体育老师教学心得体会（通用6篇）
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体育老师教学心得体会（通用 6篇）
体育老 教学心得体会 篇师1
通过听教学专家教授的讲座，结合自已从教的教学经验，我深深地认识到上好一堂体
育课并不是一件轻易的事，这里面需要任教教师付出辛勤的汗水和智慧。下面我说一说学
习的感受：
“ ”一、新的课标对教师提出新的要求，体育教师要支持 健康第一 的指导思想，要注重
激发学生的运动兴趣，培养学生终身锻炼的意识。
二、我认为教师上好一堂体育课应有一个明确的目标。就是通过上这堂课，我让学生
学会了哪些内容，达到了什么样的目的。如果教学目标没有完成，那么，不管教法多好，
教态多么美丽动人，这堂课注定是不成功的。一堂课上完，学生学会没有，有多少人基本
学会教师一定要心中有数。
三、在教学过程中，一定要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。教学过程要
求是师生互动，这里面需要解决两个问题：一是教师包教，教师在教学过程中，大量地向
学生传授一些技能、技巧和锻炼方法，而学生缺少主动参与、探究和合作学习。另一个问
“ “题是采取 放羊式 教学，教师上课后给学生发放体育器材，让学生自已去玩，这就容易发
生安全事故。因为学生的身心发展毕竟还不成熟，尤其对小学生来说。所以，教师在教学
过程中一定要深入到学生中去，起到组织、主导作用。
四、兴趣是最好的老师。学生在体育学习过程中充满兴趣，这个学习过程是愉快的，
学习结果也会令人满意。但要避免片面追求热闹场面，简单地认为学生笑了、动了、气氛
热烈了这就是好课。体育课不是单纯的玩，它要求在玩的过程中，学会体育知识和技能，
教会学生怎样学习。
五、教学内容更贴近生活、贴近实际，尤其是小学体育教学。比如在跳跃这节课中，
我就采用了模仿青蛙跳为教学内容。因为孩子们都见过青蛙，而且也喜爱青蛙，在这节课
“ ”中，我用情景式教学法，通过讲述故事、创设情境，结合现实出现的 捕蛙 情况，让学生
去讨论研究和处理。学生在这节课中练习了各种跳跃动作，掌握了跳跃动作的技巧的同时
也培养了孩子们在情感、合作、环保几方面的意识。
“ ”六、组织纪律性是学生学习的保证。俗话说 没有规矩，不成方圆，体育课上对学生
服装、整队集合、解散、练习中等，一定要严格要求，使学生养成良好的纪律习惯，否则
就容易产生教学事故、突发事件等，给正常的教学工作带来隐患。
七、场地、器材是体育课教学中的重要辅助手段。教师在教学过程中要选择适宜的运
动项目，充分利用、开发现有的场地、器材资源，最大限度地让学生掌握体育知识和锻炼
身体。
总之，我认为上好体育课的一个重要前提就是教师本人要爱岗敬业、热爱本职工作，
这样才会释放自已全身的能量，扑到教学工作中去，才会教好课，才能教好学生。
体育老 教学心得体会 篇师2
本学期工作已进入尾声，现将本学期在工作中的收获和不足在此做一总结，为以后的
教学打下良好的基础。
“ ”本学期，我们遵循 先学后教 的教学观念，让没一节课都能够逐步达到高效课堂的效
“ ” “ ”果。让学生成为学习的主体，从 要我参与 变为 我要参与 。真正的在玩中学，学中乐。
1、改变教学观念先从备课开始，本学期我们在写教案时要按照先学后教的模式来
写，不再是一味的教师讲解示范，学生模仿。要明确每节课学生该如何去学，教师该如何
去教。让学生更主动的讨论、学习;教师更多的辅助、参与到学生的自学当中。
2“ ”、在展示课过后，根据评课老师的建议，我更多的采用 兵教兵，兵练兵 的方法，
效果也很显著，不仅能分担教师照顾不全的缺点，还能增加学生个人的领导力和责任感。
不足的地方就是，我点出的.“ ”小老师 很少，每个班都只分成了四个组，只有四位学生带
领，在练习中不能保证对每个学生都监督纠正。在下个学期，会尝试分成更多的小组，给
更多的学生机会自己教，自己练。
3、本学期教授的是武术，在学生基本掌握一些基础动作后，曾尝试口述动作要领，
让学生根据要领来做动作，效果很差，由于学生已经习惯教师先做动作先教，后模仿练
习，所以会产生依赖性，自己不想动脑筋，对语言的描述又不敏感，所以做出的动作五花
八门，不规范不到位。今后要采用挂图、多媒体等教学手段，先给学生视觉上的刺激，对
动作一目了然，再从细节上纠正。
从本学期课堂上看，学生先学有，但比较模糊，而且体育课有其自身的特点，练习要
多，学的时间不会很长。较好的就是能让学生去教，让学生去练，教师能有更多的时间指
导那些相对较差的学生，共同提高进步。
作为年轻教师，老方法没有定型，新方法总是容易接受和运用的，所以在今后的工作
中，老方法的优点不能丢，新方法也要和大家一起研究实践运用，有机的结合，使体育课
也能高效起来。
体育老 教学心得体会 篇师3
来到新疆已经一个多月了，在五十四中的实习时间也已过半，这一个多月中，我经历
了很多人生中的第一次：第一次真正站在这么多学生面前上课，第一次给他们传授自己的
……知识，第一次体会作为班主任的任务的繁重 那么多的第一次让我也学会很多东西。这
段充满酸、甜、苦、辣的实习生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经历，也将成为我今
