《爱的教育》读后感[500字]小学作文（精选30篇）
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《爱的教育》读后感[500 字]小学作文（精选 30 篇）
《 的教育》 后感爱 读 [500 字]小学作文 篇 1
今天我读完了《爱的教育》这本书，它使我明白了什么是爱，也知道了该如何去爱别
人。
《爱的教育》的作者是意大利作家德·亚米契斯，他不仅是一个具有爱国情怀的作
家，也是一个非常关注教育的作家。1886 年亚米契斯创作的《爱的教育》出版，在这本书
“ ”中，他以一个小学生记日记的形式，通过一个个小故事把 爱的教育 传递给了下一代。
这本书对我的感触特别大。这一个个有关爱的小故事中，使我学会了该如何爱别人。
在看到 11 月23 “日这天写的 耐利的
”保护人 这篇文章时，我被卡隆为同学耐利打抱不平的行为深深的感动着，我想：如
果耐利在我们班也遇到别人欺负，我们班的同学肯定不会像卡隆那样见义勇为，甚至会像
勿兰谛那样嘲笑他。读完这个故事，我明白了：越是像耐利那样弱小的人，越是需要我们
去保护他，越是要关心他。在看到 4月20 “ ”日这天写的 大病初愈 这篇文章时，我看到了
安利柯生了一场大病，在他昏昏沉沉时，他的母亲在一旁低声抽泣，父亲脸色苍白，女老
„„师、同学德罗西、卡隆 都在为他担忧，他的亲朋好友都来看他，体现出对他深深的关
爱，这时我想起上次我生病时，虽然没有多么严重，但是，隐约看见妈妈担忧的眼神，爸
爸焦急的目光，这都是他们对我的关爱啊!
《爱的教育》使我明白了：只要人人都献出一点爱，世界将会变的更美好!
《 的教育》 后感爱 读 [500 字]小学作文 篇 2
花了整整一个月的时间，我终于把《爱的教育》这本书读完了。每个故事都有一个共
——同的情感，那就是 爱。
这本书是四年级的小同学安利柯以日记一样的形式写下了他在四年级期间的一个个小
小的故事，故事里有师生挚爱、父子之爱、同学之爱及对祖国的热爱。
我最喜欢《少年爱国者》这个故事。贫穷的意大利少年听到几名乘客在自己的祖国指
“指点点，便把钱扔了回去，少年说： 你们这些可恶的家伙，居然侮辱我的祖国，我不要
”你没的钱 读到这里，我深深地被少年的爱国之情打动了。
在故事里又善良高尚的卡隆，他总是帮助弱小者，有勤奋好学的斯代地。我最喜欢聪
明懂事的德罗西，他学习优秀却不骄傲，因此当上了班长。还有热切爱着小主人公并给他
„„指引的爸爸妈妈 这里洋溢着浓郁的亲子之情、同学之情还有小小少年的爱国之情。
有感于小主人公安利柯的描述，我眼前一一闪过我的老师、父母、同学、朋友。当爸
爸妈妈照顾我时，老师鼓励我时，同学朋友关心我时，我是不是感觉理所应当?现在我渐
渐长大，要学会感恩，珍惜可贵的情谊。
爱之所以伟大，是因为他不仅对个人而言，更是以整个民族的尊严与情结。我只希望
大家都能看一看《爱的教育》，
“ ”“ ”也希望同学们都学会： 爱别人 传递爱 让大家都能感受到爱的温暖。
《 的教育》 后感爱 读 [500 字]小学作文 篇 3
生活中，书是我们的伙伴，今天我要向大家分享一本好书，那就是《爱的教育》。
这本书事由一个个小故事组成，主人公是一个叫安利柯的三年级男孩和他心地善良的
同学。每个小故事都展现了同学的一面性格。比如：洛贝谛的勇敢、代洛西的聪明、卡隆
的高尚、可莱谛的乐观等等!
“ ”接下来，我们要分享一则我认为不错的小故事，那就是 坚持正义的卡隆 。
奈利从观看完步兵连队回来，直到今天都表现得闷闷不乐。我问他怎么了，他
“说： 唉，我肯定永远也无法当士兵了!”他低着头，似乎很悲伤。
奈利的身体非常瘦弱，脸色苍白，有时还喘粗气。他喜欢穿黑色的衣服。他妈妈是一
个白白的金发女人，也喜欢穿黑衣。她很爱奈利，每天放学都要亲自来接他，怕别人挤到
他。有人欺负他、用书包打他，可是，他从来不还手，也不告诉妈妈，他怕妈妈知道了会
伤心。奈利常自己流泪。
有一天，又有人欺负奈利了，他正在悄悄地流泪，被卡隆瞧见了。卡隆站起来，向前
“走一步，面向同学，大声对他们说： 我宣布，谁要是还敢欺负奈利，我可是不客气了!”
费罗不相信，他故意用笔记本敲了三下。卡隆愤怒了，像一头小狮子一样朝费罗冲
来，一只手抓住他的衣领，另一只手上去就是一拳。费罗眼冒金星，差点摔倒。
后来，老师知道了，表扬了卡隆，并把他们调在一起坐。奈利把事情告诉了妈妈，妈
“ 妈忍不住了。她让校长把卡隆叫过来，不一会，卡隆出现在她面前了。 卡隆，你就是保
护我儿子的孩子，谢谢你，勇敢的好孩子!”
