教师工作心得体会（精选28篇）
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教师工作心得体会（精选 28 篇）
教 工作心得体会 篇师1
通过最近几节课的教学，我逐渐认识到了兴趣对于教学的重要性。但是用兴趣来引导
教学也需要谨慎对待，我认为有以下几点需要注意。
第一点，要对学生和教材有充分的认识。只有充分了解学生，我们才能准确知道学生
的兴趣是什么;只有充分掌握教材，我们才能将教材和学生的兴趣点结合起来;只有充分做
“ ”好准备，我们才能使课堂教学生动起来。不然的话，我们只会 事倍功半 。古语说得
“ ”好： 知己知彼，方能百战不殆 。
第二点，要注意引导学生的兴趣，注意兴趣对学生的影响。往往我们能找到学生的兴
趣点，也能结合兴趣点将知识生动地讲解出来。但教师往往会忽略掉学生的这种兴趣是好
“ ”是坏，会给学生带来哪些影响。例如在《雁门太守行》中， 半卷红旗临易水 这一句借用
了《荆轲刺秦王》中易水送别的典故。一说到荆轲，学生们就来兴趣了。因为在游戏王者
“ ”荣耀中有荆轲这个人物。但是游戏中的荆轲是一个 女生 。这就给学生带来很大的一个误
导。那么这个时候，教师就应该给学生以引导。首先纠正他的错误认知。其次，肯定游戏
可以使他们了解一些知识的优点。之后，说出游戏有时会对历史进行改动的弊端。最后，
得出可以玩游戏，但是应该玩一些益智的、正确的游戏的结论。在学生的兴趣存在一些偏
差的时候，老师要注意进行引导。
第三点，在兴趣教学基础上给予升华。往往学生的兴趣只在我们教学内容的某一部
分，而且也只是这一内容的表象。教师要注意用恰当的方法在兴趣基础上给予升华。例如
名著《简爱》的讲解。课本对于《简爱》的介绍第一句就是这是一部爱情小说。那么初中
生的这个年龄使他们对于爱情很是好奇。所以在看到这句话之后，他们激动了。当然对于
小说的讲解我们必然会讲到简爱的爱情。但是在讲解完之后，我们不是就结束了。要让学
生们畅所欲言他们学到了什么。我们要引导学生去思考简爱为什么最终能得到爱情;要引
导学生思考这篇小说要使他们明白些什么;甚至于他们得到了什么人生的启迪，应该怎么
做。要在爱情小说的表象上给予升华，培养他们正确的爱情观、人生观和价值观。
“ ”兴趣是的老师。古代圣贤孔子也说过 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 。用
兴趣引导教学是我们应该尝试的。但在尝试的同时我们也需谨慎对待。
教 工作心得体会 篇师2
__年，本人任教高二升入高三年级的两个班的语文，兼任学校教研处主任，工作量
1.6。全年兼本年级的语文学科备课组长，并担任了年级特优生培养的辅导老师。回首这
一年是我工作__年来尤其辛苦的一年，也是工作成果有着充盈收获的一年。从个人立业的
角度而言，更是找到了跨越发展的方向和平台。
感谢各位同事支持我、帮助我，各级领导扶助我、指导我，让我继续在教研管理工作
的岗位上摸爬滚打，给了我锤炼、提升自己的舞台;也庆幸我自己有着教书育人的不倦的
激情、有着持续读书学习的不竭的动力。
“ ”本人奉守德高为师，身正为范的从业准则，严于律己，光明磊落，温良恭谨，与人
为善。以校为家，恪尽职守，勇挑重担，超工作量满负荷运行，常常为工作而废寝忘食。
“ ”热爱学生，坚持 德育为首，育人为本 的原则，不仅在课堂上坚持德育渗透，而且注重从
思想上、生活上、学习上全面关心学生，在学生评教中深受学生的敬重与欢迎，年终被评
“ ” “ ”为 师德优秀个人 、 先进工作者 。
“ ”信守 以学习者身份从业，以思想者姿态施教 的工作准则，在勤于学习、耕读不辍的
过程中苦练内功，在教学上不断超越自我。订阅专业杂志 5种，全年购买业务书籍 40 余
册，潜心研读;精心选购优秀的高三语文教辅资料 15 种，兼收并蓄，取精用宏。被评为浏
“ ”阳市 百名读书积极分子。正是在这样的读书背景下，本人立足于践行课程改革新理念、
