《窃读记》读后感500字(精选24篇)

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《窃读记》读后感 500 字(精选 24 篇)
《窃 》 后感读记 读 500 字 篇 1
现在我已是一位 5年级的小学生,在本学期里,我学到了许多的课文,从中让我深受
体会的一篇是第 1课《窃读记》!
这是关于林海音小时候读书时的一件事,写的是林海音小时候因买不起自己喜欢的
书,便在放学后急匆匆的赶到书店,偷偷地读书,从中得到了不少乐趣。
她喜欢到顾客多的书店,因为那样就不会被人注意。有时她会贴在一个大人身边。她
最喜欢的是下雨天,因为那样她便有充足的理由在书店看书。当饭店飘来菜香时,书店的
日光灯亮起来的时候,她才依依不舍的离开。有时为了一本书而跑到好几家,她的这种对
读书强烈的求知欲望深深的打动了我!
“在本文中,让我感受最深的句子是 记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这
是国文老师对同学们的勉强。吃饭长大是指身体的物质需要;读书长大是指精神的成长。
说明书籍哺乳的是灵魂,一个智慧不断增长是人,才是健康的人!
现在,我们的环境越来越好,书架上越来越多的书,而我们现在的小学生却不懂的珍
惜,读书不仅能增长知识,开阔眼界,开启智慧,而且使一个人的精神和灵魂健康的成
长,让我们热爱读书吧!
《窃 》 后感读记 读 500 字 篇 2
我为我生活在 21 世纪而庆幸。21 世纪是一个开放的世纪,大街上,想干什么就干什
么,只要不犯法;而对我来说,最高兴地当然是图书馆的出现和书店的开放。
课文中,林海音那个时候,想看书,只能买,这自然而然的限制了她阅读的数量,因
为她没有那么多钱买书。于是,在同龄人都在为读书而着急时,林海音想出了一个办法,
偷偷地去书店看书。这是一个有效又有风险的方法,有效是因为可以看到很多书,而且不
用花一分钱,有风险是因为这样很容易被老板发现,被驱赶,或是书被买走了,导致她不
能把书看完。然而,到最后,她还是用这个方法补充了许多精神食粮,充实了自己。所
以,现在的人真是很幸运。
《窃 》 后感读记 读 500 字 篇 3
今天上午,我读完了《窃读记》原文。我觉得作者很可怜,没有钱,连一本她喜欢的
书都买不起,只能站在书店里读书。作者酷爱读书的精神很值得我们的学习。但是她也不
能看了那么多的书,却连一本也没有买。我知道她穷,但是不大可能连买一本书的钱都没
有。如果她有 ,但是不去 就很不 了,如果世界上的所有人都不 了,写 的人钱买 买 对 买书 书
就不愿写了,如果写书的人不愿写了,印书、运输书和卖书的人也不挣钱了,世界上就没
有 了。她可以免 看 ,可是她 一点内疚都没有,我 得 不太好。因 她 身书费书 连 觉 这样 为 亲 经
历过这个事情,所以成人了以后,就应该帮助那些读不起书的人读书。
那个店员很善良,早就注意到了作者,但是他没有把作者轰走。他也没有卖作者喜欢
的那本书,等她到来时拿出来给她看。我觉得他做的很对,这样那些没钱买书的孩子就有
书看了。
我觉得那个书店老板对作者这样也是有理由的,因为她都看过那么多书了,却连一本
也没有买。虽然作者没有买一本书,但是老板也不能那么粗暴,因为她毕竟是个孩子啊,
他可以好好跟她说。
我喜欢这篇文章,因为人物描写很细致,很生动。
《窃 》 后感读记 读 500 字 篇 4
这几天,我就阅读了《窃读记》这整篇课文,从中感受到了作者林海音在书店窃读时
候的感受:是酸的,是累的,是提心吊胆的,还是甜的,是窃喜的,是快乐的,为了收获
知识,她也很不容易;我还体会到了林海音爱读书的好品制和她去书店窃读的坏品质这种
事情的两面性。
我拿课文中的林海音和我自己比较。我发现,林海音和我都是很爱看书的,可是,她
是自己去书店窃读,我是和家长一起去书店买书,我能从中感受到作者是非常节约,舍不
得用家里的钱去买书的,而现在的我们,是非常浪费东西的。我要向林海音学习她的这种
良好的节约品质,并发动我的亲人、我的朋友们一起学习林海音的节约品质。
《窃 》 后感读记 读 500 字 篇 5
“ ”书,是人们的精神粮食;没了书,人们便没有了知识。沐浴在 知识温泉 当中,翱翔
在知识的天空中,遨游在书的海洋当中,那该是一件多么惬意的事!渴望读书,热爱读
“ ”书,让我们一起坐享 知识的宝座 !