校 看到 一幕，会心地笑了。长这
怎么样，读完这篇小故事，懂得了道理吧，其实这篇故事讲的是：要多多帮助别人，
遇到困难要勇敢。如果你觉得不错，自己去图书馆用心的读一下吧!
《 的教育》 后感爱 读 [500 字]小学作文 篇 4
一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事，构成了这部作品的主要内容，期间穿
“ ”插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的 每月故事 ，一个小学生的世界活泼的呈
现在了我们的面前。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记述了师生之情、父子之
爱、朋友之谊，表现了人性的善良和纯洁，讴歌爱祖国、爱社会的精神，由于它洋溢着博
大的人道精神和温馨的人性之美，让我感到平凡中的崇高，读完全书后，我激动的心情久
久难以平息。作为一个把自己的文学故事同现实生活紧密联系在一起的作家，作者亚米契
斯并没有注重到，意大利在一八0七年实现了民族的统一后，人民大众的处境并没有得到
改善，建立文明现代的民主社会的理想还有待于实现。不过，他认为，借助学校教育，借
助博爱谅解的精神，可以进行变革。他非凡重视学校教育，因为学校担负着培养社会新一
代成员的使命，这也正是亚米契斯对《爱的教育》倾注了巨大心血的社会背景和思想渊
源。《爱的教育》映照出亚米契斯对社会现实和人际关系的省视，反映了他思想、道德的
取向。我认为《爱的教育》布满了博爱的精神，把社会主义思想和博爱熔为一炉，以谋求
社会成员的情感和社会平等。这种像一根红线贯穿亚米契斯的作品的完美主义精神、博爱
精神流光溢彩、意蕴深远，使这本书超越了时空，获得普遍、永恒的价值，成为一部让人
收益匪浅的不可多得的作品，这是我的读后感。
《 的教育》 后感爱 读 [500 字]小学作文 篇 5
假期里，我几乎每天都捧着《爱的教育》这本书，因为它带给我无尽的思考，让我真
真切切体会到爱的意义。
比如在《弟弟的女先生》这个故事中，我深深感受到教师的辛苦和无奈。有一段话是
这样的：
教导一年级的小孩，多费力！有的像个老人，发音不好；有的咳嗽；有的淌鼻血；有
……的因为铅笔尖头触痛了手叫了起来 夏天，把草拿进来，捉甲虫往里放；帽子落了，替
……他们拾起
据说，先生受不住孩子的气闹，就把手举起来，但还是把手放了下去。
看着看着，我的眼睛模糊了。我想到了我的老师，她每天除了备课、上课、批改作
业，还要不停的处理我们学生之间的小矛盾和恶作剧，提醒我们注意安全等等。
《 的教育》 后感爱 读 [500 字]小学作文 篇 6
“ ” “ ”我喜欢《爱的教育》这本书。这本书的作者是 张兴东 ，出版社是宁波出版社。
这本书一共有 47 “ ”个故事，我记得最深刻的其中一个故事，就是 勇敢的罗伯弟 。这
“ ”个故事的主人公是一个勇敢的小男孩，他的名字叫罗伯弟 。故事描写的是罗伯弟不顾自
己的安危，把一个一年级的小孩从马车下面救了出来，自己却被马车轧伤了！
故事虽然很简单，但我觉得罗伯弟这样做很有意义！罗伯弟这一点让我很感动，其实
我也是一名二年级的小学生，还是一名少先队员。我一定要学习他这种精神，不怕危险与
困难，一直勇往直前！
所以，我喜欢这本书。
《 的教育》 后感爱 读 [500 字]小学作文 篇 7
——前天，妈妈给我买了一本书 ＜爱的教育＞。书中主要讲的是培养我们爱的精神，
爱父母，爱老师，爱同学，让我们珍惜现在的美好生活。第一节讲的是老师和学生之间的
故事。小主人公安利科新学年换了一个新老师，他开始很失望，一点不喜欢这个表情非常
冷漠的男老师，直到有一次，有个学生脸上生了红痘，老师赶紧停止听写，来看他的脸，
又摸他的额头，还小声的询问。安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人，而且把
学生当作亲人来看待，从此他改变了对新老师的看法。
读了这个故事，让我想起了自己刚上二年级的时候，新来的数学老师非常厉害，又特
别的严肃，我别提多害怕了，觉得老师的眼神好恐怖啊，仿佛可以洞穿我心里的一切小秘
密。
说恐怖这个词虽然有点过分，不过我是真害怕呀！每次看她的眼睛就象被针刺一下。
后来一次测验，同学们有了错题，老师却特别的有耐心，一个一个的给讲解，（就是声音
摘要：
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《爱的教育》读后感[500字]小学作文（精选30篇）《的教育》后感爱读[500字]小学作文篇1 今天我读完了《爱的教育》这本书，它使我明白了什么是爱，也知道了该如何去爱别人。 《爱的教育》的作者是意大利作家德·亚米契斯，他不仅是一个具有爱国情怀的作家，也是一个非常关注教育的作家。1886年亚米契斯创作的《爱的教育》出版，在这本书“”中，他以一个小学生记日记的形式，通过一个个小故事把爱的教育传递给了下一代。 这本书对我的感触特别大。这一个个有关爱的小故事中，使我学会了该如何爱别人。在看到11月23“日这天写的耐利的 ”保护人这篇文章时，我被卡隆为同学耐利打抱不平的行为深深的感动着，我想：...
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作者：文海小编1
分类：心得体会
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时间：2024-07-12