“ ”追踪把握高考改革的新动向，在教学设计上博观约取，追求 用教参而不囿于教参的个性
“化处理，总是在广泛占有资料的前提下精心选材备课，形成了纵横拓展，浅入深出，知
”能并重，激思启智 的语文课堂教学特色，所教语文课深受学生喜爱，学生的语文学科素
养有可见、可感的良好发展，教学效果好。积极投身教研教改，多次面向校内外同行上教
研公开课和示范课，所授公开课得到醴陵二中、浏阳一中等同仁的好评。被市教育督导
室、市教科所选调，陪同教研员赴六中、一中等校参与高三教学调研并评课，并在全市高
三语文教学研讨会上对公开课作点评。
“ ”立足 大语文大阅读 教学观，创造性开发语文校本教材。团结并指导本校5位青年语
文骨干教师，主编并正式印刷出版了语文校本课程《悦读怡情拓智(第二册)》。该书针对
农村高中学生的学业基础、情感特质和文化底蕴，精心选文，由我确定全书的编排体例、
章节设置、篇目选定，五位老师分别承担某些章节的导读设计和具体篇目的赏读分析，历
经一年半的反复删改、修订，终于在__年底完成了这本涵盖了十个专题章节、选文超过
150 篇、内容总计 28 万余的高中语文校本课程的编写。该书在青年同学中大受欢迎，并得
到县、市语文届知名同行、特级教师、专家的一致好评。
“ ” “ ”荣任核按钮 和热点重点难点两种知名教辅品牌的语文编审，参与编写两本高三语
文复习用书《高考语文核按钮?__版》、《高考语文二轮复习用书?热点重点难点专题透
析》。论文《在课程资源自主开发过程中践行中学语文有效教学》获长沙市市级骨干教师
培训优秀论文一等奖。课件《林教头风雪山神庙》获长沙市it 节课件专项评比二等奖。
11 “ ”月，被推选赴清华大学参加长沙市中学语文骨干教师高级研修班 首期培训，获清
华大学继续教育学院结业证书。12 “月，长沙市语文骨干教师高级研修?”清华班的优秀代
“ — ”表，被推举在昆明市 长沙市教育交流合作研讨会 上，在雅礼中学主会场多功能厅，面
向两市教育届领导、专家及骨干教师，上展示课《汪曾祺小说〈侯银匠〉文本细读》，教
改理念鲜明，个性特色突出，得到好评。而本人也在同伴互助中开始了教学的整合反思，
从教学设计的优化、教学用语的锤炼、课堂局部精彩向整体厚重提升几大方面寻求新的自
“ ”我突破。本人被长沙教育学院评为长沙市骨干教师高级研修班优秀学员。
在搞好自身教学的同时，积极承担青年教师培养任务，对张晓玲、周辉等青年教师的
教学经常给予评点，帮助他们更快更好地成长为优秀的高中语文教师(两位分别已担任备
课组长、教研员，并有多项论文在省市县各级发表或获奖)。
“担任学校教研处主任，以师资队伍建设为主线，以课堂教学为中心，全力推进科研
”兴校。工作认真、务实，讲求科学，积极创新，负责了常规教研工作、课题研究、师训
工作、电教管理、校本课程管理等各项工作。实现了教学、管理工作双丰收。一年来，本
人累计听课77 节，在听评课过程中加强教研督导，与授课教师一起真诚探讨课堂教学的
“”“” “”“”改进策略，受到老师们的欢迎。在教研管理思路上，由统到分，由 管 到 导 ，注重
粗线条地布置全校各学科组的教研工作，分工明确，突破方向的指点到位，有利于各学科
特色的自由释放。地理教研组被评为长沙市先进教研组。老师们你追我赶的教研氛围更深
厚了，论文正式发表和参编正式出版物的教师达52 人次。
课题研究方面，本人现担任《高中语文、化学学科信息化资源库建设与应用》、《中
学卫星远程教学双向互动交流研究》、《中小学校园文化建设研究?中小学教师良好气质
“修养研究》三项 十一?”五省级课题的课题组长。各课题有序开展，进行了阶段性督查，
相关论文成果不断提交。本人所撰课题中期报告《〈中学卫星远程教育教学双向互动交流
“的研究〉阶段性工作总结报告》获省级十一?”五重点课题《中学卫星远程教育理论与实
践的研究》总课题组论文评优一等奖。
积极参与网络教研。一年来，本人在新浪博客上发表以教育教学研究为主体内容的博
