优秀教师讲座心得体会参考(精选13篇)

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优秀教师讲座心得体会参考(精选 13 篇)
秀教 座心得体会参考 篇优 师讲 1
    通过听高金英老师的讲座,我深深地被她那崇高的师德师魂而感动,更被她那乐观与
敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准,从她平凡而伟大的身上,我们应该学习
她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业,她一直对自己的学生充满期
“ ”望,期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把 让学生感到幸福 作为毕生追
“ ”求,把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动,诠释着 教育是奉献 的真谛。
    在整个报告会,高金英老师用她践行教育过程中生动的教学事例为素材进行阐述,蕴
含大道理的小故事,无不令与会的老师们报以历久不息的掌声。报告中所阐述的师德的确
让我感想颇多,受益匪浅,内心久久不能平静。其中高金英老师说过的以下几方面是我印
象最深刻的,从中也得到深深的启示。
    爱心是教育的基础,没有爱就没有教育。
    师德的核心是爱,爱自己的职业,爱自己的岗位,爱自己的学校,最重要的是爱学
生。有了这份爱,才会注重自己的形象,才会无时无刻不关心爱护着自己的学生。不禁想
起了有些老师,进出校门不避让学生,对校园地面上的纸屑熟视无睹,看到学生一些不良
情况不理睬、不制止,对个性倔强的学生粗暴无礼,动不动就要把他赶出教室,时不时冒
……出一些尖酸刻薄的言语刺激学生
    师爱是师生关系的桥梁,教师对学生的爱,促进师生平等关系的建立,使师生之间产
生相互信任,便于和学生展开心灵的对话。我深刻地认识到,没有爱心的教育就没有人类
教育的辉煌;没有爱心就没有教师自我完善的动力;没有爱心就没有全面发展的学生。付出
了,能不能得到回报是一方面,是不是对得起那一双双眼睛,才是最重要的。所以要想成
“ ”为合格的 人类灵魂的工程师 ,就必须把真的爱保留洒向自己耕耘沃土
充满爱心,于平凡,乐于奉献,任教师、任能在平凡的工作岗位上出不平凡
“ ” 的业但现实中我们老师一般都只爱听话的学生,不喜欢那些不 听话 的学生。 听
“ ”话 实也只是一种表面的特征。有的教师认为,对一些太顽皮,品行太坏生 ,
我实在爱不起。这提醒教师,任物都有发展过程,孩子有一个从不成熟到
成熟的过程。从伟大人到我们平凡的人,小时很顽皮不听话的?如果老
“ ”师把我们生 ,我们的心感受?“ ”将尚处于成中的孩子看作 生 ,如何调
动他们的积极?
    教师喜欢学习的学生,喜欢 听话 的学生,那不是真的爱他们,实也存
些自的、功利主义的体,在大程上,这不仅导致教师对学习成绩差的学生关心
,而,对于学习的学生面品行发展和更多的心理力等问题,教师也常常视而
“ ”。这能说是真的 爱 ?有一个很好的说法:作为一个教师,把学生视为使,
就生天堂;作为一个教师,把学生视为魔鬼就生在地。这的选
    通过这师德培训报告学习,我体会到 教师作为太阳底下最辉的事业 说教育这
一职业的无和伟大。所以,教师要象知志说的那样: 捧着一,不带半根草
强师修养的形成,在有关教师素调查中发,无是学生、家长还是教师自
身,认为教师最重要的品一位的是教师的职业道德。作为教师应该记住
 “ ”人格的高度决定事业的高 师德 要的是反璞归真,是教师在生工作中积淀
的真情实感。作为一人民教师,不广博识,更要有高的道德。教师
要自敬自重,高自身的职业道德素
秀教 座心得体会参考 篇优 师讲 2
    年来历的培训也可唯独次培训给下了非常深刻的印象。今年暑假
我有幸近距离听了几位专家的精讲座,真可谓受益浅。专家的讲座深深吸引
着我,三天的讲座,听起得是一种享受。通过学习,不仅增强了
教育的使任感,更深的领悟了一些有于教育教学的方技巧培训虽短
我在教育教学理与教育实践方面又增加多有益的识,理论水得到了一
升。
    几位教的精讲座让我领略了一种责任,让我品智慧
    专家的讲座激情四溢收放幽默,他们深的教育眼渊博及广
见闻都给下深刻的印象,让我油然而生一教育紧迫感、使感和
感,听了他们的讲座,让我得在这样的教育改革背景下,我们强学习,更
,不断提高真的没有的选。那作为一线的教室教师,与学校的发展和兴衰有着直
的关系,如果我们一个教育工作怀揣着对教育美好愿景的一份任和使
