,科研教研循序渐地稳步推进
    教育科研制度的建设最终是为了提教师的质,为了最终达无意识境界而
“ ”采取的一意识手段。俗话说: 不以成方20xx 年,我校全面推进教育
科研工作制度革,充分利用制度的规范性和指令优势确保教育科研工作有
的开展。具体措有:
    1、成教育科研领导小组,规划学教育科研领导小组理结。学
教育科研领导小组,明确教育科研领导小组职责。科研领导小组始做到教育以人为
本、教师以生为本、校长以师为本,在内充分营造民主和谐、人和通的围,
步形成具有和力、凝聚力的学学术环境和教研环境使师生感受民主等、
善、情、激励鼓舞使成为师生兴奋留念方,使教师能真正地感受到为
师的严和教的价值。学积极网络,有计划、有对性地培养力为教师
建发展的平台使教师能在小实现自己远大的负。
    2、完善学教研组和课题组工作制度。学教研组由语文教研组、数学教研组、
教研组、综合科教研组组成。各教研组工作由学校落科行政统理。教研组活动由科
长统安排,各教研组工作必须按学教学标制定出本学科教学标、措施、方
法及实施方,做到年一规划,年出成。教研组开学初要根据上级部门指示及学
工作部,制定行的本教研教活动计划,并严按计划开展科组教研教
动。学课题组教科批立项的科研课题为中的教研(教师)组成。各课
题组由学教育科研领导小组一领导和理。课题组研究活动由课题持人负责,各课
题组必须科学细致地制定出本课题的开题报告、研究内容、实施方标等。
    通过教育科研工作制度的理完善,领教师掌握科学的教育理方法,教师
为科研、专家型教师。建和完善学教育科研工作制度发展的要,
自我要,校文现的窗口我校通过动学教育科研工作制度,奖励
教育科研经费,促进我校教育科研工作步走向理化、系化、科学化。
    、推进学教育科研本发展,科研教学求实求效地健康发展
    本教研工作校当前更新教学理进教学教研方法,提教师教学水平,全
面提高教育教学质量的重要工作。在新课程过程中,做好校本科研工作
的重要。我们充分认识本教研在学发展的重要性,虽然处处提,校校搞这不足
影响我们的工作开展,是正确的、行的,我们就要坚持下
    1、紧课题开展各教学研究。学xx 期间,在 x校长x校长持下,重
点开展了《农村小学生生存教育课题研究。这个课题全大部分老师都参与我们清醒
地认识到开展本教研的促进教师的专业发展,教学研究的组织设以及组织
负的要职能要以有推动本教研为原则使教研组织真正成为教师专业发展的平台
“ ”基于这一点,课题足于学科教研组,以学科教研组织的实据,以 问题领式 学
科教研方式开展探讨,这对变中小学教科研的现具有对性,教师教学研讨
水平的提高,体现了研究回归回归回归教师的原则,对形成学教研
和学品牌具有重要的理论践意
    我们注重过程,究实,在学科组教研中,坚持以 问题领式 学科本教研展
“ ”开,并沿位一体 的教研结即自我反思、同伴互助、专业领。科组教研中坚持
开展专题性教学思活动,通过由各科教师上研讨课探索课,科组教师作内部性的
作研讨,课题研究于课设计、课堂实、课后反中,深总结经验交流信
,探讨问题。教师在教学中研究,在研究中提高,课堂发出生的活力,教育教
学不取得成
    2教育科研走上本研究。要作教科研工作,变思想,,要
变以学科教学为中的教育思想,整体化知识的教育;设施
的教育思想,重视营造良好学术环境的教育。学教科研工作要以教育革和发
展中的要问题为方向,积极探索教育发展的规,发教科研的理论导作用。
次,以 ,形成多渠道,多 面,多梯度的 网 。我校 文、数学、 合学课题为龙头 课题 络 语
自己的学科立项课题,以课题研究为抢占教育教学制高点,全
化教育教学过程,全面提高研究成果水平和应用水平,成果显著。近年,学各科
履见级以上及发
    3教师本研训绽光彩。在开展本教研的过程中,学狠抓我们
凭借教师平台,开展教师,教师汇报,课题研究开题及等,学期一
摘要:

20xx年小学开展教研活动总结(精选3篇)20xx年小学开展教研活篇动总结1  20xx年度在学院和系部的领导下,航海技术教研室根据教研室作为最基层的教学工作组织这一性质,紧紧围绕专业建设、课程建设、教师队伍建设、产学研、教学工作、教研“”活动等方面开展工作,坚持教学科研化,科研课堂化教育科研工作思想,积极推动新课标的实施,积极探索教师学习和研究方式的变革、数字化课堂模式的形成等,继续深化教育教学科研课题研究,提高教师的科研能力,促进全体教师的和谐发展,取得了一点点成绩,总结如下:  一、教学常规工作  1、教研室工作有计划、有步骤,并按要求进行。  由于专业的特殊性,航海教研室在人员不足的情...

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