领导力学习心得体会(精选9篇)

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篇1: 力学 心得体会领导 习
不久前有幸亲自上了一堂清华大学吴维库教授的课,做了近十多年企业管理者的我,对管
“ ” “理应有的几个 力 颇有感触。其中作为成熟管理者必备的如 洞察力、魄力、理解力、精
” “ ”力 是不可缺少以外,我认为高层次一点的和后天成份颇浓的 领导力 尤为重要,更不可
“ ”缺少。 领导力 听起来较难实质化,是一种内在的,令人信服的领导者对被领导者的`影
响力。若不具备此力,则被人通俗称为无大将风度尤其是女人更被称为小家子气。
作为一名在鸿翔工作的实际性管理者,特别是在零售药业,你追我赶,适者生存。在这样
一个竟争的环境里,我也会经常在一种很重的危机感中想去潜心充电,不断提升自己上述
“ ”的各种 力 。听完吴维库教授的课,在这儿我也想与大家分享交流下一种作为企业管理者
“ ”能够左右布置工作,足以决定下属工作表现之优劣的一种力,我视之为 领导力 ,所有人
“ ”均想自己拥有一种强劲的领导力。所谓 鹤立鸡群 ,无论立足于何处何群体之中均会自然
的现身于领导的位置上,有一种自
然的领袖的无形的潜力,但并非所有人先天有此力,故很需要各人后天的提升及培养,此
工作我想我们鸿翔药业(集团)各级在职管理者应该要刻不容缓的开展。
我个人认为领导力的引发无外是由下属所赋予和其上司所支使。下必所赋予的领导力如心
理契约、长幼有序、依存心理、危机心理等是上司不可随意支配的,故没办法从这方面着
手去增强;相反我认为更应该从由上司所支使的以下五种力上去做工夫,以求加强。
1、威吓力:领导者可以借此力(如调职、降级、惩戒、解雇等手腕)令下属顺从他的旨
意。
2、法定力:可以借此组织架构上的法定地位的权力发挥其影响力。
3、报偿力:透过适当的报偿手段(加薪、升职等)来影响下属的行为。
4、专家力:上司籍其所拥有的丰富经验、灵通信息、技术或准确的分析判断力而令下属
信服。下属接受其提议或工作指引是因为对上司的能力具有信心而接受它。
5、吸引力(向心力):上司可以以他在部属心中的魅力以支配部属的行为,部属因尊重
及崇拜上司而主动地向上司认同,并设法按上司旨意办事。
大多数企业、集体中,下属之所以听从上司的指挥均是基于上述的五种力量之综合运用,
“其中最常见的是法定力及报偿力,其次是专家力及向心力,最罕见则是威吓力, 领导
”力 的管理较少使用此力,
其实上述每种力对部属的工作满足感及工作表现均产生不同程度的影响。我认为对上述两
者影响程度大的应算是专家力及吸引力。我们每位管理者若要想将下属的工作满足及表现
达到最高,那么则要增进此两者(专家力、吸引力)的强度。应当将此两力作为领导的关
键因素。听完吴教授的领导力及领导力艺术后,我更感到要做好一名合格的领导者是需要
狠下功夫,不段完善自我方能有所作为的。我们管理者要增进专家力,必需有赖技术技能
与概念技术的培养。技术技能指履行特定职务所需的技能,如会计主任在账目处理上之技
能,生产主管在产品制造上之技能,网站设计人员在策划设计时对公司风格的把握,IT 行
业非技术人员对产品的功能性认识等。概念技能则指部门本身之认识力,对部门所处环境
的洞察力及为部门决定事务的能力。此两种技能的培养并非太难,只要提供适当的训练假
以时日,大概均可掌握。要想下属的工作缺点减少,做得更完善,则我们各级管理员必须
给予下属多些完善的工作指引、方法传授,特别具体到实际工作中,要达到此境界,则本
身应该多加强学习、多积累,才有可能逐步去改善。
力的增强有赖于人际技能之培养,是指运用有关人类行为的系统化知识处理问题的能力。
培养此力,要涉及观念的改变从而令行为的改变,且必须树立大多数人认同的价值观、人
生观、管理观,运用大脑思考以身作则带头正确处理各级人际关系及正确处理本职的各种
问题。作为下属要欣赏、佩服上司,其实就是吸引力强,若上司没此吸引力则很可能只运
用其他力,收效会变小。所以在瞬息万变的社会中,要令下属死心塌地的跟着你,被下属
认为可以从你的身上学到知识的话,那么我们的管理者的吸引力就必需加强。否则,我们
必须认真思考,加快充电步伐,让自己的知识面、处理问题能力、被人欣赏面加强,我们
每位领导者作为一名普通的管理者一定要让你的下属满意他的上司之管理方法、做人原
则、处世方式等,如此或许才算是一个基本可以令人接受的管理者。你的吸引力及至领导
力也就会得到实质性的提升。
光阴似箭、时不待我,以上之所见,也只是本人培训后的所思所想所感,我也会在自己以
后的工作中不断为之努力去做,尽量完善自己管理工作中的不足,使自己成为鸿翔药业优
秀的管理人员。
篇2: 力学 心得体会领导 习
几年前,有人打我手机向我推荐《西点领导力》课程,听完对方介绍后,我就挂断了对方
的电话。我心里想,我一个企业老总,手下管了几千名员工,我还缺什么领导力吗?我应
该给你们培训培训领导力才对,绝对是一个打着美国西点军校旗号来卖产品的培训机构。
我想如果我去了,不仅白花了钱,而且浪费了我的时间,肯定没有任何收获的。就这样,
我第一次与《西点领导力》课程擦肩而过,我真佩服上海企达公司业务员的意志力,后来
