《繁星春水》读后感600字小学作文(精选24篇)

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《繁星春水》读后感 600 字小学作文(精选 24 篇)
《繁星春水》 后感600 字小学作文 篇 1
    ——我随身带着冰心的诗集 《繁星春水》,有空就拿出来读读。这本诗集后,我对冰
心有了更进一层的了解。翻开书本,才发现这本书的序言也是那么精彩。序言中,介绍了
冰心的一生。原来,冰心很小的时候,就显露出她在文学写作方面极高的天赋。
    细细地品味着书中的没一首小诗,让我融入到诗的美好世界中。在这些诗里,我读到
了伟大的母爱;幼稚的童真、纯洁的友谊和自然。其中,写母爱的那些诗最能引起我的共
鸣。读着,我不禁想起了自己母亲对我爱,
    尽管这些爱都体现在学习、生活中的一些小事中,但这是由这些细碎的小事,体现出
了母爱的伟大。由此,我更加珍惜母亲对我爱。
    还有一些诗写的是童年,读着这些诗,看着冰心的童年是多么的有趣与难忘,也让我
想起了自己的童年。我的童年一样的难忘,有很多有趣的事情还记忆犹新。
    在冰心出国后,就用诗来抒发自己对祖国故乡的昔年之情。她的这份情意,也深深的
感染了我。我作为一个离家住校上初中的人来,时常思念着家乡、思念着我的父母,读了
这些诗,更触动了我的思想之情。
    我也通过大声地朗读这些诗来缓解自己的乡愁。《繁星春水》给我带来了很多情感,
丰富了我的生活。
《繁星春水》 后感600 字小学作文 篇 2
    翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了
冰心在写作方面的天赋。
    她的诗主要以母爱,童真,自然著称。其中母爱的比重较大,的确,世上只有妈妈
好,母爱的爱是最伟大,母亲的爱是最纯洁的。但,她那深深的母爱,思母心切是我们所
不能企及的。母爱是那么圣洁,它是世界上任何一种爱,所不能企及的。冰心是母爱的代
名词,通过冰心我读懂了母爱。
    从《繁星》中 童年呵,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。 可想而
“ …… 知,冰心的童年充满着梦,充满着童稚的幻想。 小弟弟呵, 灵魂深处的孩子呵。 更
诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
    她后来出洋留学,一去便是多年,她便通过笔来叙述自己的思念,迫切望能够早点
回家。她幻想着与母亲面,幻想着回家,她很快乐。但是一没了幻想,那么她就会变
更加的失落望。背井离乡,离开了爱的母亲,怎会没有思乡之情?“故乡的
波浪呵!飞溅浪花,从么一滴滴我的盘石,现在也么一滴滴我的
。 那波浪拍打岸,我于衷,我不离开过家乡。
    冰心的诗,给了我万千的感。她的诗不含丝毫虚伪是出自心的真
,能感人深,也可冰心的童年幻想中过的,她的幻想是那么美,那么引人入
,那么有童趣。
《繁星春水》 后感600 字小学作文 篇 3
    次认识冰心是我在小学时读的文三寄小读》。冰心给我的印象是一个和
可亲,一心为孩子们创作的老奶奶!寒假,我读了《繁星春水》。
    翻开书,首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集,从小到长大,充分体现了
冰心在写作方面的天赋。她的诗主要以母爱,童真,自然著称。
    《繁星春水》是大作家冰心的诗集,里面的内容是冰心时随便记的 随时随地
的感想和回忆 。这本书含蓄隽永富于哲理,很大家的欢迎教育部《中
学大指定。她的小诗丰富而深哲理,所以我们她的诗是典型
哲理诗。
    冰心这些趣味然、发人深思的小诗,多有淡淡愁。在艺术上,年她
“ ”温柔,微带着愁 的界,她的诗也有这些特点艺术上,赵景深称她的
“ ”诗 一是用字的新,是回忆的甜蜜 ,而苏雪林则用冰心评论泰戈尔作品的个字
——“ ” “ ”澄澈 美 来评论她诗的艺术风格
    苏雪林评论《繁星》和《春水》时说: 中国新诗界,最有天分的诗人,冰心
……,不能不一个。 她在《晨报副刊》上露了《繁星》和《春水》之后,便一
“‘ ’ ” “……诗人了。从文曾说冰心的作品 是以奇迹样出现 的 。还说:
冰心,没有费劲于试探,她好像靠她那女性特具敏锐觉催眠似导自己的径路
便到了一块绿洲。这块绿洲也有然如树木,有清莹澄澈流泉,有美
…… ”,有驯良可爱的小冰心便从从容容在那里建设她的诗的国了。 而《繁星》
