教师职务培训心得体会（精选35篇）

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教师职务培训心得体会（精选 35 篇）

教培心得体会篇师职务训 1

　　这炎热的暑假里，我参加了 xx 区教师专业发展 90 学时的培训。在这几天的学习中，

听了好多专家的讲座，受益匪浅。使我庆幸自己没有失去这样的学习机会。

　　在这几天里，我觉得自己仿佛回到了学生时代，端坐在教室里，聆听着专家的讲座，

我的教育思想、教育理念、教学方式得到一次重大的洗礼，让我明白，今后的教学要

“ ”以学生的学习为中心来组织教学，教师必须学会文本的细读。

　　 “ ” “ ”听了张人力校长的讲座，明白后茶馆式教学主张学生先学，还强调了学生先学的

“ ” “ ”方式、方法是多样的，而且还阐释了教师在学生先学之后应该怎么教。后茶馆式教学

颠覆了课堂教学设计的逻辑结构。我反思以前的教学，我经常担心学生不能很好的把握重

点，不能明白其中的道理，于是，在传授的过程中，我不知不觉地替代了他们的发言，我

“把属于他们的课堂抢了过来，使他们成为了旁观者。我现在明白了，教师只需要通过引

”“ ”导暴露共同解疑要讲学生自己不能学会的。

　　听了蔡少军教研员的对 20xx 版新课标的解读，知道教师必须带着真正的平等意识进

行文本教学。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨，但不应以教师的分析来代替学

生的阅读实践，不应以模式化的解读来代替学生的体验和思考；要善于通过合作学习解决

阅读中的问题，但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。

　　听了郑桂华教授关于语文教学目标的确定，真正感受到自己平日的不足，在制定教学

目标时太大太不具体，知道以后在制定目标是要具体再具体点，集中再集中些。

　　刘飞耀教研员从汉语音韵与意蕴的关系入手教导我们该如何解读文本。他声情并茂的

讲座让我明白了诵读的重要性。文本的解读原来还可以从汉语的音韵入手。

　　 xx 市语文教研员邢xx 老师解读了中考命题的技术，并结合考试说明对 xx 市20xx 年

初中毕业生学业考试卷作了全面分析。让我对中考命题要面对的基本问题，命题的基本要

求，考查学生的哪些能力等有了更深入的了解。使我在以后的教学中能更有的放矢，更注

重学生人文素养的培养，三维目标的达成。

　　听了王xx 老师的讲座明白了一位名教师的成长需要磨砺，需要努力进取。陈xx 老师

对名师课例的分析让我知道了我们要学名师的理由，更知道要学习更要形成自己的风格。

　　总之每位专家的讲座都是如此精彩，让我忘了烈日酷暑，忘了疲惫，只沉浸于学习

中。在今后的教学道路上，我要学习的东西还很多。我要往自己的脑袋里装进更多的知

“ ”识，要能够让我的学生取之不尽用之不竭，要让自己的这桶水溢出来，渗到学生的杯子

里。才能满足学生的.需求。

教培心得体会篇师职务训 2

　　 20xx 年5月，我非常有幸地参加了钟祥市继教中心组织地中小学初级教师职务培训学

习，在培训学习中，聆听了魏书生、周宝英、王珣等专家与名师的报告，他们以鲜活的案

例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一个专

家的报告都能让我感受到思想火花的冲击，在一次次的感悟中，我感到自己的责任重大，

知识贫乏，通过这次学习，我收获很多，感想很深，眼界开阔了，思考问题能站在更高的

“ ”境界，许多疑问得到了解决和启发，我也更坚定了自己教书育人的思想，要逐步从以下

几个方面努力去做，完善自己，要坚定不移地热爱自己的教学事业。

　　 (一）终身学习，提高教科研水平。

　　我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方面，如教育学、心理学、课程改革

理念等等。不但要学，还要学出成绩来，多思考，把所见所想写下来，争取多发文章。同

时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、研

究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说，工作起来就会更得心

应手。

　　（二）要热爱自己的学生

　　教师必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应

该是温暖的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上的交流，做学

生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情，对他们给予各方面的关注，从

心灵上、思想上、身体上、学习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生

“ ” “ ” “ ”的我与你的关系，变成我们的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟

通，共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。

　　 “ ”通过培训，我懂得了怎样去爱学生。爱是一门艺术，能爱是一个层面，善爱则是另

一个层面、作为教师，今后我要努力做到能爱、善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微

“ ”小的闪光点，要爱他们具有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱

“ ”他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。爱要以爱动其心，以严导其行；爱要以理解

“ ” “ ”尊重，信任为基础；爱要一视同仁，持之以恒；爱要面向所有学生。

　　（三）提升个人魅力。

　　作为一名教师，首先要让学生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要