每隔一段时间他们还是邀请我去参加课程,不管我怎么拒绝,语气多么的不耐烦,业务员
却总能从不同的角度来说服我去参加《西点领导力》课程,那种锲而不舍,极富耐心的行
为使得我抱着去试试看的心态。
我叫助理咨询了价格:8800 元,3天2晚,没有任何打折。主讲老师叫方光华,地点是浦
东假日酒店。也就是20xx 年10 月份,出于好奇,我抱着怀疑心态走进了这个课堂,我想
看看这个培训机构凭什么活到现在,而且一直在开《西点领导力》课程。第一天上课,因
为是《西点领导力》课程,有别于其他的领导力课程的是,首先是军训教练建章立制,无
规矩不成方圆,军令如山,服从就是尊重自己。习惯从细节抓起。下一个环节来有一个活
动,教练安排学员之间互相认识,发现有很多大企业的高管、老总都在参加这个课程,其
中有:上汽集团、中国移动、新希望集团、东风汽车、德国舍弗勒集团、住友化学、重庆
“ ”通信、中兴通讯、紫江等知名企业,还有一些较年青的富二代 伙伴。我心里想,富二代
可能赶时髦,而这些大企业高管也怎么容易上钩?开始老师上课,我连教材都没有翻开,
“ ” “我想他所讲的这些东西,我应该早就知道了。直到老师讲到,一手拿算盘,一手拿论
”语经营哲学思想,我才意识到这个老师还是蛮有思想,有内涵的,肚子里真有东西的,
这时我才开始翻开讲义,开始做笔记,慢慢地我发现这个老师讲的内容对企业老总做经营
管理是很有启发的,很有帮助的,我感觉如沐春风。
在此,特将 3天2晚的培训收获与个人心得写出来,一方面,回顾并梳理重要知识点。与
已经参加过《西点领导力》课程的学员伙伴做一个分享和总结;另一方面,负责任地将我
对《西点领导力》课程的真实感受、体验、真相写出来,算是我对企达的弥补,企达团队
是真正用心研究这个课程,这个课程是有价值的。也为即将要走进这个课堂的伙伴们做个
“ ”方向指引。领导力水平真的是我们事业发展的 天花板,只有愿意改变,突破现有领导力
水平,我们才能走得更远更好。方光华先生是一个负责任的老师,他身上的能量以及他丰
富的工商管理理论背景,加上丰富的企业管理咨询的实战案例的经验,太值得我们与他交
流学习了。
“ ” “ ”第一天: 算盘与 论语
第一天,军事教练开始组织了一个很有意义的互动活动,一下子沉闷的课堂开始活跃起
来,轻松起来。破冰后,课程正式进行,第一天的第一个模块:领导力素质模型,第二模
块中的第一部分:经营决策能力训练。在第一个模块中,老师反复强调领导只有先领导好
自己,才能领导团队。一个懂得激励自己的人,才能很好地激励他人。高层领导要一手抓
利润,一手抓人心,两手要同时抓,一个也不能放松,领导力是后天可以训练和培养,不
是天生的。课程中给出了领导力精辟定义。领导力:领导打造团队、运行组织、驾驭资源
的综合能力,以达成组织与个人目标。如何让领导力真正落地,不再在天上飞,领导力提
高原则选择从软、硬两种能力入手建设。硬能力是领导完成任务与目标必备的能力,软能
力是领导他人做人的能力,具备软能力才能更好地凝聚团队。硬能力靠学习与训练可以获
得,软能力则需靠不断修炼,没有终点,只有起点。硬能力重点发展四大核心硬能力,分
别为:经营决策能力、营销创新能力、运营与改善能力、人力资源开发能力。发展好四大
核心硬能力需要建立十大思维习惯:战略思维、数字思维、成果思维、价值思维、竞争思
维、市场思维、精益思维、问题思维、人才思维、人本思维。为了进一步强化领导力,分
享了军队的核心价值观、解放军军规、西点军校的精神、西点领导作风习惯、西点领导力
法则、领导力铁律、孙武将才观,东方、西方思想完美结合,探索领导力真蒂:勇者、智
者、仁者集一身,是一个卓越领导不竭追求。课程中军事化训练科目,融入了解放军是组
织目标和价值观完美结合的典范,为这些企业家树立了军人的天职与义务。
第一天课程进行到17:00,稍做休整,补充能量,又开始战斗。课程、军事教练培训安排
得相当紧凑,我们一分钟也不愿意耽搁,很负责任,在这紧凑又充满训练的学习氛围中,
我们一点都不感到疲惫。大家又满怀激情进入了晚上的课程,晚上主要是经营决策能力训
“ ”练,体现拿算盘的管理功能,老师与军事教练反复强调孙子名言:多算多胜,少算少
“ ”胜,商战亦然。经营者要懂得算的功能,首先要学会应用三大报表提供的信息进行经营
决策,学会运数字、指标来评估和改进经营绩效,面对这些枯躁难懂的财务知识与财务数
据。有的老总心存畏难情绪,于是方老师打了一个很形象的比方,如果经营管理者看不懂
三大报表,就如同军队指挥官看不懂作战地图,看不懂作战地图将无法正确指挥军队。有
些老总说,我不懂财务,我可以高薪聘请专业人员管财务,方老师说,你不懂一些必备的
财务知识和关键财务指标,你又如何诊断企业的安全性与风险性,如何引发经营问题的思
考?如何为下一步的行动做出科学规划?不懂必备财务知识,不知道如何制定与选择合适经
摘要:
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作者:shokzz
分类:心得体会
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时间:2024-08-16