后走上工作岗位的一笔巨大财富。从开始上第一节课到现在，我深深体会到了作为一名体
育教师的不易。下面是我这些天的实习心得。
在实习之前，脑海中演绎了许多种上课的场景，就像校内实习时给我们班教太极拳，
——每一位学生都能积极地配合我完成体育训练。在我上课之前，我的指导老师 刘英老师
建议我先听两节课，看看学生上课的情况，再决定什么时候开始实习。听了两节课以后，
看到学生能够积极配合老师练习，我也就开始了我人生中的第一节课。
第一次跟学生上课有点紧张。在此之前我也带过学生，不过只是教孩子游泳和武术，
而不是体育课。这是本质上的区别，身为一名体育老师，在体育课上第一要保证每个学生
的安全，第二还要让每个学生都要充分的活动，因为学生们一天天的坐在教室里面学习，
精神上和肉体上都会很疲惫，很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开开心心的
上好体育课，这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。
一节课下来，先不说学生，自己都快累坏了。初二学生活波调皮，课上总是说话打
闹，作为老师，需要时时提醒他们注意纪律，但收效甚微。刘老师看了我的第一节课说：
还行，学生不是很乱，但有些特别调皮的就要处罚他们。这些学生不像初一刚来的新生那
么乖，比较好管，也不像将要面临中考的初三学生，比较自觉，所以，初二学生是最难应
付的一个年级，但只要课上能调动起他们的学习兴趣，这节课就没什么问题了。
第一节课就在我的紧紧张张、忙忙碌碌中度过了，接下来的几节课就轻松多了，但有
些学生还是管不住。记得有一次，我在给学生教广播体操时，有一个男孩在打扰其他人练
“习，我罚他跑两圈，跑完之后他故意说： 老师，再罚我跑两圈吧?”全班人哈哈大笑，我
……也气的哭笑不得，我让他归队，他还是在那打扰其他人，但我实在是不想再处罚他了
这节课后，我仔细的想了想，觉得我处罚这个学生的方法欠妥当，我不应该当着那么多学
生的面处罚他，应该课后找他谈谈话，这样既能保全了学生的自尊，也让我在他面前树立
了威信。
现在，每节课后我都会进行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都总结出来，在下
节课中就能注意自己的错误不能再犯，教得好的再运用起来，例如教师对学生的要求不能
过高，教师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请
教有经验的老师，及时在教案中写好课后总结。
开始上课的第二周我就当上了初二(4)班的副班主任，师从罗江洁老师。罗老师，是
一位教学经验特别丰富的教师，对于学生的心理等方面的认识是非常深刻而独到的。这个
班的课堂纪律好，打扫卫生积极，学习风气也浓，正是由于罗老师的精心管教，学生也很
喜爱她。
当时，罗老师就把班里的纪律、卫生，包括班里的一些需要处理的事情，比如订校
服，办月票等都交给我负责，她说，想要真正体会到做班主任的感觉，就得让自己完全融
入到班级中来，看看他们每天的学习生活，纪律卫生，不然你只是一个空架子，到实习结
束也学到东西。听罗老师说完，突然感觉到自己肩上的沉重，不仅对自己产生了疑问：我
能行吗?但罗老师已经这样说了，我也只好硬着头皮干了起来。第一天早上早早的去监督
他们打扫卫生，然后早读，下课了和他们聊聊平时的学习情况以及生活状况，有解决不了
……的问题和罗老师一起解决。中午也没有休息时间，有时监考他们的考试一天下来累的
躺床上就睡觉，第二天继续。虽然很累，但是很满足，很欣慰，每当我走进教学楼的时
“ ”候，听到学生们的一句句 老师好 ，心里真是无比的激动与自豪。做一名人民教师，真
好!
离实习结束只剩不到三个星期的时间了，回忆起刚来到学校的我们是那么的迷糊，那
么的胆怯，而现在的我们进步了，成长了，开始变得老练了，坚定了。但我要学习的东西
还很多，我会不断的完善自己，争取在实习结束时，交上一份让自己满意的答卷。
摘要：
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体育老师教学心得体会（通用6篇）体育老教学心得体会篇师1 通过听教学专家教授的讲座，结合自已从教的教学经验，我深深地认识到上好一堂体育课并不是一件轻易的事，这里面需要任教教师付出辛勤的汗水和智慧。下面我说一说学习的感受： “”一、新的课标对教师提出新的要求，体育教师要支持健康第一的指导思想，要注重激发学生的运动兴趣，培养学生终身锻炼的意识。 二、我认为教师上好一堂体育课应有一个明确的目标。就是通过上这堂课，我让学生学会了哪些内容，达到了什么样的目的。如果教学目标没有完成，那么，不管教法多好，教态多么美丽动人，这堂课注定是不成功的。一堂课上完，学生学会没有，有多少人基本学会教师一定要心中有...
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作者：Jazy
分类：心得体会
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时间：2024-07-12