求个人魅力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相处的过程中获

得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己，在实践中反思，做一位优秀的人民

教师。

　　（四）观摩课堂教学，结合自己的教学实践，找到了差距，也找到了改进的方向。

　　这次培训安排了一堂精彩课堂观摩。虽然是不同的专业，但是教学的方法是相通的。

从观摩教学中，我再结合自己的教学实践，找到了自己的差距，认识到自己在教学中许多

需要改和提高的地方。之，次培我受益匪浅，我非常感祥市教中心我进总这训谢钟继给们

提供了这次学习的平台，我将把这种感激之情化为一种工作动力，把所学到的知识与感悟

运用到以后的教育教学中，为教育事业做出应有的贡献。

教培心得体会篇师职务训 3

　　本次职务培训，使我有幸听了那么多个优秀老师的讲座，既节省时间又能学到东西，

实在受益匪浅。我的主要体会有以下几点：

　　 1、提高了思想觉悟，净化了心灵之魂。

　　视频中，教授通过分析当前教师职业道德方面存在的问题，诠释了新时期人民教师应

具备的职业道德的内函，对教师职业道德的基本特征、核心思想和前瞻性作了阐述，使我

深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。人民教师肩负着教育和培养社会主义

一代新人的崇高使命，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到小学德育工作状况

和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来，所以教师职业道德与能

力培养不容忽视。时代在要求人民教师须日常工作中树立良好的道德模范，不断提升教师

的职业道德魅力。进一步学习了《标准》的基本理念，要更新教学观念，做到与时俱进。

　　 2、加强科学文化学习，做一专多能的教师。

　　想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。这几天几位授课老师讲的课就充分印证了

这句话。她们用渊博的科学文化知识征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易

懂，让我们深受启发，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的

　“ ”责任和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习，加强科学文化知识的学习。我们只

有不断地加强学习，不断地加强修养才能胜任教育这项工作。以往总觉得课题是那些研究

生和高级教师去做的事情，与我这些刚出来工作不久，学术水平不高的教师关系不大。但

我发现原来根据我的平时的努力积累，还是可以做出好研究的，令我对成为学术型教师充

满信心和充足的的动力。

　　 3、做个心理健康的好教师

　　教师教师育人，要有健康的心态才能教育处健康心态的学生。态度决定一切，虽然之

前对教师也存在倦怠，但我通过学习慢慢学会了如何去调节心态，克服倦怠心理，积极投

入到教学中去。一名优秀的教师，不仅要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的

人格和高尚的品德。教师的心理健康直接影响学生学习知识。心境不好的教师很难营造愉

快、轻松的课堂教学环境，他们常表现得烦躁、易怒、容易冲突、喜怒无常、情绪不稳

定。教师的情绪会影响到学生。如果教师心态健康向上，生活态度积极，教学积极，就会

想方设法不断改进教学方法，因材施教，孩子们也会积极地学，积极地思考。教师积极的

情感、健康的心理会诱发学生的积极情感，促进了学生健康心理的形成。

　　 4、积极推动课程改革，走课程改革的实践者。

　　课程改革现在虽然还处在于探索阶段，许多未知的领域，须教师认真摸索和总结。经

过这一次的培训，认识到我们每一位教师都积极参与课程改革中去，不做旁观者，而应去

推动它朝正确放向发展，做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力，

新课程改革就会遍地生根开花结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族。

　　 5、以德育人，以心护人。

　　陈纪英教授说，现在的教育不单以人为本，更要以心为本。以德育人，以心护人。我

们要研究学生心理发展规律，按照学生的心理特征和成长规律去教书育人，这是每一位教

师、特别是班主任的本分与天职。从本质上说，心理健康教育是一种育人理念、一种育人

态度、一种育人方式。作为一种教育理念的心理健康教育，要求学校所有教育工作者特别

是班主任必须按照心理健康教育的理念调整自己的工作方式和工作态度。人的心理活动无

“ ”时无刻不与生命同在。人的心理活动不仅有规律可循，而且有无尽的发展。最基本的，

不管是心理健康教育还是德育，我觉得可以从快乐做起。快乐是一种美德。将快乐传递，

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教师职务培训心得体会（精选35篇）教培心得体会篇师职务训1　　这炎热的暑假里，我参加了xx区教师专业发展90学时的培训。在这几天的学习中，听了好多专家的讲座，受益匪浅。使我庆幸自己没有失去这样的学习机会。　　在这几天里，我觉得自己仿佛回到了学生时代，端坐在教室里，聆听着专家的讲座，我的教育思想、教育理念、教学方式得到一次重大的洗礼，让我明白，今后的教学要“”以学生的学习为中心来组织教学，教师必须学会文本的细读。　　“”“”听了张人力校长的讲座，明白后茶馆式教学主张学生先学，还强调了学生先学的“”“”方式、方法是多样的，而且还阐释了教师在学生先学之后应该怎么教。后茶馆式教学颠覆了课堂教学设计的逻...

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