客文章 102 篇，因内容的可 性、思想的含金量得到网友 可，找到了若干志同道合的同读认
仁，受到同道网友的追捧，全年网络点击超过8000 “人次。年底，酝酿成立 新自我新教
”育教研博客圈。
教然后知不足，我感觉自己在工作的诸多方面尚存欠缺。教研管理方面，青年骨干教
师和名师的的培养未见突破，在教研过程中如何给老师以自我成就感、效能感和幸福感的
支撑，仍是一大困惑。在语文教学中，常感课堂教学有好的设计与创意，但苦于工作头绪
繁多、投入备课的时间和精力有限，细节上的精细化设计往往来不及展开，因而在课堂教
学细节操作上很难令自己感到自我满意。教学是一门遗憾的艺术，用日后从业的时间不断
去完善吧。
教 工作心得体会 篇师3
时间脚步匆匆，一眨眼，学期岁末到了。回顾这学期，有辛酸、有成功、有快乐。辛
“酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜 老师，我要回
”“ ”……家我要妈妈 幼儿从不愿上学到高高兴兴上幼儿园，从不愿自己吃饭到大口大口自
己吃，从挑食到样样菜都爱吃，从不会穿衣到学着自己穿，从不敢参加活动到争着要在集
……体面前露一手在这其中包含了老师们多少心血，当然也离不开家长的支持、配合。这
就是我们小班老师的烦琐，在短短一学期中，幼儿就有了这么大的变化，能让老师不欣慰
吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?“ ”能让家长不说 小班老师真辛苦 吗?有了那
一句暖人心的话，我们小班老师再苦再累都值!但在看到我们辛勤努力耕耘下获得的收获
的同时，我们也发现了许多的不足的地方，下面我就对本学期的工作作一下简单回顾：
一、稳定幼儿情绪，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活，培养幼儿良好的生活卫生习
惯。
新学期开学时，对于小班的孩子来说，这个学期是这群三周岁的孩子第一次正式地接
触幼儿园和老师，第一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老
师和小伙伴们走到了一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不
稳定，开学的第一天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们两位老师闹的束手无策，但我
们面对孩子们的种种不适应，我们设法转移他们的注意力，和他们一起搭积木、做游戏，
渐渐地，我们的爱安抚了那些情绪不稳定的幼儿，一个月后，幼儿基本都乐于来园了，情
绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于与同伴相处，给今后
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教师工作心得体会（精选28篇）教工作心得体会篇师1 通过最近几节课的教学，我逐渐认识到了兴趣对于教学的重要性。但是用兴趣来引导教学也需要谨慎对待，我认为有以下几点需要注意。 第一点，要对学生和教材有充分的认识。只有充分了解学生，我们才能准确知道学生的兴趣是什么;只有充分掌握教材，我们才能将教材和学生的兴趣点结合起来;只有充分做“”好准备，我们才能使课堂教学生动起来。不然的话，我们只会事倍功半。古语说得“”好：知己知彼，方能百战不殆。 第二点，要注意引导学生的兴趣，注意兴趣对学生的影响。往往我们能找到学生的兴趣点，也能结合兴趣点将知识生动地讲解出来。但教师往往会忽略掉学生的这种兴趣是好“”...
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作者：Jazy
分类：心得体会
价格：免费
属性：31 页
大小：83.33KB
格式：DOCX
时间：2024-07-12