我们的学校就会打造成真的精品学校,我们的教育就会成为真的精品教育,这几
我一直在想,那我的任就是,学习、更、实践,发教师教育教学动性为
标,以实学校标为任,以形成学校特色宗旨争做新下的新型
骨干。
    听了教们的讲座,深受发,他们的讲座深浅出,有理有实践指导
意义。一个成功的教育,一是一个善于更新知识的学习。作为教师,实践经验
羁绊,这我深有感为我们多教师为过多的实践经验排斥
识的受,虽然能一时地掩盖新知识的不久而久之成教师识的缺乏,而
大多教育敢打破已的教育理、理和教学方、方重建一的、
学的、进的、合代潮流的教育想体系,我惭愧得我们的教师,在最急需
的应该是观的真正转变!专家智慧就在于他善于自我更新知识,挑战打破
如 冰一 的旧的教育思想和理念,并在其中享受着教育的幸福。 种 着追求与快 乐实
践的精值得我们个人学习。使我体会到,使平凡,着信和追求抵达自己
的教育彼岸,我相信一步步会有风景步步会是受、步步会有发展。
    培训时间虽短但收。作为一教师,我们应该积极身于教育教学改革,成
教师的引领者、学校改革的践行、与全体教师现代教学改革的心
力成为教育的智者得有位专家说过这样一决定境界度决
决定,实力决定力。 在的工作中我境界
,实。为我们的教育教学为自己的生命增色彩
    之,听了几位专家的讲座,作为一线的教育工作,我们应该的是不要再找
借口,应该积极身于教育教学改革,成为教师的引领者、学校改革的践
、与全体教师现代教学改革的心实以新思想、理和
指导学校各项工作,力成为教育的智者
秀教 座心得体会参考 篇优 师讲 3
    20_69是一个通的工作,进行着的工作和生在这一
泊头市一中学王青我校合自身实践对高中教师的职业特点及如何
工作身说,与大了参工作以的一些历与感。通过他的精讲,我感
良多,受益匪浅。
    通过他的自我介绍,我识到长三十七岁,比我大几,这让我产生了亲切感。
短短13 教学生中,得了凡的成就,无是教学工作是学校
照顾庭远远走在了我们人的前列,让我有超越的感
    思默想,我是十七岁获得类的成就,哪怕是一?按目前自我
况看,就业条件、工作环境、工作情我无几,在学习高、自我
求进上,就有些懈怠了,我想这就是我们形成差距本原
    讲让我感最深的,是用了事情紧急与重要的划分图,以
的形式来代事情的紧急和重要与划分大类:紧急且重要的事情、紧急但
不重要的事情、不紧急但重要的事情、不紧急也不重要的事情。在我往日的教学工作以
学校工作之中,更多的注于紧急且重要的事情,任达后匆忙应对,以成无
;按王所讲,如果我们能未雨绸缪,把重心于不紧急但重要的事情上,
事事看在、想在,把事情,我们的工作才会游刃
    ,在印影片之中,人合力路阻碍了我深深的发。小孩子
出了成人不想不屑的事情,而孩子凭借微弱的力起了
。就的工作中,以我要不等不积极主动,形成自己的工作格,通过
自身的力,得大的信任和,让工作完成的更满,从而自我。
哪怕小的一
    自身,我是而立之,对于将来的工作有了和方
高人为有身处思想的高才能看到更曼妙美景才能发现思想上的
问题在,为我建了平了高,认了自我。工作中我不会满足现
固步。其实,并非可及,他就在我的身,通过更深考、更
的深个人都可自己,到的高
    由衷谢王青生校,让我的心中当起进涟漪,让我的想得以
,让我从今天定决改变
秀教 座心得体会参考 篇优 师讲 4
    名家言,沐春;高师语,受益匪浅。826 ,在这个气爽的上,我
“ ”有幸听了中学语教师李宝虹老师的 经验讲座 ,她个多小时的真情讲
述,让席台下的我听得多教学生中的,在她手谈笑竟迎刃
老师那一句句经话语,一个个生动起了在全体教师一阵阵雷鸣的掌
……
    李宝虹老师告我们,爱心、善良才是理工作的真正法一个孩子都
一无的个体, 孩子很正常,这样才你去教育;家长不理,这样才
摘要:

优秀教师讲座心得体会参考(精选13篇)秀教座心得体会参考篇优师讲1  通过听高金英老师的讲座,我深深地被她那崇高的师德师魂而感动,更被她那乐观与敬业所感染。她实践着一个人民教师的价值标准,从她平凡而伟大的身上,我们应该学习她的优秀品德。高金英老师从事的是和我们一样的平凡职业,她一直对自己的学生充满期“”望,期望学生成为比自己更成功、对社会更有用的人。她把让学生感到幸福作为毕生追“”求,把学生成才当成最大的乐趣和幸福。她用自己的行动,诠释着教育是奉献的真谛。  在整个报告会,高金英老师用她践行教育过程中生动的教学事例为素材进行阐述,蕴含大道理的小故事,无不令与会的老师们报以历久不息的掌声。报告中...

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