幼儿园实习生总结700字（通用26篇）
免费
幼儿园实习生总结 700 字（通用 26 篇）
幼儿园 生实习 总结 700 字 篇 1
愉快的实习生活过去了，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解
和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿
的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保
育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有
关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关
注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活
常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。陈向
群老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。如我们班
有两个小朋友浪费洗手液，陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不
能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养
幼儿良好行为习惯的机会。
我在见习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告诉我
饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为
应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是
在帮助他们，可事实却并非如此。经过陈老师
提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不
能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过
反省我觉得幼儿教师心中应有一把尺，这把尺其实就是教师坚守的原则，这些原则的出发
点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。
小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是
让幼儿拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我
“ ”会扮演小偷，小朋友就拿着超人的玩具开着警车 抓我。我试着让自己变成小朋友，融入
他们的生活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。但这样却并不代
表小朋友会听我的命令做事。一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，
命令他们做事。相反地，我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。甚至有时候我把他们
的话当儿戏，哄他们。有一次，姚清乐请求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以
为她很快就会忘记，但是她记得很清楚，而且每天都追着我问什么时候教她。我觉得很惭
愧，因为我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不可能令幼儿
信服的。于是，我郑重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要
讲信用。
幼儿园 生实习 总结 700 字 篇 2
20--年-月-日，这是一个令我难忘的日子，今天的我就要踏上社会实践的征途。我们
的首站是--幼儿园，为这里的孩子带去爱，为他们插上爱的翅膀，同时让我们与童心一起
飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己，爱身边的人，爱我们可爱的祖国。
社会实践的第一天，与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映
入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大
型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年时光，进入了童话的王国，孩子
们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式，大致掌握该年龄阶段学生的授课特
点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各
个领域相互渗透，从不同角度促进幼儿情感，态度，能力，知识和技能等方面的发展。其
中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间，也就是
培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设
一个能使他们想说，敢说，喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个
别交流，幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里，老师首
先引出小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友们纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们
的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手
了。举手踊跃，上课气氛异常活跃，在大家都发表完自己的意见后，老师再向他们阐释她
的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，老师与学生之间的情感进
行了很好的交流，语言能力也在不知不觉中提高了不少，可谓是一举多得。
第二天，我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员，作为幼儿教师的助手，她
辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育，是幼儿教育工作的重要组
成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室，
看到了一张张小床，床上面还有可爱的卡通图案，想到正在酣睡的孩子们，心里真是羡
慕，多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长，长大以后成就一番事业。
接下来的五天里，我进入了幼儿园各班级，参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工
作。了解了幼儿教师的工作情况，体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事
书给孩子们讲故事，翻开书，书上竟然一个字也没有，都是简单的图画，天啊!这需要多
么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事，看着孩子们纯真的眼睛，
带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中，当一个天真的孩子真幸
福!故事讲完了，孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍，还说一定讲的比我好，这样刚
好，就让孩子们来个讲故事比赛，这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。
听了他们讲的故事，我心里生起了一种惭愧之感，一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!
幼儿园 生实习 总结 700 字 篇 3
短短的三个月顶岗实习期圆满结束了，通过这段时间的实习，我想我们每一个出去顶
的学生都有所收 ，我 都得到了一次 ，学会了 多我 在学校学不到的知 和技岗获们锻炼 许们 识
能。无论是教学工作，还是与幼儿园老师的交流沟通，甚至是与孩子们的相处，我都学到
了很多，这也是我这次出去实习的巨大收获，这将成为我以后学习工作的宝贵财富。
实习期间，我从班主任;老师和保育员;老师那里学到了很多关于班主任管理方面的经
验，学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。在幼儿园里，老师们对我
都很热情，在她们的关心指导下，让我感觉到：能够做一名幼教工作者，是一件多么幸福
的事!我很庆幸能够到该幼儿园实习，跟我搭班的老师是一名很优秀的老师，在她的虚心
指导下，我很快适应了幼儿园的坏境，让我了解了小班幼儿教学的活动。可能对于一个实
习生来讲，适应环境、转变角色是很难的。
刚去实习感觉什么也不懂，带班生活让我感觉到很陌生，可以说是束手无策，对孩子
们不熟悉、对幼儿园的坏境不熟悉、对教育教学工作不熟悉这一切顿时让我感到很无助，
开始担心自己不能把这个岗位顶替下来!但过了一段时间之后，事情好像没有那么糟糕，
渐渐地我适应了幼儿园坏境，在班主任的指导、带领下，我能够开展一些简单的教学活
动，并且能够与班上的孩子相处，与他们交流、沟通，让孩子们接受了我这一名新老师!
