以榜样为主题的演讲稿600字
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以榜 主 的演 稿样为 题 讲 1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
榜样，是一面旗帜。许多可歌可泣的事迹、人物树立了众多的榜样，点燃了无数人心中的
激情和理想，让我们更加勤奋，更加努力。
“ ”但是，成为 榜样 ，一定要惊天动地、动人心魄吗?其实，就拿我们这些普通人来说，因
为一个不起眼的动作，一句沁人心脾的语言，也能让身边的人感受到正能量，普通人也能
“ ”成为 榜样 。
我家门前新修了一条很宽很宽的马路，马路上的十字路口有一条很宽很宽的人行横道，这
里是我上学的必经之道。
笔直的斑马线、崭新的红绿灯，让人耳目一新。可是，有些行人的不文明行为，与这漂
亮、整洁的街道形成鲜明的对照，显得特别刺眼。
这天早上，老天爷好像并不高兴，天气逐渐阴沉下来，我和妈妈刚走到十字路口，人行红
灯亮了，我们的脚步停了下来，同时走过来一位大姐姐，她抬头看了看红灯，也停了下
来，和我 一起等 灯。们 红
这时，一位老奶奶拎着一个购物袋，左看看，右瞧瞧，看见没车，便径直往前走，一点儿
也不在乎亮着的红灯，看着她不太灵巧的脚步，我真是但心突然来一辆车，那该多危险
啊。
接着又来了一位叔叔，他甚至连路也不看，大摇大摆地直接走过去，走到半路的时候，还
“转过头看了看我们，那眼神仿佛在说： 傻瓜，怎么还不走，这么宽的路!”
我有点不好意思起来：路上也没车，站在这里等红灯是不是太傻了?我扭头看了看旁边的
那位大姐姐，她平静地看着红绿灯，丝毫没有在意别人的眼神。
“是啊，做对的事情为什么要不好意思呢!”我挺直了腰，也平静下来。
这时，旁边走过来一位老爷爷，牵着一个小女孩，爷爷拉着小女孩就要闯红灯，小女孩不
“ ‘ ’依，着急地说： 爷爷、爷爷，老师说过 红灯停、绿灯行 ，现在不能走!”
爷爷不听，拉着她要走。小女孩极不情愿地跟上，她回过头，看到正在等红灯的我和那位
“大姐姐，突然充 力量一 ， 脱了 的手，回到了等待区，和我 站在了一起： 我满样挣爷爷 们
要和哥哥姐姐一起等红灯!”那位爷爷尴尬地笑了笑，答应了。
相信有了这次的事情，这位爷爷再也不会闯红灯了吧。
“ ”今天，小女孩成为他爷爷心中的好 榜样 ，大姐姐给了我榜样的力量，我竟然也成为了小
“ ”女孩心里的好 榜样 ，只有每个人将这些好习惯、好风尚这样传递下去，我们的生活才能
变得越来越美好，这不就是榜样的力量吗!
以榜 主 的演 稿样为 题 讲 2
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
“ ”今天我演讲的题目是 榜样就在我身边 。
榜样是什么?榜样是灯，照亮我前进的道路，驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针，为我指引前
进的方向，令我不再迷茫;榜样是船，让我扬起希望的帆，带我驶向胜利的彼岸。
生活中，许多人都会把影星、歌星之类的名人定为自己的榜样。其实，也有许多平凡人可
以作为我们的榜样，他们也一样有着许多闪光点是值得我们去学习的。
公交车上，一位刚刚下课显得非常疲倦的中学生正坐在座位上听歌。这时站台上上来一位
“老人，那位中学生没有半点犹豫就站了起来，主动地说： 老爷爷，您坐吧!”老人露出了
慈祥的笑容。这一位普普通通的中学生难道不值得你敬佩吗?他让我懂得了尊老爱幼。榜
样就在我身边。
记得一次上学迟到，没赶上校车，爸爸临时开车送我去学校。时间非常紧，路上已有几个
红灯耽搁了时间。可就在一个十字路口，爸爸却减速把车停在了路口。原来是一位老人正
在慢慢吞吞的过着马路。爸爸的形象顿时在我心中变得高大起来，他让我懂得了谦让。榜
样就在我身边。
其实我们身边还有很多普普通通的人有着我们学习和敬佩的优点，他们都是值得我们学习
的榜样。
以榜 主 的演 稿样为 题 讲 3
美德，是我们生活中必不可少的一部分。究竟什么才是美德，怎样才算拥有美德?这个问
“ ”题的答案我从 美德少年 汤一凡的身上找到了。
“ ”汤一凡是一名 品学兼优 的好学生，他充满爱心、热爱学习、乐观向上、阳光自信，在各
方面都是一个佼佼者。他的这些优点都值得我们学习，但最让我感动和钦佩的是他乐于助
人、无私奉献的美好品质。无论谁有困难，他都毫不犹豫地主动伸出援助之手，他总是默
默地把自己的爱心和关怀奉献给每一个需要帮助的人。有的同学在他的帮助下变得开朗而
自信了;有的同学在他的帮助下变得积极上进，热爱学习了;而更多的同学在他的带动和影
响下，也热爱关心他人、帮助他人了。老师喜欢他，同学们也喜欢他，他的优良品质值得
我学习，他无愧于美德少年的称号，我也要像她一样，当一个品德出色、助人为乐的人!
