实习师范生自我鉴定（精选8篇）
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实习师范生自我鉴定（精选 8篇）
范生自我 定 篇实习师 鉴 1
作为一个师范生，我自然是知道自己身上所背负的一切。师范的毕业，也又一次的敲
醒了我。我们作为一名学生停留在校园里的时间已经抵达瓶底了，这一次的实习也又一次
的告诉了我，如果自己的能力不够强硬，我们也会被这个社会所淘汰。没有人可以一尘不
变，我们都是为了适应社会而作出改变的。作为一名人民教师，对于这些而言也是一样
的。
还记得自己刚刚进入学校实习的时候，我的胆子不是很大，学生们对我也不是很怕，
所以一开始的教学任务是有一些挑战的。但是随着自己慢慢的成长，有了一个成熟的外表
之后，在对一个班级的管束也是非常容易的了。学生们开始更加尊重我，也开始更加的熟
悉我的教学方式了，虽然自己现在经验比较少，但是通过自己的学习，我想这一个部分也
是一个可以弥补的缺陷了。
这次在__中学实习对于我自己来说还是很有挑战的，因为我本身对自己不是很信任，
也没有很大的自信，所以这几个月的实习阶段我自己认为也是有很大的压力的。一是真正
的踏入了实习的生涯了，踏入了教师的岗位了，我们就要对每一个学生负责，否则就是辜
负了这份事业对我的信赖。其次这次实习也教会了我很多，比如说告诉我该怎么去判断正
误，树立好自己教师的个人形象，给孩子们一个正确的引导，也让家长们信任我们，信任
学校。让孩子们在这样一个优良的环境当中继续努力奋斗。
几个月下去，我发现自己真的进步了很多，以前是真的不敢站上讲台，一站上去就感
觉自己有一些魂不守舍，慌张到不知所措。这段实习的经历也给我增添了许多勇气和自
信，我想这也就是实习最大的意义吧。让我们有一个更加宽敞的空间去展示自我，把所有
的权力握在手中，只管去做自己的事情，不要想着一劳永获，因为这本身就是不可能的事
情，只有保持好自己的心态，我们才有可能在这样的一次逆流之中找到属于自己的真正宝
石，这样的我们才能真正的发光发亮，最终走向一个更加精彩的明天，创造一个更加与众
不同的未来。通过此次实习，我会用更大的力量和决心去做好这一件事情，我也会用自己
的实际行动，去收获属于自己的春天。
范生自我 定 篇实习师 鉴 2
随着社会的快速发展，当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高，对于即将毕业
的我们而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够
为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习，我是 X
有限公司的储备干部，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的
印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。
为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自
己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中，我总共做了以下的一
些工作，同时自己的能力也得到了相应的提高。
1、工作能力。在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交
给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重
任务。向单位员工一样上下班，完成单位工作;又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知
识。
3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知
识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了
教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践
经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。
我怀着美好的期盼来到 X有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里，我学
到了许多书本上学不到的东西，虽然一开始有些单调，有些无聊，但毕竟也让我学到了许
多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解，正式开始后，有一位师傅带
着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人，跟着她随时会被她的开心所感染，她说
要开心地工作，工作得开心，只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样，只有
开心地去做才能把事情做好。
总而言之，此次顶岗实习的机会来之不易，工作的经历也来之不易，也相信此次实习
会令我终身受益。
范生自我 定 篇实习师 鉴 3
我的专业是化学，大学里主要学习了化学和教育学相关的知识，自我对心理学也很感
兴趣，自身条件方面觉得自我很有耐心，办事也很细心。我对教师这个职业乃至教育都觉
得很重要。
我在___学校实习了近__月，此刻就要结束了，经过这几个月的工作和学习，本人积
累了丰富的经验，为不断提升自我的专业技能，打下了夯实的基础。经过向同事们请教学
习，经过和学生逐步深入的接触，不断的体会到从事教育工作的重要意义，以一颗热爱教
育事业的心，把自我的活力倾注于光荣的教育事业。
在这个过程当中，本人不断的提高自我的职业修养，加强自身的师德建设，树立起良
好的教师的形象，经过自我的言谈举止，在潜移默化当中，让自我的学生受到教育，让学