孩子们都很可爱、懂事，我很喜欢他们，他们也很喜欢我，跟我一起玩儿、一起上课、一
起游戏。
这次实习让我增长了不少知识，让我受益不少，也学习积累了不少的经验。首先学会
了怎样与老师和幼儿沟通、交流，怎样与孩子的家长交流，学会了给孩子们上课和游戏，
更加实际地去了解孩子，去理解孩子的心声，融入孩子们的世界;我也学会了怎样备课写
教案，怎样开展活动，以及完成幼儿园领导安排的教学任务，并得到老师们的肯定。
其次是越来越觉得与孩子们在一起上课、吃饭、睡觉、游戏是一件多么开心的事情，
跟他们在一起的时间总是过得很快，也充满了意义，每天看到他们的面孔，你就会觉得今
天又是快乐的一天! 实习期间，也让我发现了自己身上的不足之处，我所欠缺的还有很多
很多，值得学习的地方还有很多很多，给我感受最大的便是：做幼儿教师不能太过温柔!
要有严厉的一面，也要有温柔的一面。
我算是深有体会了吧，对于孩子来说，活泼好动是他们的天性，调皮捣蛋也是难免的
事情，对于幼儿教师来说，你就得了解他们的特性，实施不一样的教育方式，采用合理恰
当的方法来对幼儿进行教育，这样你才能顺利地开展教育教学活动，才能更好地跟孩子们
相处!那么对于我来说就是太过于温柔，以至于孩子们都不怕我，这样导致的结果就是，
我不能正常地组织教育活动、开展游戏，也很容易发生安全事故。这一点值得我深思，这
方面的经验是我所欠缺的!实习让我发现了自己的缺点和不足，实习也让我的思想逐渐成
熟，在回校以后，我将会继续努力学习，不断完善自己的不足，提高自己的专业技能水
平，为成为一名合格的幼教工作者而奋斗!
实习圆满结束了，在离开幼儿园的那一刻更多的是不舍，但我会珍惜在那里度过的时
光，因为在那里，让我愉快地度过了三个月，在那里让我学到了很多宝贵的经验，这将会
成为我今后学习、工作的宝贵财富!
幼儿园 生实习 总结 700 字 篇 4
实习是踏入工作的第几步，我不知道，但每当我每走一步时，生活赋予我一个矛盾的
集合点，一边坚持左一边坚持右，分辨是是非非，靠的是自己的价值观，人生观，事情没
有绝对的好与坏。所以每一次实习教给我新的东西，适合我的我接受，不赞同的，我舍
弃。
1、环创布置：
每一个班级的环创代表着每一个班的特色，代表每一个老师的教育思想。屋顶上飞着
五彩，翱翔的风筝，那是一颗颗孩子渴望飞翔的心;墙上的花花草草，是孩子回归大自然
的放荡不羁的心情;楼梯上的美人鱼，白雪公主是童话的纯真;展览台上的毕业画是大班孩
子盼望小学的激动的心;活泼，可爱的奥运福娃是孩子们对祖国的赤诚的爱。每一个班级
环创的内容大概包括孩子作品区，家长交流区，工作计划区。
2、教室区域：
幼儿园的教室与小学很大不一样，小学讲究简洁，大方，整齐。幼儿园着重创新，新
颖，符合教育特色，一般是按照区域设置。有建筑区，早到的孩子可以进建筑区建造自己
摘要：
展开>>
收起<<
幼儿园实习生总结700字（通用26篇）幼儿园生实习总结700字篇1 愉快的实习生活过去了，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：littere...
分类：工作总结
价格：免费
属性：20 页
大小：64.64KB
格式：DOCX
时间：2024-08-15
