顶岗实习计划书（精选31篇）
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顶岗实习计划书（精选 31 篇）
划 篇顶岗实习计 书 1
顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教
学计划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和
已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的
继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。根据高职校（20xx）18、32 号
文件，特指定本系部顶岗实习计划。
一、实习目的
顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生
走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学
的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提
高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交
流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进
一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级
时间：20xx 年9月1–日20xx 年7月5日
班级：城 D0901
三、实习指导教师
陈扶云、刘一流、吴一平
四、实习单位的确定
实习单位由实训就业处会同本系部选择和确定。学生一般应在学校确定的实习单位范
围内进行实习。有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报实训就业处和本系部批
准，并接受学校、系部、实习指导教师的定期检查。
实习单位原则上要求在村庄规划和集镇编制工作岗位进行岗位实习。已提前就业的学
生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。
五、实习内容
实习生应根据实习单位提供的实习岗位，从事实际项目如村庄规划编制和集镇规划编
制，验证理论的科学性与实用性，并提高自身的分析问题与解决问题的能力。
六、实习作业
学生实习期满后，应于 20xx 年6月xx 日-6 月30 日将下列 作 寄 所在班 班实习 业 给 级
主任。
1、实习单位鉴定；
2、实习综合报告或专题调查。
实习综合报告应包含以下内容：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综
合报告的内容应真实充实，实习报告字数应在 x字以上。
学生实习成绩由指导老师根据实习作业评定，实习作业齐全为合格，优良等第根据综
合实习报告或专题调查报告内容质量评定，实习分数最后由教务处核定。
未能按实习计划完成实习、未交实习作业的，不认定实习学分，不进行毕业综合评价
和考核，实习成绩及格者方可取得规定的毕业实习学分。
七、实习要求
实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任及
时了解学生实习动态情况，学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定。学生应及
时将实习单位通讯地址提供给班主任。
划 篇顶岗实习计 书 2
新学期一开学就迎来了为期两个月的顶岗实习。对于这个学习任务我是又惊又喜，惊
的是这是我第一次严格意义上的实习，对于实习我一直以来都是带着憧憬的，但我又怕我
没有经验什么都不会笨手笨脚难以适应;喜的是，这对于自身是一个机遇，一个向前迈进
的机会，人总是要成长的，原地踏步是不可能的，很高兴我终于向前迈了一步。同时，实
习不比学习，在实习中我可以学到很多书本上教不到的实践，这也是相当宝贵的。因此，
制定实习计划也就势在必行了。
我的 地点是在学校的系 公室。 什么会 在学校呢实习 办为 选择 ?那是因为我觉得在学校
的作息时间就和以前当学生时的作息是相同的，方便我像以前一样，我可以像学习一样的
实习;再者，这样一来，实习地点离寝室很近，交通极为便利，我就不用和被分配到白杨
街道社区的同学般担心实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达，也不需要像去萧山
的实习生一样搬行李;学校有食堂，我也就不用担心去哪里吃饭了，总的来说，在学校实
习好处多多且一切都不会出乎我的意料。因为我不喜欢事情脱离控制这样会让我的心很没
底。
想想时间过的真的好快，此时的我已经是一个快毕业的大三学生，一方面我还是在学
校学习当个正常的学生，但是另一方面我也要为自己的未来作作考虑了。对于以后，我有
我的一番打算。所以，在 ，我会好好 ，听指 老 的 ，就像一个好学生上实习时 实习 导 师 话 课
专心听课下课认真完成老师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一
样的实习;同时，在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出
英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。
两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总是会过去的，若想要这
两个月的实习极富意义，我就应该好好珍惜每一天，我相信，两个月后的我一定会变得不
一样，我希望，两个月后的我会向一个更好的方向转变!
一、总结内容、形式和要求
总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导教师工作小结、实习学校工作总结、项目
县(市)工作总结四个层面。
1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动,
并撰写一份不少于3000 字的个人小 。公开 和主 班会由 学校 ， 学校指结课题 实习 组织实习
导教师和实习队成员参加，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片3—5 张。实习生
个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会
等，以 a4 或相当于 a4 大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和
主 班会 施方案一并上交 学校。题 实 实习
2、实习学校指导教师小结：每位实习指导教师(含班主任工作实习指导教师)均需撰
写实习指导工作小结，字数不少于3000 字，以 a4 或相当于 a4 大小的纸张书写或打印，并
由实习指导教师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素质与表现、典型与
感人事例、指导工作经验和体会、工作建议等。
3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校领导、指导教师和全部实习生参加
的总结暨欢送座谈会，拍摄相关电子照片5-10 张，并撰写一份不少于4000 字工作 。总结
总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本情况、主要做法、工作亮点、成功经验、
典型与感人事例、实习生素质与表现、实习生对本校教育教学工作的作用与意义、完善该
项目工作的建议等。各实习学校要举办实习生离校仪式，拍摄实习生离校时相关的感人场
面照片10 张左右。
4、项目县(市)教育局总结：在实习学校工作总结的基础上，每项目县(市)教育局撰
写一份全县(市)顶岗实习工作总结，以 a4 或相当于 a4 大小的纸张书写或打印，内容包括
基本情况、主要做法、工作亮点、成功经验、实习学生素质及表现、典型个案、实习生对
本县(市)教育教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。
各项目县在实习生离开本县时，要举办由教育局领导、实习学校领导和部分指导教师
代表以及本县所有实习生参加的总结暨欢送座谈会，收集、整理会上所有发言材料，并拍
摄10 张以上照片，连同其它总结材料一并按要求上交。
二、总结材料报送时间和要求
1、实习学校需报送的总结材料包括：(1)每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施
方案，相关电子照片每生3—5 张;(2)实习学校总结暨欢送座谈会等相关工作电子照片5—
10 张，实习生离校时照片10 张;(3)实习学校工作总结1份;(4)实习生个人小结每人1份;
(5)实习学校实习指导教师工作小结每位指导教师 1份。 各 学校以学校 位，按请实习 为单
学校工作总结、指导教师工作小结、实习生个人小结、实习生讲稿和主题班会实施方案的
顺序请将总结材料汇总总，装订成册。
2、请各项目县(市)教育局于XX 年1月15 日前，将本县(市)教育局顶岗实习工作总
结，及县(市)教育局接送工作或座谈会电子照片10 张，连同各实习学校工作总结材料(含
电子照片)、座谈会发言材料等一并报国培计划省级项目办公室。联系人：张老师;电话：
0791—，;通讯地址：南昌市 XX 大道号江西 XX 大学教师教育处。
摘要：
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顶岗实习计划书（精选31篇）划篇顶岗实习计书1 顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式。根据高职校（20xx）18、32号文件，特指定本系部顶岗实习计划。 一、实习目的 顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分...
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作者：shokzz
分类：实用范文
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属性：55 页
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时间：2024-08-16