生懂得自我的职责。
不但要提高师德的水平，同时还要让自我的职业道德在教育工作中发挥重要的作用，
用自身的道德水平去影响学生。同时在和学生的接触过程中，不断的反思自我工作的得
失，注意发现自身存在的不足，针对自我的这些缺点，不断的加强自我的职业道德修养，
提高自身素质水平，在将来的工作中，取得更加优异的成绩。
在工作中，本人进取的和同事交流，充分利用自我的时间多去听经验丰富的老教师的
课，在听课中不断的向老教师学习请教，提高自身的素养，把教学理论在实际中灵活应
用，不断的在工作中积累经验。在这_月的工作当中，和同学的感情是越来越深，工作开
展的也是十分顺利，同时在各项活动中取得了不菲的成绩，这是和同学们的努力和其他教
师的大力支持和帮忙是分不开的。
我学的师范专业，自我又这么热爱它，所以我决定做一名教师，可是我明白要成为一
名优秀的教师是一条漫长的路，但我有信心能将它进行到底。
范生自我 定 篇实习师 鉴 4
通过一个星期的实习，我得到了一次较全面的，系统的一锻炼，也学到了许多羽本上
所学不到的知识和技能。
一个星期的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为
教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。就一个星期的实习，现在回想起来，短
短的实习生活，感觉可以说不错，真的很不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的
“ ”“ ”一声声 老师好。 老师好 的感觉真好，我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。
一个星期的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是四年级2班(数学课)，都是 11 到
12 岁的小孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到课室的第一天，下午就有
的同学送了自己画的画给我。我非常感动。
“ ”听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一堂三角形课。当然，刚开
始心情特别紧张，不过指导老师给我鼓励和支持下，并且面对面地指出教案的不足以及上
课时存在的缺点。帮助修改教案，她没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。
时间过得真快，短短的一个星期实习生活已经结束了。这一个星期的实习使我的教学
“ ”经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。 知识是永无止境的。 在
取得好成绩的同时，我时刻不忘超越自己，面对教育事业的满腔热情，将鼓舞着我不断前
进。
范生自我 定 篇实习师 鉴 5
为期两个半月的实习生活转眼即逝，这是我大学中进行的第一次师范类实习，也是对
我四年来所学师范专业知识的大检验。两个月多的实习，我收获了很多学校里学不到的知
识，也真正体会到做一位老师的乐趣和艰辛。
在中学实习的每一天，我努力地做好从学生到中学教师的角色转换。在讲台上要为人
师表，以身作则;在讲台下更要注意保持教师的良好形象;在教学工作方面，认真备课，用
心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容准确;同时，主动积极了解学生的学习情
况，针对不同的特点进行教学;主动向指导老师请教有关教育方面的问题，虚心听取指导
老师的意见，弥补自己在教学工作上的不足。
除了担任实习老师之外，我还担任了该班的实习班主任。在代理班主任工作期间，我
以一颗平等关爱的心真诚地对待学生，深入细致地了解学生学习上、思想上与生活上的情
况，与学生形成良好的师生关系。在班级管理上，从早读的监督，每位学生是否按时到
校，是否有及时上交作业;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律，课间纪律，通知班级规
定的日常事务等，都予以高度负责的态度，认真对待，保证各项工作到位。在此期间设计
“ ”举办的 感恩青春，珍惜时间 主题班会也取得很好的效果。
教育实习对每一个准教师来说，都是一步非常重要的棋，是我们师范类学生将理论付
诸于实践的必需环节，通过实习，我们可以接触到与专业相关的实际工作，综合运用所学
的各种知识，把理论与实践相统一，提高自己在教育工作中的实际操作能力，而不仅仅是
局限于书本的知识，理论的思维。它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正
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实习师范生自我鉴定（精选8篇）范生自我定篇实习师鉴1 作为一个师范生，我自然是知道自己身上所背负的一切。师范的毕业，也又一次的敲醒了我。我们作为一名学生停留在校园里的时间已经抵达瓶底了，这一次的实习也又一次的告诉了我，如果自己的能力不够强硬，我们也会被这个社会所淘汰。没有人可以一尘不变，我们都是为了适应社会而作出改变的。作为一名人民教师，对于这些而言也是一样的。 还记得自己刚刚进入学校实习的时候，我的胆子不是很大，学生们对我也不是很怕，所以一开始的教学任务是有一些挑战的。但是随着自己慢慢的成长，有了一个成熟的外表之后，在对一个班级的管束也是非常容易的了。学生们开始更加尊重我，也开始更加的熟...
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作者：shokzz
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时间：2024-08-16