《窃读记》由林海音完成,讲述了作者小时候好读书,而生活又比较窘迫,不得不偷
“ ”偷在书店里看书。她是那么的认真,每天放学不管三七二十一,火速赶往文化街;在狂
“ ”暴雨的 候,人 都很心 ,可作者的心却依旧在喊: 再大些!再大些! 是呀! 困风时们烦 贫
“ ”是多么可怕呀!可这样艰苦的情况下,作者却还能逆境求生,坚持读书,虽是 窃读 ,可
谁又能体会她的不容易!即使那天她被赶了出来,她一忍再忍,却还是下意识地走向那条
熟悉的街!那本书被看完了,作者林海音是如此激动!书可以转为自己的知识,知识可以
转为自己的力量!
冰心奶奶说过,读书好,读好书,好读书。这不正是提高写作水平的首则,这不真是
见多识广的第一方法么?书,是自己的防御盾,有了书,就知道别人是否在骗自己;书,
也是自己的武器,可以利用自己的知识,与别人斗文,分析一件事的好与坏,是否应该做
这件事!
我们的第二次月考,有一道写歇后语的题目,同学们冥思苦想了很久,还是没想出
来,所以全班没有几人答对。只要我们多看书,记住这些经典,便可以知道这条歇后语,
我们的月考排名,也不至于还在第四。
朱熹也曾说过,问渠那得清如许?为有源头活水来。书就是新的领悟,是人类文明
“ ” “ ”的功臣 ,只要我们遨游在书的海洋,乘着知识的 小船,终有一天,我们将到达知识的
顶点?
《窃 》 后感读记 读 500 字 篇 6
“开学了!开学了!”经过了一个充实的暑假,我们又迎来了一个新学期。我们的第一
节课,就是<<窃读记>>。
这一篇课文,写的是作者小时候家境很贫困,她连一口好饭也吃不到,可仍然特别喜
欢看书,却没钱买,只好在书店里偷偷看。
当 作者不愿意被 店老板 ,所以要把自己 藏起来,她会 在一个大人身 ,时 书 发现 隐贴 边
让书店老板误以为是他的某个家人,这样就不会被赶跑了。
作者最喜欢的就是下大雨了,下得越大越好,因为这样她就可以在书店里一直待下
去,人家总不好意思就这样把她赶出去吧?
作者读书很痴迷,每次都是等书店的日光灯亮了起来才惊觉自己已读了很久,这才万
分不舍地把书放回书架上。
读到这里,我不由地想到自己。我也挺爱看书的,但是只喜欢看科学类的书,而文学
的 放在家里很少去看。学了 篇 文后,我也要学会好好看 ,不 看科技 的 ,类书 这 课 书 仅 类书
“也要学会看富有文学性的书,更要牢记冰心奶奶说的一句话: 读书好,读好书,好读
书!”
《窃 》 后感读记 读 500 字 篇 7
《窃读记》读后感《窃读记》这篇文章,讲了作者林海音小时候因家庭贫困而买不起
书,所以想尽了办法去书店窃读。每当书店的日光灯忽地亮了起来,林海音才依依不舍地
离开。有时,为了一本书,还会跑几家书店呢。我敬仰她这种对知识的渴求和对书的热爱
的精神。
文章里国文老师说的话让我印象最深,想想这句话的意思:粮食哺育的是我们的身
体,而 籍哺育的是我 的灵魂。如果没有了 籍,世界将是多么的无味书 们 书 !
高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。书可以提高
我们的知识,还可以提高我们的写作水平。所以书很重要,因此,让我们爱护书,和好书
为伴吧。
说起窃读,我也是身有体会的,因为我也经常去书店读书。不过,我们现在比林海音
小时候幸运多了,好书天天看,不用偷偷摸摸的了,很多人都在那里光明正大地看书,一
看就看个没完没了,书店也支持人们读书,还有椅子呢。
《窃 》 后感读记 读 500 字 篇 8
” “读了林海音的《窃读记》,让我想到了 我们是吃饭长大的,也是读书长大的。
书籍是人类进步的阶梯,多读书才有学问,我们要成为一个有用的人。小作者在《窃
读记》中告诉了我们读书的重要性,多读书,读好书,让我们成为一个人才。读书就有学
问,有学问就会变得很聪明。
从文中我们看到小作者是多么热爱读书,多么想一口气把一本书看完,让智慧都深刻
地印在心里。
书中的知识让我变得更加热爱读书,让我们把知识都吞进去,永远记在心里。《窃读
记》看着很有趣,但这是小作者亲身体验的,所以从中可以看出小作者爱读书的一面。
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《窃读记》读后感500字(精选24篇)《窃》后感读记读500字篇1 现在我已是一位5年级的小学生,在本学期里,我学到了许多的课文,从中让我深受体会的一篇是第1课《窃读记》! 这是关于林海音小时候读书时的一件事,写的是林海音小时候因买不起自己喜欢的书,便在放学后急匆匆的赶到书店,偷偷地读书,从中得到了不少乐趣。 她喜欢到顾客多的书店,因为那样就不会被人注意。有时她会贴在一个大人身边。她最喜欢的是下雨天,因为那样她便有充足的理由在书店看书。当饭店飘来菜香时,书店的日光灯亮起来的时候,她才依依不舍的离开。有时为了一本书而跑到好几家,她的这种对读书强烈的求知欲望深深的打动了我! “在本文中,让...
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作者:文海小编1
分类:心得体会
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