小班保育工作总结（精选7篇）
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2024-08-15
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小班保育工作总结（精选 7篇）
小班保育工作 篇总结 1
时间过得真快啊 ，一眨眼，学期岁末到了， 回顾这学期 的保育工作 ，有辛酸、有成
功、有快乐. 辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜 "
老师，我要回家 "" 我要妈妈 "„„ 从不愿上 幼儿园 到高高兴兴上幼儿园，从不愿自己吃
饭到大口大口自己吃，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从不会穿衣到学着自己穿，从
„„ 不敢参加活动到争着要在集体面前 表现 在短短一学期中，幼儿就有了这么大的变化，
能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、
配合 . 小班老师的 工作是 烦琐 的，我们的付出得到家长的认可，许多家长说:"老师你们
真辛苦" 听到家长暖人心的话，我们老师 再苦再累都值!
新学期开学时，对于小班的孩子来说，这群孩子第一次正式地接触幼儿园和老师，第
一次离开自己的爸爸妈妈，在陌生的环境中生活和学习，与陌生的老师和小伙伴们走到了
一起，在生理和心理上都一下子难以适应，从而引起入园情绪上的不稳定，开学的第一
天，孩子们哭的哭、闹的闹，简直把我们三位老师闹的束手无策，但我们面对孩子们的种
种不适应，我们设法转移他们的注意力安抚了那些情绪不稳定的幼儿，一个月后，幼儿基
本都乐于来园了，情绪也稳定了许多，大部分幼儿还能在老师的引导下向老师问好，乐于
与同伴相处， 家长 们也都放心的把孩子放在 幼儿 园.在大部分幼儿情绪稳定的情况下，
我们为了让幼儿能更好地在园生活和学习，利用各种时机进行了常规教育，让幼儿在集体
中学习基本的生活自理能力，如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等，培养他们良好的生活
卫生习惯.
通过这一学期的教育和帮助，现在幼儿基本都能在幼儿园独立地生活和学习了，他们
在老师的帮助和鼓励下，也都乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，这群孩子在
生活能力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步:他们已能正确使用自己的小毛巾、
小杯子，会自己用餐用 ，用餐 时 还能做到不讲话，挑食浪费的坏习惯 用餐后把餐具放到
固定的地方 ;每一位幼儿在老师的安抚和陪同下养成了安静午睡的习惯，也努力学习午睡
前后的自我服务;在集体的教育下，幼儿也知道了应该做个讲卫生的孩子，饭前便后要洗
手，废物要扔进垃圾桶等等. 在幼儿喝水方面 ， 家长们也比较关注 ， 所以我们也在这方
面加强对幼儿的要求. 教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分.
回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，
我们知道还存在着许多的不足，比如:孩子们的常规还不尽人意，上课插嘴的现象还较
多，在午餐方面，还有一些孩子仍旧比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小
朋友 洗手、 擦嘴经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作中不
断的探索、不断的加强.
小班保育工作 篇总结 2
本学期本人主要担任小(1)班的保育员工作，虽然是平凡的工作，但是我都很认真的
对待每一项工作;在遇到不懂的地方就及时地请教有丰富经验的老教师。在工作中发现不
足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培
养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的一些体会：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不
迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意
接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同
时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都
认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意
见，做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。
“ ”为了做好 手足口病的预防工作，本人非常注重教室的通风，搞好教室内外卫生，保
证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰
整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒
盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3 周一次大的清刷，为保证幼儿的
身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛
巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯
体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地
面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异
味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲
勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，
教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班
中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每
天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并
推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清
洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及
时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及
时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安
全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、
擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教 培养幼儿的一日生活常 。师 规
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教
具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每
一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后
一定会更加努力，把保育工作做得更好!
小班保育工作 篇总结 3
我配的是小(1)班，主要是负责本班的生活卫生方面和配合我班两位的教育工作，努
力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这个月的工作情况：
一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，
才能当一名合格的保育员教师。在工作中，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长
处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时在遇到园部和班级有什么额外任务，只
要自己力所能及，我会及时完成下达的各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作
“ ”爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小班的保育员以来，使我
在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，
使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱
了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，
有时也在家看一些有关幼儿课程的视频，知识等等，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了
“ ”门道，那就是要 勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤
“ ”快利落外，脑子也要勤快，要经常思考， 为什么要这样做 ，今天这件事我做的对不
“对 等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已经学会了自理自立，也已
经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在
学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方
也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多
学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，
对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。
五、密切联系，增进家园互动
我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作，还要在家园共建方面，
也要做好。我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家
长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下
幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、
学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生
活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和
谐信任的家园关系。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还
有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像
别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
小班保育工作 篇总结 4
时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自己的工作经
验，提高自己的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自己分管的保育工作
以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：一不断学习，总结经验，做好
自己的保教工作。
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小班保育工作总结（精选7篇）小班保育工作篇总结1 时间过得真快啊，一眨眼，学期岁末到了，回顾这学期的保育工作，有辛酸、有成功、有快乐. 辛酸的是从家长手里接过来的是一张张稚嫩的小脸，听见的是一声声哀怜" 老师，我要回家"" 我要妈妈"„„ 从不愿上幼儿园到高高兴兴上幼儿园，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从不愿自己吃饭到大口大口自己吃，从不会穿衣到学着自己穿，从 „„ 不敢参加活动到争着要在集体面前表现在短短一学期中，幼儿就有了这么大的变化，能让老师不欣慰吗?能让老师不向这群小不点儿翘翘大拇指吗?当然也离不开家长的支持、 配合. 小班老师的工作是烦琐的，我们的付出得到家长的认...
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