是她的国上空的颗明星。
《繁星春水》 后感600 字小学作文 篇 4
    在灵魂的深处,有一种快乐冥冥跳跃轻轻动着我的心,在一次次静谧
滋润干涸的新。感动,洗涤着我雀跃的灵魂,我安静聆听。我到了童年
银铃般笑与父母爱的教诲是,我悄悄童年与母爱的五线谱。在繁
闪烁下遍又弹奏
    《繁星·春水》这让我们怀念和感动的书,是伟大的作家冰心人写的。在她这些
动着灵和真情的小诗中,数量最多的就是歌颂自然、母爱、和童心了。自然是美好
的,母爱是伟大的,而童心是,是纯洁的,是她这些赞颂从而酝酿成了文字。
    ” “ ” “ ” “ ” “诗中颂道: 那深的大闪烁着的繁星 , 飞溅浪花 来的水 ,
” “ ”……绿芽儿 淡白花儿 流星、大山影晚霞含着温柔的情思,
着生气息人的芳香是如此之美,华光四散,而人也是美的。在诗人的笔
” “, 母亲就是大写的人 , 母亲是人高、最无私的爱。是生的慰安,是美的
范。
    读 母亲呵,天上的来了,鸟儿躲在它的;心中的来了,我只能怀
里 ,母亲是我们心中的,是风雨臂膀。母爱如水,之的温柔浸泡
    在《春水》中有一自然的微笑里,融了人埋怨。我读懂了自然用它的微
解了人怨怒。还有它大的怀容我们,让我们铅化,重新生。这是对
自然多么高的!枯燥冷漠和大自然的新情,如此的对比!广
高的大自然面,人是多么!去爱自然!与自然融为一体。那是何
!
    书中这样写着了,春水。感一春潺潺的细带去我多思
了。缓缓地到人间去,我要静听。 这让我联翩春天的
里,凉潺潺涓涓向田野人间。它带来的山泉
——,其中有春水的温柔,也有诗人冷暖的心情意诗人天意。
有情,一幅交相的春溪图上。
    书中的诗深,语至美。以含、美着称。还有淡淡愁。
一首诗都如天空中的星星,荷叶上的露剔透,有着特具的美感。
    岁月回中,时间的枯叶我的童年与母爱没。我在生命道采拮
童年的起一片片童真的梦想与爱的教诲友,我起了多甜蜜!妹之
间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
《繁星春水》 后感600 字小学作文 篇 5
    有了爱就有了一切,读冰心奶奶的这名言,我的心情久久不能平静寒假
我读了冰心奶奶的《繁星·春水》。书里,都是不同题材文,集中对亲情之爱、人
之爱、大自然之爱以及童的,这些文就是爱的学,滋润着我们心净化
着我们的心灵。读着这些零零散散的文使我有了肺腑的感
    读着读着,我仿佛闻到一清香,那是爱的笔发出来的。我一
这本书,其中这句话让我益匪浅: 成,人们只惊慕她现时的!然而初她的
芽儿浸透奋斗的泪牺牲。 这激昂的文字,让我了很多很
多。
    人们说:x学家真伟大,发了这么多东西,给我们生活带来方便。然而,大家
看不到人看好,那些眼神嘲讽深深地刺痛
学家们,但这些都在了后,,通过自己的那份着,了自己的
,也告诉那些不可及的事只要通过努力会成。我由这份着的精
努力的过这样的书中还有很多。我为《繁星·春水》这本书就
引着我们进的净化心灵;是一高人的指点,让我们懂
;是妈妈的叮咛,让我们感亲切。冰心奶奶浓浓的爱意久久着我们,她和
她的著作也会永的活在我们的心灵深处。
《繁星春水》 后感600 字小学作文 篇 6
    在书里看到这本的这本书,它那美的书名吸引了。繁星
春水,这是一多么美好的现在我的是、自然、新,是多么的
……。随着这种感,我轻轻的翻开了书
    慢慢掀开,读着一首首舒服的小诗,仿佛带我进了一个诗的天,让我在不
知不中着了

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《繁星春水》读后感600字小学作文(精选24篇)《繁星春水》后感读600字小学作文篇1  ——我随身带着冰心的诗集《繁星春水》,有空就拿出来读读。这本诗集后,我对冰心有了更进一层的了解。翻开书本,才发现这本书的序言也是那么精彩。序言中,介绍了冰心的一生。原来,冰心很小的时候,就显露出她在文学写作方面极高的天赋。  细细地品味着书中的没一首小诗,让我融入到诗的美好世界中。在这些诗里,我读到了伟大的母爱;幼稚的童真、纯洁的友谊和自然。其中,写母爱的那些诗最能引起我的共鸣。读着,我不禁想起了自己母亲对我爱,  尽管这些爱都体现在学习、生活中的一些小事中,但这是由这些细碎的小事,体现出了母爱的伟大。由...

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