从他的身上，我真正感受到了美德的重要性。一个人，不管身处什么样的环境中，只要他
拥有美德，他就不会失败，美德会帮助他。别人愿意跟有美德的人交朋友，也愿意帮助
他。而且美德会感染人。就是说美德不仅能让你成功，还能让别人喜欢你，让你周围的人
受益，岂不是很好。
人生是条漫长的路，美德就是一盏指路明灯，灯光亮一些，黑暗就少一些，有了这盏灯，
你就不再害怕旅途中的黑暗，重新看到前方的光明。
以榜 主 的演 稿样为 题 讲 4
小时候，我的榜样是父母，因为父亲高大无比，凡事都能做主。小学时，我的榜样是母
亲，因为母亲为我辛勤的辅导功课。现在，我的榜样是老师，因为老师教会了我许多做人
的道理!
有人说，爱自己的孩子的人是人，爱别人的孩子的人是神。而我的班主任张老师并不
“ ”是 神 ，她只是千千万万个老师当中的一员，普通。善良。敬业。
“记得，老师曾经说过得最多的一句话是： 你们来到初一(2)班这个大家庭中就要听我的，
我就是你们的老大，我就是你们每一个人的母亲!”每天，吃中午饭的时候，老师，都会
“站在前面，看着我们每一个吃，老师知道中午饭很难吃经常会说： 我知道中午饭很难
吃，不过是营养餐，很有营养，不喜欢也要吃，对身体有好处，如果，你们真的不喜欢
吃，可以带一些好吃的有营养的东西，比如说：酸奶。面包。啊，之类的!”
天气，逐渐凉了，老师，每天，都会嘱咐我们多穿一点，小心感冒。
我们班的环境是全年级甚至全学校都数一数二的!一点都不夸张，优美的环境布置，良好
的卫生环境，这一点一滴都是张老师一个人辛苦劳动换来的!
老师有一个上幼儿园的儿子，张老师在我们眼里是一个称职的妈妈，每天放学回家的路
上，都能看见老师急急忙忙的向幼儿园赶去。
张老师您用您的行动证明了您是一个好老师，同时，也是一个好妈妈!张老师，我们爱您!
以榜 主 的演 稿样为 题 讲 5
在每个人的心中都有着引以为荣的榜样。有些人心中的榜样是大文豪、大诗人。而我心中
的榜样是一位不为畏艰险的红军战士，为保卫自己亲爱的祖国和美丽的家园英勇奋战的红
军战士。
在小学的时候，我们曾学过《飞夺泸定桥》这篇课文。它把红军战士在长征途中一幕幕感
人肺腑、催人泪下的历史画面呈现在我们面前。在夺泸定桥时，面对对岸疯狂的敌人、桥
下汹涌的急流，红军战士们毫无惧色，踩着摇晃的锁链向对岸冲去，一个队员倒下了，另
……一个仍然勇往直前，为了夺得泸定桥，用自己的身体堵住敌人的枪口，壮烈牺牲 最后
夺的泸定桥。
红军战士在长征中那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的革命英雄壮举，一直都是我心中
“ ” “ ”学习的榜样。现在，我们面临人生的雪山 、草地 是学习的障碍，只有用知识充实自
己，我们才能跨过雪山，只有用知识丰富自己，我们才能找到正确的方向，越过草地，把
“ ”自己训练一名不畏艰险、勇往直前的 红军战士。
他们是我们心中的砖瓦，等待我们用它建造辉煌的大厦;
他们是我们心目的石料，等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;
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作者：littere...
分类：演讲稿
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